商務(wù)禮儀
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窗口國際服務(wù)禮儀
窗口國際服務(wù)禮儀內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《窗口國際服務(wù)禮儀》
主講人:尹航
【課程背景】
禮儀,是最有力量的無聲語言!得體恰當(dāng)?shù)亩Y儀,代表著個(gè)人的形象,同時(shí)也代表著企業(yè)的形象。禮儀,更是人與人之間建立有效連接的橋梁。
窗口服務(wù)禮儀是服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員必須掌握的,在具有中國特色的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,同質(zhì)化的企業(yè)面向一樣的客戶群體,企業(yè)如何勝出,其關(guān)鍵就在于服務(wù)。為更好地在市場競爭中脫穎而出,就一定要注重服務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。服務(wù)禮儀是企業(yè)文化的表現(xiàn),是員工個(gè)人品味、信心、儀態(tài)、形象、修養(yǎng)的具體反映。注重窗口服務(wù)禮儀,按服務(wù)禮儀要求服務(wù),是現(xiàn)代企業(yè)走向國際化的最基本要求。
【課程收益】
n 理解服務(wù)意識(shí)和陽光心態(tài)
n 掌握第一印象原理,提升服務(wù)形象影響力
n 掌握窗口服務(wù)專業(yè)舉止禮儀
n 能熟練應(yīng)用窗口服務(wù)接待禮儀
n 掌握并能應(yīng)用英文服務(wù)語言
n 掌握主要客源國家和地區(qū)的禮儀
【課程設(shè)置】
n 課程適合:地鐵窗口服務(wù)人員
n 課程時(shí)間:12小時(shí)(2天)
n 適宜人數(shù):25-60人
n 課程形式:講授+案例分析+情景模擬+工作坊
【課程大綱】
第一部分:服務(wù)意識(shí)與陽光心態(tài)
一、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的價(jià)值
(一)打造服務(wù)利潤鏈
(二)客戶服務(wù)與銷售同樣重要
(三)深刻理解客戶服務(wù)
二、具備良好心態(tài)和正確服務(wù)理念
(一)我們做的是有價(jià)值的工作
(二)享受服務(wù)的樂趣
(三)積極的心態(tài),熱愛服務(wù)事業(yè)
第二部分:從“首輪效應(yīng)”開始的服務(wù),職業(yè)形象塑造
一、著裝形象禮儀
(一)形象決定成敗
(二)形象傳遞品質(zhì)與性格
(三)儀容儀表的規(guī)范與禁忌
(四)商務(wù)著裝TPO原則
二、男士職業(yè)形象
(一)著裝“三一定律”
(二)著裝“三色原則”
(三)襯衣禮儀細(xì)節(jié)與選擇
(四)西裝禮儀細(xì)節(jié)與選擇
(五)皮鞋禮儀細(xì)節(jié)與選擇
(六)皮帶禮儀細(xì)節(jié)與選擇
(七)領(lǐng)帶禮儀細(xì)節(jié)與選擇
三、女士職業(yè)形象
(一)女士職業(yè)套裝禮儀細(xì)節(jié)與選擇
(二)女士配飾選擇與搭配技巧
(三)女士皮鞋禮儀細(xì)節(jié)與選擇
(四)女士妝容技巧
授課方式:老師講解、學(xué)員實(shí)操演練、老師點(diǎn)評(píng)反饋、案例相結(jié)合
第三部分:窗口服務(wù)舉止標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)度的體現(xiàn)
一、微笑的魅力
二、站姿訓(xùn)練
三、坐姿訓(xùn)練
四、走姿訓(xùn)練
五、鞠躬禮儀訓(xùn)練
六、指引手勢(shì)訓(xùn)練
七、遞送物品手勢(shì)訓(xùn)練
授課方式:老師講解、學(xué)員實(shí)操演練、老師點(diǎn)評(píng)反饋相結(jié)合
第四部分:窗口服務(wù)接待禮儀
一、窗口服務(wù)六流程
(一)迎接:站相迎、誠請(qǐng)坐
(二)了解:笑相問、雙手接
(三)辦理:快速辦、巧提示
(四)推薦:巧引導(dǎo)、善推薦
(五)成交:巧締結(jié)、快速辦
(六)送客:雙手遞、起立送
二、窗口電話禮儀規(guī)范
(一)接聽之前的準(zhǔn)備
(二)接聽問候與時(shí)機(jī)
(三)電話等待與轉(zhuǎn)接
(四)掌握通話的主動(dòng)權(quán)
(五)記錄信息
(六)如何處理電話抱怨
(七)掛斷電話的禮儀
(八)手機(jī)的使用
三、只要開口就能打動(dòng)客戶—服務(wù)溝通語言的運(yùn)用
(一)客戶服務(wù)中的溝通原則
(二)有效的傾聽技巧
(三)用耳朵打動(dòng)客戶
(四)服務(wù)的語言藝術(shù)
(五)服務(wù)語言的分類
(六)禮貌用語的使用
(七)服務(wù)語言的禁忌
(八)處理客戶抱怨
1、客戶抱怨原因
2、抱怨者類型
3、對(duì)待抱怨者的技巧
第五部分:做好國際服務(wù),掌握主要客源國家和地區(qū)的禮儀
一、國際禮儀通俗原則包括
文化定位、商務(wù)慣例、社交習(xí)俗、肢體語言、服飾衣著、飲食習(xí)慣
二、主要客源國家的風(fēng)俗禮儀及禁忌
(一)美國的風(fēng)俗禮儀及禁忌
(二)英格蘭的風(fēng)俗禮儀及禁忌
(三)法國的風(fēng)俗禮儀及禁忌
(四)日韓的風(fēng)俗禮儀及禁忌
第六部分:掌握英文服務(wù)語言(此部分內(nèi)容用英文講授)
一、“您好”或“早上好”
初次見面或當(dāng)天第一次見面時(shí)使用。早上八點(diǎn)前可使用“早上好”、十二點(diǎn)前可使用“上午好”,下午三點(diǎn)前可使用“中午好”、六點(diǎn)前可使用“下午好”、六點(diǎn)后可使用“晚上好”。
二、“歡迎光臨”或“您好”
窗口接待人員見到客人來訪時(shí)使用。
三、“對(duì)不起,請(qǐng)問……”
向客人等候時(shí)使用,態(tài)度要溫和且有禮貌
四、“讓您久等了”
無論客人等候時(shí)間長短,均應(yīng)向客人表示歉意。
五、“麻煩您,請(qǐng)您……”
如需讓客人登記或辦理其他手續(xù)時(shí),應(yīng)使用此語。
六、“不好意思,打擾一下……”
當(dāng)需要打斷客人或其他人談話的情況時(shí)使用,要注意語氣和緩,音量要輕。
七、“謝謝”或“非常感謝”
對(duì)其他人所提供的幫助和支持,均應(yīng)表示感謝。
八、“再見”或“歡迎下次再來”
客人告辭或離開時(shí)使用。
第七部分:優(yōu)質(zhì)服務(wù)7步訓(xùn)練法(實(shí)操訓(xùn)練)
一、形——把握好人際交往良好的第一印象
二、看——觀察的技巧,把握目光的運(yùn)用
三、聽——聽永遠(yuǎn)比說更重要
四、笑——微笑的魅力將使你在人際交往中無往不勝
五、說——用良好的談吐贏得更多機(jī)會(huì)
六、動(dòng)——你的肢體語言時(shí)時(shí)刻刻傳遞到你的交往對(duì)象眼中
七、用心——真誠與顧客交流,培養(yǎng)自己的服務(wù)意識(shí)
——京獅MBA頭馬演講俱樂部創(chuàng)會(huì)主席
? 北京師范大學(xué)工商管理碩士 MBA
? 京獅MBA頭馬演講俱樂部創(chuàng)會(huì)主席(北京第一家面向MBA群體提供演講培訓(xùn)的公益組織)
? AACTP國際注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
? AACTP國際注冊(cè)培訓(xùn)師
? 國家認(rèn)證生涯規(guī)劃師
? 世界500強(qiáng)企業(yè)TTT指導(dǎo)老師
? DISC國際認(rèn)證講師和測(cè)評(píng)解讀顧問
【職業(yè)背景】
? 具有15年企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)培訓(xùn)體系搭建、企業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃等領(lǐng)域有深入研究,曾為多家世界五百強(qiáng)領(lǐng)軍央企提供培訓(xùn)咨詢服務(wù)
? 08年至今,12年來授課超過1000天,在教學(xué)設(shè)計(jì)、課程開發(fā)、講師(培訓(xùn)師)培養(yǎng)、演講表達(dá)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等方面擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
? 多年來系統(tǒng)深入地研究建構(gòu)主義、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、自然學(xué)習(xí)法、萃取技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、五星教學(xué)等教學(xué)模式和培訓(xùn)技術(shù),十多年來閱讀量超過1000本著作
? 課程落地實(shí)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,受到學(xué)員廣泛好評(píng),累計(jì)培養(yǎng)培訓(xùn)師上千人
【個(gè)人介紹】
尹老師擁有十余年服務(wù)及禮儀培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近萬人:
? 擔(dān)任第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)禮儀老師,第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年18日晚在湖北省武漢市隆重開幕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席開幕式并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)是國際軍事體育理事會(huì)主辦的全球軍人最高規(guī)格的大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),來自109個(gè)國家的9300余名軍體健兒將在江城武漢同場競技。尹老師擔(dān)任第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)禮儀的授課老師,累計(jì)培訓(xùn)近3000多人,并全程參與了軍運(yùn)會(huì)《服務(wù)禮儀》的教材編寫工作。
? 擔(dān)任2020年中國國際服貿(mào)會(huì)全球峰會(huì)禮儀老師,中國國際服務(wù)貿(mào)易會(huì),是專門為服務(wù)貿(mào)易搭建的國家級(jí)、國際性、綜合型大規(guī)模展會(huì)和交易平臺(tái),本屆中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)以“全球服務(wù),互惠共享”為主題。國家主席習(xí)近平在2020年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)全球服務(wù)貿(mào)易峰會(huì)上致辭。尹老師擔(dān)任本屆國際服貿(mào)會(huì)的志愿者服務(wù)禮儀的授課老師,助力志愿者在峰會(huì)上展現(xiàn)最好的精神風(fēng)貌。
? 中國交通建設(shè)集團(tuán)有限公司(2020年世界500強(qiáng)排行榜中公司排名第78位)連續(xù)4年返聘尹老師,課程評(píng)分95分以上。
尹老師在禮儀領(lǐng)域有深入的研究,先后赴美國等國家,與國際知名禮儀專家交流學(xué)習(xí),擁有國際化視野。尹老師把禮儀領(lǐng)域的專業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與中國企業(yè)的現(xiàn)狀相結(jié)合?!安粚W(xué)禮,無以立”,通過禮儀的力量,提升中國企業(yè)的形象力、影響力,進(jìn)而增強(qiáng)中國企業(yè)的軟實(shí)力,獲得眾多企業(yè)的高度認(rèn)同。
【講授風(fēng)格】
尹航老師的授課既注重案例分析,又不失理論啟發(fā);將培訓(xùn)與學(xué)員的工作緊密結(jié)合,營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛。在授課過程中,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中,邏輯性強(qiáng),深入淺出、思維縝密,在引入知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員拓寬視野。
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
通過尹老師互動(dòng)式的講解,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與性。對(duì)課程開發(fā)、授課技巧等有了更加深刻的理解,特別是如何做好課程呈現(xiàn),感謝尹老師。
---------------富士康科技 人事總監(jiān) 胡佳
特別有收獲,課程對(duì)生活和工作幫助都很大。老師語言很生動(dòng),內(nèi)容專業(yè),課件精美,受到學(xué)員的廣泛好評(píng)。
--------------大唐集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān) 李麗
尹老師根據(jù)自己多年實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,加上對(duì)培訓(xùn)技術(shù)理論研究學(xué)習(xí),形成了一套有自己特色、效果顯著、可落地的教學(xué)操作系統(tǒng),讓人豁然開朗、直抵核心。
--------------中國電建 總經(jīng)理 王海濤
尹老師的教學(xué)模式深入高效,能夠讓人不時(shí)會(huì)有一種醍醐灌頂般酣暢淋漓的感覺。能夠讓學(xué)習(xí)者更好地設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)過程,提高培訓(xùn)的課堂效果。
--------------德國西諾德 企業(yè)大學(xué)院長 胡立誠
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