國學(xué)與商道

課程介紹：
　　目前，社會上興起國學(xué)熱，而國學(xué)是一個很寬泛的命題。一般來說，國學(xué)是指以儒道釋為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)智慧的基本精神，即以人為本、以德為先、以義為重、以和為先；以及中國人的太和思維方式。
　　在中國，西方先進(jìn)的管理學(xué)課程已成為中國企業(yè)家學(xué)習(xí)的主流，這些課程所蘊(yùn)涵的經(jīng)營思維與管理模型也的確為中國企業(yè)的發(fā)展和國際化起到了重要作用。但僅有這方面素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，管理才能是企業(yè)家的專業(yè)技能，這是用來做事的。俗話說做事先做人，做人則要有高遠(yuǎn)的志向、寬廣的胸懷、強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，而這一切則源自于一個人的人文素養(yǎng)，因?yàn)槿宋乃仞B(yǎng)決定我們做事的方向和高度。所以，每個企業(yè)家應(yīng)該同時注重個人的管理才能與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，只有當(dāng)這兩者有機(jī)地結(jié)合起來之后，我們的事業(yè)才會有“根”，才會有“魂”。
　　通過認(rèn)識國學(xué)、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，探討豐富多彩的中華文化智慧給企業(yè)管理帶來的啟示，以國學(xué)經(jīng)典和歷史事實(shí)為基礎(chǔ)，以西方管理科學(xué)與現(xiàn)實(shí)案例為參照比對，給人們帶來深層的思考與啟迪。
　　希望通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的企業(yè)管理知識的同時，也學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化中的管理智慧與超然的人文精神，讓中華民族的信仰和文化成為中國企業(yè)管理之魂。在今后的經(jīng)濟(jì)活動中，成為能開創(chuàng)百年基業(yè)的新一代儒商，為企業(yè)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。

課程特色：
1、系統(tǒng)思維。本濃縮課程以系統(tǒng)思想為指導(dǎo)，借鑒西方科學(xué)管理的方法，形成了有中國特色的商業(yè)文化體系。
2、簡明實(shí)戰(zhàn)。本課程特別注重中國企業(yè)的實(shí)際情況。借鑒眾多知名企業(yè)的成功案例，采取理論與實(shí)用相結(jié)合的方法，使學(xué)員得到即學(xué)即用的收獲。
3、輕松愉快。這是一門以注重指導(dǎo)企業(yè)高、中層管理人員實(shí)際操作為原則的針對性很強(qiáng)的課程，把理論融入到了具體的操作實(shí)踐中，使學(xué)習(xí)變得輕松愉快又卓有成效。

課程提綱：
一、中國國學(xué)的精髓所在
1、天人相應(yīng)與和諧追求
2、系統(tǒng)觀點(diǎn)和大局思想
3、陰陽互補(bǔ)和互相轉(zhuǎn)化
4、道勢法術(shù)與宏觀微觀
5、中庸之道與和而不同
6、倫理綱常維系社會

二、國學(xué)的核心價值觀
1、中庸——時中與權(quán)變
2、貴和——人和與競爭
3、德治——文化與法制
4、正己——管人與管己
5、仁愛——仁者與愛人
6、義利——義取與逐利
7、誠信——內(nèi)誠與外信
8、舉賢——識才與用才
9、正名——倫理與名實(shí)
10、弘道——綱常與責(zé)任

三、國學(xué)精神與商道的結(jié)合
1、見賢思齊
2、立德修身
3、誠信天下
4、忠孝仁義
5、處世之道
6、溝通智慧
7、人脈建設(shè)
8、團(tuán)隊(duì)精神

四、儒商的身心修煉
1、正心：理念價值觀的一元化
2、修身：提高自身的綜合素質(zhì)
3、齊家：責(zé)任感和家庭文化
4、治國：管理企業(yè)等的方略
5、平天下：和諧社會的建立
總結(jié)：
根據(jù)現(xiàn)場情況作出
 
說明：
1、案例都包涵在講授中，不再另外標(biāo)出；
2、在提綱確認(rèn)后提供PPT
3、留時間回答學(xué)員問題。