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HR-SAP講課提綱

內(nèi)訓(xùn)講師:趙磊 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
HR-SAP講課提綱內(nèi)訓(xùn)基本信息:
趙磊
趙磊
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1-2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程背景簡單推介:
WTO進(jìn)入中國已成不爭的事實(shí),積極應(yīng)對挑戰(zhàn)和參與競爭成為眾多有遠(yuǎn)見優(yōu)秀中國企業(yè)的必經(jīng)之路.面對外部競爭,逐漸成熟起來的中國企業(yè)一方面需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外部的成功經(jīng)驗(yàn),另一方面應(yīng)該積極鍛煉內(nèi)功,以提高企業(yè)核心競爭力.
縱觀外部世界, 絕大多數(shù)的五百強(qiáng)企業(yè)都引入SAP這個信息化的手段實(shí)現(xiàn)管理水平的提升和核心能力的固化,而具有中國文化特色的中國企業(yè)如何有效引入SAP這個先進(jìn)的管理手段,有效固化管理水平與標(biāo)準(zhǔn),成了眾多中國企業(yè)面臨的難題.
隨著市場不斷成熟,產(chǎn)品的競爭逐漸轉(zhuǎn)化成企業(yè)人才間的競爭,而企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展和競爭取勝,已經(jīng)不僅僅取決于是企業(yè)擁有多少核心人才,而還應(yīng)包括企業(yè)是否具有持續(xù)產(chǎn)生人才的管理機(jī)制和手段,以及企業(yè)自身是否擁有能夠有效激勵各層人才的科學(xué)有效方法.針對這些問題,趙磊老師總結(jié)多年研究中國大中型企業(yè)成功與失敗的HR的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合實(shí)踐案例,通過兩天的學(xué)習(xí)與探討,使您逐步解決一些管理思路上的困惑與問題,.交流的內(nèi)容主要包括六大部分:
培訓(xùn)對象
企業(yè)高層經(jīng)理、部門經(jīng)理
培訓(xùn)方式
幻燈投影、案例分析、雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討等方式。

內(nèi)容介紹
第一部分 人力資源管理系統(tǒng)與企業(yè)核心競爭力的關(guān)系
1、為什么說人力資源是企業(yè)核心競爭力
2、企業(yè)競爭力的源泉—人力資源管理系統(tǒng)包含的內(nèi)容
3、企業(yè)如何建立具備自身特點(diǎn)的人力資源管理觀-用人哲學(xué)的探討
4、企業(yè)文化對企業(yè)人力資源管理體系的影響
案例—不同文化導(dǎo)向下的人力資源管理體系

第二部分 企業(yè)建立有效的人力資源管理體系的步驟與方法
1、如何診斷企業(yè)中人力資源問題/常見的人力資源管理問題與解決思路探討
2、企業(yè)人力資源管理體系內(nèi)在邏輯與應(yīng)用
3、企業(yè)SAP系統(tǒng)中提出的人力資源管理體系包含內(nèi)容
4、基于戰(zhàn)略視角的人力資源管理體系包含內(nèi)容與實(shí)施步驟-三元管理法
案例—某大型國有企業(yè)如何建立分層分類的人力資源管理體系

第三部分建立有效的人才選拔體系支持戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
1、人才來源外部的選聘管理方法—招聘成功關(guān)鍵因素分析
2、人才來自內(nèi)部的人才選拔方法—如何與績效考核接口與掛鉤,與晉升,與培訓(xùn)之間的關(guān)系
3、優(yōu)秀企業(yè)的人才選拔體系包含的內(nèi)容
4、構(gòu)建人才選拔體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
案例—優(yōu)秀企業(yè)人才選拔體系包含內(nèi)容分享
案例—某大型國有企業(yè)如何建立分層分類的人力資源管理體系

第四部分 實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略落地原則的科學(xué)方法—真正的績效管理
1、績效管理體系包含內(nèi)容與各階段角色分工
2、不同崗位人員激勵方法的選擇---不同考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)與方法選擇
3、績效管理體系在實(shí)踐應(yīng)用中出現(xiàn)的問題與解決步驟
4、企業(yè)如何構(gòu)建持久的,適應(yīng)環(huán)境變化的目標(biāo)績效管理體系的步驟與問題分析方法
案例1—某優(yōu)秀大型IT企業(yè)建立績效管理體系步驟與問題解決思路
案例2—不同層次/不同職務(wù)序列的人才指標(biāo)設(shè)計(jì)方法研討

第五部分 企業(yè)如何建立科學(xué)的薪酬體系實(shí)現(xiàn)各類人才的有效激勵
1、案例問題研究:中國企業(yè)的薪酬體系為什么不能持久激勵各類人才持續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造價值
2、企業(yè)構(gòu)建薪酬體系的步驟與方法
3、薪酬體系設(shè)計(jì)的原則與基礎(chǔ)工作—如何完成職務(wù)評估工作
4、分層分類的人才激勵手段—利益分享機(jī)制的建立內(nèi)容與步驟
案例—某大中型企業(yè)如何通過薪酬制度改革激發(fā)活力實(shí)現(xiàn)企業(yè)增值與發(fā)展

第六部分 企業(yè)人力資源管理體系與可以固化的內(nèi)容---信息化涉及內(nèi)容與程序表單
1、SAP中人力資源包含內(nèi)容,以及可以解決的內(nèi)容
2、企業(yè)實(shí)施人力資源咨詢改進(jìn)中能夠解決的問題
3、企業(yè)做好變革準(zhǔn)備應(yīng)該包含那些內(nèi)容
案例分享—某企業(yè)引入SAP失敗的原因探討與分析

講師 趙磊 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)高級講師、資深人力資源咨詢顧問、高級培訓(xùn)師、中國人力資源協(xié)會理事
  趙磊先生歷任某外資企業(yè)人事經(jīng)理,某大型中外合資企業(yè)人事副總,某大型電信公司人事總監(jiān)等職,并曾多年服務(wù)于某著名咨詢公司,在人力資源戰(zhàn)略管理尤其是績效管理方面,積累了極其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前主要從事人力資源系統(tǒng)的管理咨詢與培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,形成了具有實(shí)踐案例應(yīng)用為核心的系列課程。目前累計(jì)培訓(xùn)課程超過3000次,咨詢培訓(xùn)服務(wù)過的企業(yè)和輔導(dǎo)支持調(diào)研的企業(yè)超過五百家,涉及高新技術(shù)、IT、互聯(lián)網(wǎng)、石油化工、鋼鐵、電力能源、航空航天、通信、交通運(yùn)輸、貿(mào)易物流、煙草、醫(yī)藥醫(yī)療、金融、建筑建材、房地產(chǎn)、酒店餐飲、傳媒、政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位等眾多領(lǐng)域 。應(yīng)邀在相關(guān)專業(yè)媒體上發(fā)表的人力資源管理類專業(yè)文章四十多篇,相關(guān)研究文章獲得首屆企業(yè)管理案例競賽的銀獎,且多篇研究案例論文已被收錄入清華大學(xué)MBA閱讀案例教材中。同時,趙磊先生提出的量化核心人才評價工具,崗位評價量表,授權(quán)量表等已被眾多企業(yè)引用,取得良好效果。

  趙磊先生是中國企業(yè)家協(xié)會特邀高級培訓(xùn)師,航空航天系統(tǒng)管理顧問,中華油特邀顧問;清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、以及南京大學(xué)等眾多知名高校特聘高級講師。并與多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,開展人力資源管理培訓(xùn)工作,致力于提高中國企業(yè)的管理水平和競爭力。應(yīng)邀在相關(guān)專業(yè)媒體上發(fā)表的人力資源管理類專業(yè)文章四十多篇,相關(guān)研究文章獲得首屆企業(yè)管理案例競賽的銀獎,且多篇研究案例論文已被收錄入清華大學(xué)MBA閱讀案例教材中。同時,趙磊先生提出的量化核心人才評價工具,崗位評價量表,授權(quán)量表等已被眾多企業(yè)引用,取得良好效果。

【管理觀點(diǎn)】
1.選擇比培養(yǎng)重要,人沒有選對,考核、培訓(xùn)、激勵均無效!
2.中國企業(yè)以喜好選人的模式培養(yǎng)了一些圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)的庸才,應(yīng)該轉(zhuǎn)變成以科學(xué)的崗位能力分析評價出來的合適的人才,才能真正適應(yīng)組織需要!
3.千里馬常有,伯樂不常有,因此企業(yè)負(fù)責(zé)人是能人,不一定是伯樂,所以,選人識人用人失誤往往比較普遍,這也是企業(yè)績效不高的深層次原因之一!
4.選人除了看才能,還需要看人的素質(zhì),我們研究后認(rèn)為、基層重點(diǎn)看責(zé)任心,中層重點(diǎn)看進(jìn)取心,高層還要有事業(yè)心!
5.企業(yè)之間的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,人才之間的競爭核心是人力資源管理機(jī)制體制環(huán)境的競爭!
6.實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)相同的公司由于不同的負(fù)責(zé)人做出不同的績效,因此有人才的差異性直接影響組織的績效!
7.在生產(chǎn)制造型企業(yè)中,員工合格就是設(shè)備合格,在非生產(chǎn)型企業(yè)中,合格人才如同合格的原料,原料不合格,再好的工藝也難以生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品!
8.人受到環(huán)境影響會改變,因此團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人第一項(xiàng)管理職責(zé)是營造一種產(chǎn)生績效的工作環(huán)境,使員工在該環(huán)境高效完成目標(biāo)的過程!
9.現(xiàn)在很多企業(yè)都進(jìn)行業(yè)績考核或者業(yè)績評價,我認(rèn)為不妥,因?yàn)闃I(yè)績一般反應(yīng)產(chǎn)品、或者行業(yè)的趨勢,銷售高峰期產(chǎn)品賣得好,不一定是銷售員的努力,反之,業(yè)績不好也不一定是銷售員不行,所以應(yīng)該優(yōu)化評價模式,建議采用價值評價,這樣能夠真正發(fā)現(xiàn)和評價人才!
10.激勵產(chǎn)生績效一定是在對方能力具備的能力情況下!
11.實(shí)踐研究表明,公司普漲工資,公司的績效并未提高,但是人崗匹配的薪酬發(fā)放,能夠?qū)冃в姓蛴绊?,也就是說:漲工資不一定提升績效,但是錢給對人產(chǎn)生績效!
12.功人給權(quán),攻狗給錢!
13.企業(yè)人才分成三類:人數(shù)、人才、人力資本,一般來說:人數(shù)對接工資,人才對接績效考核,人力資本給股權(quán),但誰是人力資本?我們認(rèn)為:既有知識、又有經(jīng)驗(yàn)、又有技能、又有成果、又能共擔(dān)風(fēng)險與責(zé)任的人才是人力資本,這樣的人太少,所以真正成為合格股東的人不多 !
14.用人要防止用圈子內(nèi)的人,因?yàn)槿瞬挪灰欢ㄔ谀愕娜ψ永铮?br /> 15.企業(yè)遇到矛盾,不是所有都能制度解決的,凡是個體員工出現(xiàn)問題,需要領(lǐng)導(dǎo)力去解決,凡是,相同問題頻繁出現(xiàn),一定是眾人的政策中有不足。需要及時完善修正制度!
16.企業(yè)選人時,經(jīng)??吹礁叻值湍墁F(xiàn)象,認(rèn)真分析原因,其實(shí)是學(xué)校成績好的孩子所培養(yǎng)的記憶力和企業(yè)需要的解決問題有差異造成的!
17.干部比員工收入高很多,不是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力超過員工很多倍,但是是責(zé)任超過員工好多倍,因此領(lǐng)導(dǎo)干部遇到問題,轉(zhuǎn)身就躲開,不承擔(dān)責(zé)任或者不作為,都是不勝任的表現(xiàn)!
18.國有企業(yè)人力資源改革的核心是用人機(jī)制,用人機(jī)制改革的核心是:干部能上能下,員工能進(jìn)能出的淘汰機(jī)制建設(shè)!
19.品德不是評出來的,要防止員工出問題,應(yīng)該建立適應(yīng)自己企業(yè)特點(diǎn)的內(nèi)部信息誠信共享體系,記錄員工的日常表現(xiàn),類似幾十年前的調(diào)檔制度,這樣才能行為有不檢點(diǎn)的員工共出現(xiàn)!好壞都記錄,這樣才能從體制機(jī)制上促進(jìn)職業(yè)人才的出現(xiàn)!

【授課風(fēng)格】
  趙磊老師在中、高級管理技能提升培訓(xùn),人力資源技能培訓(xùn)等方面頗有造詣,精通現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù),培訓(xùn)風(fēng)格熱情,互動性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容具有哲學(xué)的穿透力,又極具操作性,不僅為學(xué)員提供知識,更為學(xué)員提供解決問題的方法和思路,達(dá)到“學(xué)以致用”。

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