《推己及人——高情商溝通技巧》

 推己及人——高情商溝通技巧

【課程背景】

      溝通能力顯然已成為職場(chǎng)人士的剛需。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，溝通能力強(qiáng)弱與個(gè)人的情緒商數(shù)有著密切的關(guān)聯(lián)。情商高的人溝通中能夠理解他人，不會(huì)固執(zhí)于自我視角，有足夠的思想彈性，能夠充分理性的跟人交流，也能夠照顧到別人的情緒；同時(shí)理解自己，能夠平等待人，交流時(shí)懂分寸知進(jìn)退，既不會(huì)咄咄逼人，也不會(huì)失去自己的立場(chǎng)。高情商的人深諳溫潤(rùn)如玉、剛?cè)嵯酀?jì)的說(shuō)話之道。

【課程收益】

1.  了解溝通的基礎(chǔ)模型及思維方式；

2.  掌握溝通基本功的訓(xùn)練方法；

3.  掌握情商提升的三個(gè)步驟六大工具；

4.  掌握高情商溝通在生活場(chǎng)景中的應(yīng)用。

【課程對(duì)象】      企業(yè)高層管理者、企業(yè)中層管理者、基層管理者或企業(yè)儲(chǔ)備干部【講授模式】     理論指導(dǎo)、案例分享、游戲互動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、實(shí)訓(xùn)演練【課程時(shí)間】  6-12小時(shí)【授課講師】    鄭雯宜 【課程大綱】

第一部分：溝通模型與溝通漏斗

        1? 互動(dòng)游戲——頭腦體操

        2? 溝通是什么？

        3? 溝通的三大原則

        4? 溝通的模型

        5? 溝通的漏斗

第二部分：溝通的基本功訓(xùn)練

（一）觀察力訓(xùn)練

         1? 辯識(shí)人類主要表情

         2? 了解肢體動(dòng)作的含義

         3? 溝通的正確表情和眼神

（二）傾聽(tīng)力訓(xùn)練

         1? 傾聽(tīng)的五個(gè)秘訣

         2? 同理心傾聽(tīng)的體態(tài)

         3? 聽(tīng)出背后的弦外之音和情緒

 （三）提問(wèn)力訓(xùn)練

         1? 提問(wèn)的作用

         2? 問(wèn)題的類型

         3? 優(yōu)質(zhì)提問(wèn)的策略

         4? 提問(wèn)創(chuàng)造方法

 （四）表達(dá)力訓(xùn)練

         1? 令人愉快的表達(dá)原則

         2? 令人愉快的表達(dá)練習(xí)

         3? 觸動(dòng)心弦的贊美技巧

         4? 委婉表達(dá)意見(jiàn)的工具

第三部分：高情商溝通六大工具

         1? 認(rèn)識(shí)情緒并感受情緒

         2? 情緒失控的大腦反應(yīng)機(jī)制

             情緒ABC原理

         3? 情商的定義及情商勝任力模型

             6秒鐘情商模型

         4? 識(shí)別情緒模式工具——情緒攝像機(jī)

         5? 選擇情緒（因果思維）——情緒代數(shù)學(xué)

         6? 選擇情緒（駕馭情緒）——駕馭情緒、6秒鐘行動(dòng)、6秒鐘脫口而出

         7? 超越情緒工具——同理心

         8? 處理情緒沖突的四個(gè)步驟

             接受——同理——干預(yù)——共識(shí)

第四部分：高情商溝通在生活場(chǎng)景中的應(yīng)用

（一）影響改變他人決策

         1?營(yíng)造“選擇”感的四種技巧

         2?贏取信任的三個(gè)技巧

         3?引導(dǎo)他人思考的三個(gè)技巧

（二）化解困境和矛盾

         1?化解矛盾沖突的三個(gè)技巧

         2?克服困境的四個(gè)技巧

（三）維護(hù)自身權(quán)益

         1?提要求的三個(gè)技巧

         2?爭(zhēng)取權(quán)益的三個(gè)技巧

（四）拉近人際關(guān)系

         1?“會(huì)聊天”的三個(gè)技巧

         2?安撫對(duì)方的三個(gè)技巧

（五）提升自我語(yǔ)言影響力

         1? 瞬間抓住注意力的三個(gè)技巧

         2?高效討論的三個(gè)技巧

      培訓(xùn)總結(jié)

●      中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)碩士    

●      清大厚德教育研究院研究員

●      首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)特聘講師

●      中國(guó)經(jīng)濟(jì)人才研究會(huì)情商專家

●      中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)注冊(cè)禮儀師

●      ACI國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師

●      CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師

●      《情商領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課認(rèn)證講師

【專業(yè)經(jīng)歷】 

     清大厚德EMBA總裁班導(dǎo)師，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)特聘講師，深受首經(jīng)貿(mào)在職研究生的歡迎。擅長(zhǎng)課題研究與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用培訓(xùn)、引導(dǎo)、咨詢、教練等技術(shù)工具，幫助企業(yè)或團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題。從事十年企業(yè)中高層管理實(shí)踐，曾在中國(guó)首創(chuàng)集團(tuán)首創(chuàng)電子公司任中高層管理職務(wù)。十年職業(yè)講師生涯，培訓(xùn)服務(wù)過(guò)多家上市公司、大中型企業(yè)以及成長(zhǎng)型企業(yè)。在企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升、情商修煉、演講技能訓(xùn)練、員工職業(yè)素養(yǎng)提升等方面具有豐富的培訓(xùn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。鄭老師擅長(zhǎng)咨詢式培訓(xùn)，情商測(cè)評(píng)及情商個(gè)案咨詢，深入淺出的講解，工具的演練指導(dǎo)，熱烈的培訓(xùn)氛圍，深受客戶滿意。2021年被中國(guó)講師網(wǎng)評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師”。

【授課風(fēng)格】

●     親和力強(qiáng)，能迅速拉近與學(xué)員距離，深受學(xué)員歡迎；

●     語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，深入淺出，熱情洋溢，極富感染力；

●     善用先進(jìn)的培訓(xùn)技巧，培訓(xùn)形式靈活，如故事、視頻、游戲體驗(yàn)、角色模擬、案例討論等；

●     培訓(xùn)過(guò)程生動(dòng)演繹，趣味性、實(shí)戰(zhàn)性、操作性融為一體。