薪酬管理
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薪酬管理
薪酬管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
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華乃晨
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天
【課程背景】
薪酬管理是在組織發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,對(duì)員工薪酬支付原則、薪酬策略、薪酬水平、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬構(gòu)成進(jìn)行確定、分配和調(diào)整的動(dòng)態(tài)管理過程。薪酬體系設(shè)計(jì)主要是薪酬水平設(shè)計(jì)、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和薪酬構(gòu)成設(shè)計(jì);薪酬日常管理是由薪酬預(yù)算、薪酬支付、薪酬調(diào)整組成的循環(huán),這個(gè)循環(huán)可以稱之為薪酬成本管理循環(huán)。
老板希望企業(yè)人力資源能夠像顧問一樣設(shè)計(jì)企業(yè)的薪酬激勵(lì)體系,但大部分人力資源卻無法滿足老板的訴求。企業(yè)激勵(lì)體系很重要,但不知道如何下手設(shè)計(jì)體系。在有限的預(yù)算下,如何更合理的支配薪酬,如何有效的激勵(lì)核心骨干員工?通過本課,你會(huì)找到答案。
【課程收益】
1. 了解所在企業(yè),明確您公司的經(jīng)營(yíng)定位,構(gòu)建公司的薪酬管理模型;
2. 掌握薪酬管理的方法,避免進(jìn)入薪酬管理的誤區(qū);
3. 掌握目前全球通行的薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法,并掌握獎(jiǎng)金發(fā)放、薪酬調(diào)整中的原理和工具。
【課程形式】
講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、實(shí)操練習(xí)、學(xué)員分享,以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向,關(guān)注價(jià)值提升,注重實(shí)戰(zhàn)落地。
【課程對(duì)象】
人力資源管理初級(jí)從業(yè)者、人力資源專員、人力資源管理主管、非HR部門一線經(jīng)理
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天,6小時(shí)/天
【課程大綱】
時(shí)間
授課內(nèi)容
主要內(nèi)容
0.5小時(shí)
課程導(dǎo)入
1. 開場(chǎng)破冰與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
2. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法
3. 主題導(dǎo)入
0.5小時(shí)
初識(shí)薪酬管理
1. 全面薪酬概念
2. 全面薪酬的分類比較
3. 常見的薪酬相關(guān)名詞
1小時(shí)
制作工資表
1. 制作工資表前的知識(shí)準(zhǔn)備工作
2. 工資表中各數(shù)據(jù)的邏輯關(guān)系
3. 工資發(fā)放的流程
4. 最低工資標(biāo)準(zhǔn)
5. 最低工資的計(jì)算辦法
6. 如何計(jì)算個(gè)人所得稅
1小時(shí)
企業(yè)福利
1. 常見企業(yè)補(bǔ)充福利
2. 薪酬預(yù)算與薪酬總額統(tǒng)計(jì)
3. 薪酬預(yù)算制定的方法
4. 薪酬預(yù)算制定的步驟
5. 薪酬預(yù)算制定的重要指標(biāo)
6. 影響薪酬預(yù)算的因素
0.5小時(shí)
內(nèi)部薪酬調(diào)查
1. 調(diào)查方法
2. 內(nèi)部薪酬調(diào)查執(zhí)行的流程
3. 薪酬調(diào)查報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)
0.5小時(shí)
管理制度與流程
1. 薪酬管理制度的主要內(nèi)容
2. 常用薪酬管理制度清單
3. 薪酬管理主要設(shè)計(jì)流程統(tǒng)計(jì)表
4. 流程制定的方法
5. 組織流程優(yōu)化
0.5小時(shí)
不同工資制度
1. 職務(wù)/崗位工資制
2. 技能/能力工資制
3. 績(jī)效工資制
4. 市場(chǎng)工資制
5. 組合工資制
6. 不同崗位的工資制度
0.5小時(shí)
薪酬結(jié)構(gòu)與策略
1. 薪酬的內(nèi)涵
2. 薪酬策略
3. 薪酬決定標(biāo)準(zhǔn)策略
4. 薪酬制度策略
5. 固定/變動(dòng)薪酬結(jié)構(gòu)策略
6. 短期/長(zhǎng)期薪酬結(jié)構(gòu)策略
7. 非經(jīng)濟(jì)/經(jīng)濟(jì)薪酬結(jié)構(gòu)策略
8. 薪酬體系設(shè)計(jì)
0.5小時(shí)
企業(yè)年度調(diào)薪
1. 年度調(diào)薪的主要類型
2. 企業(yè)年度調(diào)薪步驟
3. 收集整理年度調(diào)薪的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、信息
4. 與重點(diǎn)管理人員溝通
5. 年度調(diào)薪方案公布與具體實(shí)施
6. 年度調(diào)薪的執(zhí)行與結(jié)果分析
7. 薪酬管理的趨勢(shì)
0.5小時(shí)
知識(shí)復(fù)盤與總結(jié)
1. 復(fù)盤與總結(jié)
2. 學(xué)員收獲、感悟與分享
要求:1、投影儀;2、音響設(shè)備;3、手持麥克;4、白板、白板筆;5、A3白紙20張;6、A4白紙1包;7、透明膠帶1-2卷;8、便利貼6套;9、12色彩筆6套。
人力資源與人才發(fā)展教練 華乃晨
——專注運(yùn)用HR技術(shù)助力企業(yè)提高效能
【專業(yè)資質(zhì)】
?管理學(xué)碩士
?人社部高級(jí)人力資源管理師
?國(guó)家注冊(cè)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師|注冊(cè)職業(yè)生涯規(guī)劃師
?CSTD認(rèn)證學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師|美國(guó)CITE注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)專家
?上海復(fù)旦大學(xué)、東北大學(xué)、遼寧大學(xué)兼職|特聘人力資源專家
?中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)郵政、國(guó)家電網(wǎng)等特聘咨詢顧問
?遼寧省青年大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師
曾任:世界500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)中國(guó)區(qū)|人力資源部培訓(xùn)總監(jiān)
曾任:東軟集團(tuán)高級(jí)人力資源專家|部門負(fù)責(zé)人
曾任:上海復(fù)旦大學(xué)公共績(jī)效與信息化研究中心|高級(jí)研究員
曾任:國(guó)家稅務(wù)總局“能力素質(zhì)模型建設(shè)與評(píng)估”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
● 10年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),6年企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
● 華乃晨老師深耕企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域10年+,曾負(fù)責(zé)某大型集團(tuán)公司人力資源管理中績(jī)效管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與人才配置、組織文化運(yùn)營(yíng)等多個(gè)崗位,對(duì)人力資源管理全模塊、全流程工作有非常深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,華老師通過管理咨詢與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,運(yùn)用人力資源管理技術(shù)助力企業(yè)提升組織與個(gè)人績(jī)效,最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略落地、目標(biāo)達(dá)成、利潤(rùn)提升與人才賦能的多重效果。
【主講課程】
人資管理基礎(chǔ)課程:
《崗位分析與評(píng)價(jià)》《企業(yè)人力資源規(guī)劃》《招聘與配置管理》《職位任職資格評(píng)估管理》
《培訓(xùn)與開發(fā)管理》《績(jī)效管理》《薪酬管理》《員工管理》《文化管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《員工關(guān)系與法律實(shí)務(wù)》
人資管理進(jìn)階課程:
《基于戰(zhàn)略的人力體系建設(shè)》《X0后員工的招聘與管理》《職涯探索與生涯規(guī)劃》
《企業(yè)高流動(dòng)率下的問題探究與人才保留》《目標(biāo)管理與分解執(zhí)行》《金牌面試官》
《高效能績(jī)效反饋面談技巧》《VUCA時(shí)代的OKR管理》《可落地的績(jī)效薪酬管理》
《績(jī)效全流程落地管理》《非人力資源管理經(jīng)理的人力資源管理》《新員工導(dǎo)師輔導(dǎo)技巧》
《新員工職場(chǎng)角色轉(zhuǎn)變》《組織經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)》
通用與領(lǐng)導(dǎo)力課程:
《打造員工高績(jī)效執(zhí)行力》《時(shí)間管理與高效工作法》《高情商職場(chǎng)溝通術(shù)》《危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力》
《結(jié)構(gòu)性思維與即興演講》《壓力與情緒管理》《服務(wù)意識(shí)與品質(zhì)提升》《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)必修課》《中層管理者技能躍遷》《個(gè)人職業(yè)化核心競(jìng)爭(zhēng)力塑造》
《X0后員工管理藝術(shù)》
【授課風(fēng)格】
華乃晨老師授課風(fēng)格邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰、深入淺出、富有感染力。擅長(zhǎng)將企業(yè)中的實(shí)際問題與現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景橫向?qū)Ρ确治?,令學(xué)員感悟深刻,觸類旁通,最終使培訓(xùn)內(nèi)容迅速地轉(zhuǎn)化為工作技能和日常行為,具有極強(qiáng)的實(shí)用性。華老師的授課內(nèi)容及風(fēng)格受到學(xué)員的高度贊譽(yù),培訓(xùn)效果及應(yīng)用受到充分的認(rèn)可和好評(píng)。
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