員工職業(yè)化
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《從0到1-變形記》
從0到1-變形記
講師:刁東燕
課 程 綱 要
【課程名稱】《從0到1變形記》
【課程背景】
大學生剛到職場,經(jīng)?;爻霈F(xiàn)下面的問題:
- 不清楚角色定位,不知道職責標準;
- 不懂得職場規(guī)則,迷迷糊糊,我行我素;
- 不懂工作規(guī)劃,做事虎頭蛇尾,惡性循環(huán);
- 不懂溝通技巧,以自我為中心,忽略對方感受;
- 不想慢慢積累,總想再短期內(nèi)成就偉業(yè)……
針對上述問題,如何讓新畢業(yè)的大學生清晰地認識、了解職場,對職場角色認知,職場規(guī)則,職場心態(tài)有一些初步的了解?《從0到1變形記》主要幫助學員從職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)心態(tài)、自我管理到工作管理三大模塊,全面、系統(tǒng)地構(gòu)建積極陽光的職場心態(tài),了解角色定位的重要性,明確學校與職場的區(qū)別,掌握職場素養(yǎng),從而達到企業(yè)績效與個人職場目標的雙贏。
【課程收益】
l 合理認知職場角色,了解職場規(guī)則及職業(yè)地圖;
l 幫助員工調(diào)試職場心態(tài),明確職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系;
l 培養(yǎng)積極的職場心態(tài),主動積極做事,提高執(zhí)行力;
【課程對象】新員工
【授課方式】理論講解+互動練習+視頻點評+行動學習
【課程時長】1天,6小時\天
【課程大綱】
ETP金牌員工的成長計劃介紹
備注:ETP即:Employee Training Program員工個人成長計劃
從0到1變形,變的是什么?不變的是什么?
一、自我管理- 角色認知
案例分析:職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系
1. 討論:什么是職業(yè)?
2. 討論:什么是職場?
3. 視頻學習:我們長大了
4. 金牌員工與傳統(tǒng)員工的三大區(qū)別
5. 角色認知與轉(zhuǎn)變
- 討論:作為一名職場人,我有哪些角色?
- 對上的角色
- 平級的角色
- 跨部門的角色
? 案例分析:到處“挖坑”的趙巖惠
? 案例分析:新入職的Tom
? 案例分析:遲到的劉貝貝
? 案例分析:海歸來“打雜”
? 案例分析:被領(lǐng)導“剝削”的阿海
6. 角色轉(zhuǎn)變帶來的五大轉(zhuǎn)變
- 內(nèi)容:從學習- 到工作
- 目標:個人目標- 團隊目標
- 關(guān)系:從同學- 到同事
- 上下級:從老師- 到老板
- 處事方式:從自我- 到團體
7. 團隊中的八類人
- 信息者
- 落實者
- 發(fā)起者
- 批評者...
- 現(xiàn)場測評+解讀
- 城鎮(zhèn)會議:角色與工作的關(guān)系
二、職業(yè)發(fā)展- 職場心態(tài)
1. 常見的四種職場心態(tài)
l 人生四無
l 知足常樂
l 人前顯貴
l 完美人生
2. 職業(yè)心態(tài)是職業(yè)發(fā)展的支撐
l 人生職場三個圈
l 常見的三種職場心態(tài)(現(xiàn)場測評)
l 如何調(diào)整三種心態(tài)?
- 職場適應(yīng)
- 職場焦慮
- 職場失落
l 職場人應(yīng)該具備的職場心態(tài):
- 感恩之心
- 老板之心
- 責任之心
- 空杯之心
3. 心理資本對職業(yè)發(fā)展的影響
- 心理資本的由來
- 心理資本的四個內(nèi)容
- 討論:有哪些行為體現(xiàn)了強大的心理資本?
4. 職業(yè)素養(yǎng)是資本
- 討論:什么是職業(yè)素養(yǎng)?
- 案例分析:東山再起的史玉柱
5. 職業(yè)能力是油門
l 職業(yè)能力的三個層次:知識、技能、才干
- 案例研討:客戶經(jīng)理的能力
l 職場競爭力模型- 冰山理論
- 案例研討:你的努力還沒有到拼才干的地步
以上內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)需求,進行調(diào)整
刁東燕老師
?講師背景
n 歷任外資、民營企業(yè)高管
n 丹麥上市公司商學院操盤人
n AACTP國際注冊培訓師
n 國家專項心理健康指導師
n HMD健康管理師、家庭健康指導師
n CCDM職業(yè)生涯規(guī)劃師
n 中國移動EAP督導師
n 中鐵北京工程局心理輔導教練
n 清華大學、林業(yè)大學MBA班客座教授
n 前程無憂特邀專家
?職業(yè)背景
歷任丹麥某上市公司商學院操盤人、運營經(jīng)理、銷售經(jīng)理,新加坡花旗銀行咨詢顧問,韓國圃美多高級顧問兼講師,國內(nèi)最大家具品牌商學院顧問。十幾年職場經(jīng)驗,兩年海外工作經(jīng)歷,曾親歷某知名壽險公司、某國有銀行,某上市教育平臺,中糧集團內(nèi)訓師系統(tǒng)、管理體系打造。職業(yè)經(jīng)驗豐富,理論與實際結(jié)合,課程呈現(xiàn)充滿激情,被譽為:“親和力與爆發(fā)力并存”的女老師。從2015年開始,從事職業(yè)發(fā)展咨詢工作,并獨立接受個案咨詢,期間介入企業(yè)EAP建設(shè),建立EAP門診,助力員工提升職場幸福。
?授課特點
啟發(fā)性:引導催化學員,深挖自身,由表及里,引發(fā)思考,尤其擅長引導學員思維方式;
輕松性:授課風格以“輕松活潑、幽默風趣”著稱;追求學中練,練中體驗的身心核心的感受;
實用性:圍繞從實踐中來到實踐中去的理念,發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)、面對挑戰(zhàn),跨越挑戰(zhàn),讓學員產(chǎn)生共鳴;
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