公眾表達(dá)與演講口才

《公眾表達(dá)與演講口才》

主講老師：嫣然

【課程背景】
有人說(shuō)“人生最怕的事，不是死亡，而是當(dāng)眾演講”。

有很多人平時(shí)能滔滔不絕、可一到當(dāng)眾演講便呆若木雞。

很多時(shí)候，我們有很豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，卻“茶壺倒餃子”有貨倒不出；

很多時(shí)候，我們接到課題便想當(dāng)然整出了課程，可到課堂卻捉襟見(jiàn)肘、十分難堪。

我們?nèi)绾尾拍苡赂叶孕诺貜呐_(tái)下走向臺(tái)上？我們?cè)撊绾蝸?lái)面對(duì)那一雙雙灼熱的眼睛？我們?cè)撊绾蝸?lái)組織我們的演講？

我們應(yīng)該遵循何種說(shuō)服理念與邏輯，使我們的演示更具說(shuō)服力？

投標(biāo)會(huì)上，如何展示我們與眾不同的產(chǎn)品和服務(wù)？

報(bào)告會(huì)上，如何將部門(mén)和公司的業(yè)績(jī)完美呈現(xiàn)？

不期而遇的公眾場(chǎng)合，如何恰到好處的彰顯自己的個(gè)性？

演講與表達(dá)，是一門(mén)綜合性的藝術(shù)，是語(yǔ)言配合演講的一種高級(jí)表現(xiàn)形式，是藝術(shù)地表達(dá)出語(yǔ)言的基本意思，

是一種有計(jì)劃、有目的、有主題、有系統(tǒng)的視聽(tīng)兩方面信息的傳播。

它具有鼓舞人心，促進(jìn)行動(dòng)，改變別人思維和行動(dòng)的魔力，更是現(xiàn)代管理者具備的必備技能。

【課程收益】

1、提升自信心，突破恐懼，有效緩解緊張，自信登臺(tái)

2、學(xué)會(huì)掌控聲音的魅力，提升講話感染力

3、講話重點(diǎn)突出，條理清晰，邏輯性強(qiáng)

4、掌握言語(yǔ)談吐的技巧，風(fēng)趣幽默，有親和力

5、擁有大氣HOLD住的演講臺(tái)風(fēng)

6、靈活多變,鎮(zhèn)定從容的互動(dòng)控場(chǎng)能力

7、挖掘內(nèi)在潛力收獲多維度的自己

8、從容應(yīng)對(duì)各種即興表達(dá)的話題,讓自己張嘴就來(lái),精彩表達(dá)。

【授課時(shí)間】 6小時(shí)

【授課對(duì)象】基層骨干員工

【授課方式】問(wèn)題解析+理論講授+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+實(shí)踐點(diǎn)評(píng)

【課前準(zhǔn)備】學(xué)員訓(xùn)練：自我介紹，主題分享，團(tuán)隊(duì)合作

【課程安排】

課程簡(jiǎn)介

通過(guò)【表演主持+演講技巧+教練技術(shù)】,顛覆您對(duì)演講本質(zhì)的認(rèn)知，改變您的演講狀態(tài)，真正達(dá)到完美的演說(shuō)力蛻變。全方位升級(jí)您的公眾表達(dá)力。 幫您戰(zhàn)勝內(nèi)在恐懼，強(qiáng)化訓(xùn)練您的結(jié)構(gòu)性表達(dá)力,擁讓您有獨(dú)特看問(wèn)題的思考力,張口即來(lái)的即興發(fā)揮力，讓您在舞臺(tái)上自信優(yōu)雅的綻放。

講，授，練，場(chǎng)景模擬，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練始終貫穿課程之中

模塊

上午

下午

實(shí)用心法

主題：勇敢登臺(tái)

主要內(nèi)容：

1.        探索自身緊張恐懼的來(lái)源

2.        尋找克服緊張恐懼的辦法

3.        喬哈里窗理論模型——演講四步遞進(jìn)法，幫你快速打開(kāi)自我，勇于登臺(tái)。

主題：自信表達(dá)（聲音塑造）

主要內(nèi)容：

1.        建立自信的方法

2.        好聽(tīng)的聲音為自信加分

3.        公眾面前自信表達(dá)的訣竅

主題： 萬(wàn)能溝通公式

1：目的，關(guān)聯(lián)，要點(diǎn)

【整體框架流程各環(huán)節(jié)打造】

開(kāi)場(chǎng)介紹+鋪墊過(guò)渡+內(nèi)容講解+結(jié)尾收?qǐng)?/p>

實(shí)用技法

主題：用故事表達(dá)觀點(diǎn)，

主要內(nèi)容：

1.        明晰觀點(diǎn)

2.        選擇故事

3.        建立故事與觀點(diǎn)的橋梁

主題2：演講中態(tài)勢(shì)語(yǔ)言使用技巧

55%態(tài)勢(shì)語(yǔ)言增強(qiáng)傳播力度

演說(shuō)勢(shì)態(tài)語(yǔ)訓(xùn)練：話筒，表情、站姿、手勢(shì),眼神等訓(xùn)練。

主題：

讓你的表達(dá)更有邏輯，清晰，系統(tǒng)。

主要內(nèi)容：

1.        什么是結(jié)構(gòu)化表達(dá)？

2.        結(jié)構(gòu)化表達(dá)的技巧

3.        如何做到結(jié)構(gòu)化表達(dá)

〔萬(wàn)能工具分享〕黃金三點(diǎn)論

有序（層層推進(jìn)）

   混亂的知識(shí)等于垃圾，小切口大系統(tǒng)，層層推進(jìn)。

清晰（主次之分）

不能鼻子眉毛一把抓，（清步驟、突重點(diǎn)、剝細(xì)節(jié)）

常用技能

主題：名字/產(chǎn)品介紹

主要內(nèi)容：

1.        名字介紹的通用方法

2.        如何做到過(guò)耳不忘

3.        如何將“名字介紹”說(shuō)成“有態(tài)度的表達(dá)”？

4.        如何把名字和職業(yè)聯(lián)系在一起，介紹你的企業(yè)品牌，產(chǎn)品性能。

主題：公開(kāi)演講技能磨練

主要內(nèi)容：

1.        定基調(diào)，主題，吸引學(xué)員來(lái)聽(tīng)你說(shuō)話？

2.        演講的授課互動(dòng)技能？

3.        個(gè)人風(fēng)格打造？

4.        如何即興演講技巧

場(chǎng)景模擬

個(gè)人發(fā)言

目的：能完成30淼分鐘內(nèi)，自我介紹/產(chǎn)品介紹/公司介紹的發(fā)言

形式：?jiǎn)柎鹗?，有明確方向，有觀點(diǎn)的回答

目的：能完成2分鐘內(nèi)，有觀點(diǎn)的發(fā)言

形式：在規(guī)定場(chǎng)景下，（祝酒詞，自我介紹等）闡述觀點(diǎn)。

工作匯報(bào)發(fā)言

目的：能完成1~2分鐘，有觀點(diǎn)的表述

形式：針對(duì)一個(gè)主題，進(jìn)行闡明觀點(diǎn)、表述理由、形成個(gè)性化結(jié)論

目的：能完成2-3分鐘即興演講

形式：在特定主題下，對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的表達(dá)，形成個(gè)性化結(jié)論

培訓(xùn)師授課

目的：完成3分鐘，有觀點(diǎn)的演講

形式：針對(duì)特定主題，特定方向，進(jìn)行闡明觀點(diǎn)、運(yùn)用案例或故事闡述理由，形成觀點(diǎn)性結(jié)論

目的：完成3分鐘，有觀點(diǎn)的演講

形式：在特定主題下，對(duì)自己的觀點(diǎn)，運(yùn)用案例或故事闡述理由，形成個(gè)性化的結(jié)論，闡述培訓(xùn)內(nèi)容的講授。

                          ——演講與口才教練

?  畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)，播音主持研究生，工商管理碩士

?  曾任中國(guó)國(guó)家廣播電臺(tái)電視中心主播，央視數(shù)字頻道《傳真正能量》主播

?  中國(guó)演說(shuō)家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)

?  北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理航空服務(wù)心理學(xué)老師

?  北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院聚華航空服務(wù)心理學(xué)老師

?  中國(guó)演講口才高級(jí)培訓(xùn)師，朗誦禮儀高級(jí)講師

?  我是演說(shuō)家大賽青少組評(píng)委主席

?  北京卡酷衛(wèi)視七色光青少年主持朗誦老師

?  北京青年政治學(xué)院外聘老師

?  主編《快樂(lè)演講》教材等系列叢書(shū)

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

主持人工作：

15年播音主持學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，6年的主持，朗誦，演講口才教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾任國(guó)家級(jí)媒體主播，主持任，也曾主持過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)大型論壇活動(dòng)的主持人，如釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館一帶一路大使論壇，人民大會(huì)堂新聞發(fā)布會(huì)等各種高端論壇數(shù)百場(chǎng)，有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和機(jī)智的反應(yīng)能力。被許多大家評(píng)選譽(yù)為“卓越舞臺(tái)風(fēng)范”主持人。

培訓(xùn)師工作：

擔(dān)任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的公眾演說(shuō)教練，提供一對(duì)一的服務(wù)，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和內(nèi)訓(xùn)師提升講臺(tái)個(gè)人魅力，提升企業(yè)員工的軟實(shí)力，幫助員工升級(jí)演說(shuō)力，提升企業(yè)品牌形象提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。曾服務(wù)過(guò)上市公司的領(lǐng)導(dǎo)人演說(shuō)力，培訓(xùn)過(guò)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)，講解員的培養(yǎng)，都取得了過(guò)良好的成績(jī)。她先后為阿里巴巴，海底撈微海咨詢(xún)，中國(guó)鐵建，吉利銘泰集團(tuán)，民生銀行，中國(guó)移動(dòng)，浩瀚深度，華遠(yuǎn)地產(chǎn)，冠城大通,華通熱力等數(shù)家知名上市企業(yè)授課服務(wù)，1對(duì)1服務(wù)過(guò)上市公司華通熱力公司CEO及高管團(tuán)隊(duì)，民生銀行，碧水源等多家知名公司的品牌宣講員，中國(guó)鐵建企業(yè)形象代言人演說(shuō)力指導(dǎo)，銀行或者是大型國(guó)企業(yè)演講朗誦比賽等培訓(xùn)，并真正幫助到企業(yè)在品牌公關(guān)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，她的演說(shuō)力的教練式培訓(xùn),效果顯著,成績(jī)卓越,好評(píng)如潮,反響熱烈。

高校講師工作：

嫣老師一直以來(lái)都在高校為航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生教授“服務(wù)溝通心理學(xué)”“哲學(xué)”“職業(yè)生涯管理”等課程，主講服務(wù)溝通，人生哲學(xué)，情緒管理，情商提升，等課程內(nèi)容。受到學(xué)生的廣泛歡迎和愛(ài)戴。

無(wú)論是高校課程還是企業(yè)上課循循善誘,深入淺出,見(jiàn)解獨(dú)到,切中要害,引發(fā)人的思考和選擇的改變，擊破同學(xué)得思維盲區(qū)，成為陪伴大家心靈成長(zhǎng)得教練式導(dǎo)師。

嫣然老是總結(jié)了十幾年的舞臺(tái)展示和課堂講授經(jīng)驗(yàn)，從潛意識(shí)的認(rèn)知層面轉(zhuǎn)變，再到思維層邏輯形成，最后形成組織語(yǔ)言的外在有效表達(dá)和卓越臺(tái)風(fēng)的魅力展示，她總結(jié)出來(lái)各個(gè)模塊的自我演說(shuō)力的迭代和升級(jí)的方法論，提出了“魅力內(nèi)化，演說(shuō)外化”性化論演說(shuō)體系，獲得了眾多學(xué)員的高度認(rèn)可，并實(shí)用與實(shí)戰(zhàn)，取得良好的效果。

嫣然老師致力于為培養(yǎng)青年企業(yè)家或者中層領(lǐng)導(dǎo)人的演說(shuō)力服務(wù)，幫助更多有影響力的人通過(guò)舞臺(tái)展示來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和影響力，通過(guò)舞臺(tái)展現(xiàn)力，為點(diǎn)亮企業(yè)員工的心靈品質(zhì)而矢志不渝的奮斗。

【授課風(fēng)格】

個(gè)人風(fēng)格:

端莊大氣，優(yōu)雅知性，富有磁性魅力聲音，課程風(fēng)格生動(dòng)活潑，邏輯性強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)度高，充滿激情和感染力。

課程內(nèi)容:

課程工具性強(qiáng)、課程落地性強(qiáng)、可操性、學(xué)完即可用、正能量強(qiáng)、學(xué)習(xí)力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、配合度高、理論研究深厚、課程內(nèi)容有高度和深度、廣度。

專(zhuān)家型實(shí)戰(zhàn)性講師，深入淺出，條理清楚，論證嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)善于具體分析問(wèn)題，一針見(jiàn)血指出學(xué)員問(wèn)題的本質(zhì)，并給出解決方案。

【主講課程】

演講主持系列：

《公眾表達(dá)與演講口才》

《商務(wù)演講與舞臺(tái)呈現(xiàn)》

《魅力科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練》

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

聽(tīng)完嫣然老師的課程，讓我重新對(duì)演講有了一個(gè)翻天覆地的認(rèn)知。以前認(rèn)為演講就是站在臺(tái)上把自己的經(jīng)驗(yàn)分享出來(lái)，然后現(xiàn)在讓我知道演講是一套系統(tǒng)的表達(dá)。

——羅盤(pán)定位總裁李廣宇

嫣然老師的課程，深入淺出，案例特別多，一步步把我們帶進(jìn)演講的那個(gè)場(chǎng)景化里面，讓我對(duì)演講有了一個(gè)場(chǎng)景化的體驗(yàn)。                       ——優(yōu)信二手車(chē) 副總裁殷詩(shī)彬

聽(tīng)完嫣然老師的課程，能感覺(jué)到嫣然老師是一個(gè)特別有情懷，有抱負(fù)的老師，她特別希望通過(guò)我們演講和對(duì)心靈的一個(gè)提升，把我們的演講能力提升，成為真正的擁有影響力的人。