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授課對象：企業(yè)中層經(jīng)理、培訓主管、人力資源主管等

內(nèi)容簡介：
第一部分：培訓師應具備的意識和技能
1、培訓的目的和意義
2、 做培訓師的優(yōu)缺點
3、 成人學習與學校教育的差別
4、 培訓師的角色定位
5、 培訓師應具備的意識和技能
第二部分：解剖培訓ADDIE流程
1、 需求調(diào)查
2、 課程設(shè)計
3、 教案組織
4、 培訓實施
5、 效果評估
第三部分：培訓前準備工作
1、 不同方式的授課類型
 指導法、講座法、視聽法、情景模擬法、頭腦風暴法、參觀訪問法
 幾種培訓游戲方法的實際演練、分析及應用介紹
2、 講課內(nèi)容組織
 課程的金字塔結(jié)構(gòu)設(shè)計
 課程主題與課程目標
 七種有效的例證方法
 教案的制作
 一個可供參考的結(jié)構(gòu)模式
3、 培訓的行政準備
 教室的環(huán)境
 時間安排和課程流程
 是否與生產(chǎn)/銷售等發(fā)生沖突
 是否按要求準備好了各項教具和學員教案？
4、 正確看待和處理緊張
第四部分：專業(yè)演講
1、 演講前的準備工作
2、 如何克服緊張感
3、 時間的控制
4、 儀表和著裝
5、 演講技巧
6、 肢體語言
第五部分：授課技巧
1、 開場的重要性與技巧
2、 答疑與處理異議技巧
3、 鼓勵參與與活動指引
4、 培訓過程的控制
5、 傾聽與觀察技巧
6、 如何結(jié)束一個培訓
7、 與學員互動和溝通的技巧
第六部分：
現(xiàn)場實戰(zhàn)演練：錄像反饋練習

2018-2019年度北京經(jīng)理學院（北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院）特聘講師
2017年君度（北京）管理咨詢有限公司金牌講師
2013年北京盛高商學院高級講師、企業(yè)管理咨詢專家委員；
2006、2008和2009年度被中華培訓網(wǎng)評為中國十佳培訓師；
2004年被聘請為新疆西部經(jīng)濟開發(fā)研究院特約研究員
曾服務的高校與機構(gòu)：清華大學職業(yè)經(jīng)理訓練中心、清華長三
角研究院、北京經(jīng)濟管理干部學院培訓中心、首都經(jīng)貿(mào)大學等
外企管理背景：曾任Pro-health集團HR Specialist
著作：《我的執(zhí)行力》

上千場：在全國范圍舉辦上千場內(nèi)訓課及公開課，受訓者達十萬人次以上。
重復邀請：有多家企業(yè)在培訓之后，又多次被請到企業(yè)繼續(xù)培訓，有的企業(yè)高達32次。