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新員工入職培訓(xùn)禮儀提升
新員工入職培訓(xùn)禮儀提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
新員工入職培訓(xùn)禮儀提升
陳俐君講師
【課程背景】
目前社會正處在-一個 急劇變革和競爭的時代。面對激烈的職場競爭,要想求得成功、獲得發(fā)展,必須要有良好的禮儀修養(yǎng),新員工更是如此。新員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,面臨著從社會人、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要有一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。
新入職的員工即將與新公司接軌,在以后的同事相處和上下級相處的時候,好的禮儀可以令你更有素養(yǎng),更有魅力,對于新工作的順利進(jìn)行也非常有益。
你的企業(yè)是否出現(xiàn)過以下類似問題:
? 員工穿著隨意,不知道怎樣穿出職業(yè)范,影響企業(yè)良好形象?
? 貴賓到達(dá)企業(yè)門口秘書不知該如何接待,手無足措的表現(xiàn)使客戶對企業(yè)的實(shí)力產(chǎn)生了一些疑慮?
? 員工不知道怎樣跟領(lǐng)導(dǎo)打招呼,看見領(lǐng)導(dǎo)像老鼠見到貓趕快躲起來,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)檢查時臉色難看?
? 上級安排的事情總是拖沓完成,看似簡單的發(fā)送郵件,卻頻頻出錯,嚴(yán)重影響工作效率,甚至影響企業(yè)業(yè)績收益?
這些看似很小的問題,直接影響著企業(yè)形象、企業(yè)文化氛圍、決定著員工工作標(biāo)準(zhǔn),直接影響企業(yè)效益。陳老師10多年專注研究服務(wù)型企業(yè)的員工成長,對此有深切的感受——沒有不需要提升員工職業(yè)素養(yǎng)的企業(yè),但怎么解決?
陳老師開創(chuàng)一套簡潔的、有效的、容易理解、容易落地、員工職業(yè)素養(yǎng)提升工具。同時課程中穿插結(jié)合企業(yè)大量實(shí)際情況的訓(xùn)練案例,解決真問題。并已在多家企業(yè)指導(dǎo)落地,幫助突破銷售人員職業(yè)瓶頸、提升企業(yè)業(yè)績,效果明顯。
【課程收益】
? 了解禮儀本質(zhì),區(qū)分禮儀與禮節(jié)的不同,在職場中的角色認(rèn)知
? 掌握員工職業(yè)禮儀升級轉(zhuǎn)型的一個模型(成長飛輪模型)
? 掌握員工職場禮儀提升的五大方面,上百個知識點(diǎn)
? 調(diào)整、改善、完善與塑造員工在工作中的言談和舉止
? 掌握規(guī)范的職場行為常識、職業(yè)操守,提升員工對企業(yè)的忠誠度
? 促使學(xué)員自身的職業(yè)特征和外在魅力得以強(qiáng)化,增強(qiáng)工作自信心
*成長飛輪模型:陳老師基于組織行為學(xué)基礎(chǔ)上創(chuàng)建,推導(dǎo)出決定現(xiàn)代職場人,快速成長,跳出舒適圈。該模型對企業(yè)培養(yǎng)、員工自我提升,產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,進(jìn)而提高員工職業(yè)素養(yǎng)水平,為發(fā)展的優(yōu)秀人才,提供重要參考依據(jù)。
【課程收益】
1. 如何通過形象塑造商務(wù)親和力
2. 了解禮儀最高境界并提升禮儀修養(yǎng)
3. 提升接人待物的情商水平
4. 提高自我核心競爭力
【課程特色】
5. 專業(yè)性強(qiáng):課程需求,細(xì)致調(diào)研、專業(yè)定制、精準(zhǔn)對接。
6. 落地性強(qiáng):理論+企業(yè)案例相結(jié)合,一擊命要、直擊工作中實(shí)操難點(diǎn)。
7. 工具性強(qiáng):知識要領(lǐng)使用落地化工具逐個拆解、可操作、可運(yùn)用。
8. 可操性強(qiáng):體驗(yàn)式訓(xùn)練加模擬場景教練,形成肌肉記憶。
【課程對象】
企業(yè)新員工、基層管理人員、商務(wù)接待人員、公關(guān)人員、行政秘書、銷售人員、客服人員、辦公室人員等。
【課程時間】
1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
第一章節(jié)、職場中禮儀素養(yǎng),為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展帶來什么價值?
1、優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營與職場禮儀的關(guān)系
2、成長飛輪模型闡述,以及在企業(yè)發(fā)展經(jīng)營中的作用
第二章、職業(yè)形象禮儀如何通過職業(yè)形象塑造企業(yè)名牌?
1、儀容禮儀,培養(yǎng)親和力的技藝
? 儀容儀表的基礎(chǔ):整潔、大方
? 儀容規(guī)范要求(男士、女士)
2、服飾禮儀,打造完美職業(yè)形象
? 職業(yè)著裝的TPO原則:時間、地點(diǎn)、目的
? 企業(yè)品牌形象的服飾要求:統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)
? 品牌形象的配飾物選擇(男士、女士)
互動:圖片糾錯,哪些細(xì)節(jié)不到位呢?學(xué)員自我形象檢查點(diǎn)評
工具:TPO原則
第三章、職業(yè)儀態(tài)禮儀如何通過職業(yè)儀態(tài)禮儀彰顯企業(yè)和個人內(nèi)涵修養(yǎng)?
1、企業(yè)形象的儀態(tài)要求
2、魅力微笑
3、欠身禮儀應(yīng)用場合
4、手勢禮儀(指引、引導(dǎo)、示座等手勢)
分組演練,考核過關(guān)
1. 發(fā)自內(nèi)心的微笑-告別“面具”臉
2. 訓(xùn)練優(yōu)雅的站姿—溫和式、謙和式、端莊式
3. 訓(xùn)練優(yōu)雅的坐姿—端坐、滿坐、淺坐、側(cè)坐
呈現(xiàn)方式:現(xiàn)場模擬演練 指導(dǎo)點(diǎn)評
第四章、人際交往禮儀如何通過人際交往禮儀展現(xiàn)企業(yè)個人風(fēng)度禮節(jié)?
1、介紹禮儀:尊重你、我、他
? 自我介紹四要素
? 介紹他人(順序、語言、要點(diǎn)、禁忌、體態(tài))
? 介紹產(chǎn)品(人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新,相關(guān)禁忌)
2、握手禮儀:力量傳遞
? 何時要握手,誰先伸手分場合
? 握手的方式、時長、力度、禁忌
情景演練:接待重要的來賓時,要不要主動握手?
3、名片禮儀:名牌傳遞,抓住機(jī)會
? 如何遞接名片或證件
? 遞接資料、請客戶簽字時
情景演練:如何遞名片,如何自我介紹
4、拜訪禮儀:用戶定位,產(chǎn)品創(chuàng)新
? 時機(jī)選擇
? 四個約定
? 行前準(zhǔn)備
? 上門守禮
? 為客有方
情景演練:當(dāng)客戶家中有其他客人時,如何交談?
5、接待禮儀
? 接待分類(包括日常接待和隆重接待)
? 準(zhǔn)備工作
? 辦公區(qū)域的引導(dǎo)
? 送客又該注意些什么?
情景演練:
1、上級公司領(lǐng)導(dǎo)到公司檢查指導(dǎo)工作,應(yīng)如何做好檢查間的接待工作?
2、如何安排接待人員?
3、接待前作何準(zhǔn)備?
6、電話禮儀
? 會微笑的聲音:電話形象
? 接聽電話禮儀
? 呼出電話禮儀
? 結(jié)束電話禮儀
? 誰先掛機(jī)的講究
7、手機(jī)禮儀
? 手機(jī)的放置
? 關(guān)機(jī)的情況
? 手機(jī)使用注意場合
? 打手機(jī)前考慮對方是否方便
? 公事能打座機(jī)就不打手機(jī)
? 工作期間不用搞笑鈴聲
? 收發(fā)短信注意事項(xiàng)
? 微信使用注意事項(xiàng)
10、會務(wù)禮儀
? 組織與準(zhǔn)備
? 會中服務(wù)
? 參會禮儀與會后工作
? 主持人禮儀
? 與會者禮儀
? 頒獎禮儀
第五章、職場溝通禮儀如何通過職場溝通禮儀打通人際關(guān)系橋梁?
1、與上司相處禮儀
? 了解上司
? 維護(hù)上司形象
? 提建議時需謹(jǐn)慎
? 如何對上司說“不”
? 坦然面對上司批評
? 保持距離,不靠的太近,不躲的太遠(yuǎn)
案例:看破不說破,保持距離四禁忌
2、與同事相處禮儀
? 不同同事應(yīng)對自如
? 容人容己
? 與同事相處的禁忌
? 應(yīng)該如何對待同事
情景演練:尖酸刻薄的同事如何對待?
第六章、職業(yè)道德禮儀——內(nèi)心世界的投射
1、職場需要忠誠
? 你對誰忠誠
? 員工忠誠的誤區(qū)
案例:忠誠最大的受益者是自己
2、對公司機(jī)密守口如瓶
? 養(yǎng)成保密習(xí)慣
? 注意文件保管
? 學(xué)會轉(zhuǎn)移話題
3、時刻維護(hù)企業(yè)形象
? 做企業(yè)形象代言人
? 時刻為企業(yè)做宣傳
? 以企業(yè)利益為重
? 樹立企業(yè)榮譽(yù)感
4、敬業(yè)為你增添價值
? 敬業(yè)“五組合”理論
? 正確看待自己的工作的7種心態(tài)
? 激情點(diǎn)燃敬業(yè)火焰
5、責(zé)任讓你更受歡迎
? 培養(yǎng)員工責(zé)任感
? 員工遵守企業(yè)管理規(guī)范
? 改掉不好的職場8大習(xí)慣
6、節(jié)儉辦公使你更有魅力
? 節(jié)約用電、電話、用紙等公司能源
? 不拿公司一針一線
陳俐君 老師
——形象美學(xué)與禮儀培訓(xùn)專家
? 曾任500強(qiáng)騰訊娛樂藝人經(jīng)紀(jì)負(fù)責(zé)人
? 曾任航天科工航天泰坦(央企)外聯(lián)經(jīng)理
? 時光匯智魅力女性成長學(xué)員形象美學(xué)研修院院長
? 環(huán)球風(fēng)尚聯(lián)合創(chuàng)始人
? 國家A級形象管理師、國家A級禮儀培訓(xùn)師
? GFA國際形象管理師、國際禮儀培訓(xùn)師
? RGPT注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師
? 國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師
【個人簡介】
陳老師擁有近十多年形象禮儀的經(jīng)驗(yàn),曾帶領(lǐng)很多藝人主播完成形象打造,提升形象力,并完成上百場商務(wù)接待,提升公司品牌力。
? 4年半時間,打造了600+藝人主播,通過形象禮儀的系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn),主播整體粉絲量,提升了51%,直播收益,整體提升70%,成為業(yè)內(nèi)行業(yè)的傳奇。
? 3年多時間,完成400+場商務(wù)接待,通過專業(yè)的禮儀形象的展現(xiàn),完成了出色的接待,客戶反饋滿意率,高達(dá)100%。
? 與中礦建設(shè)有限公司緊密合作,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,研發(fā)并梳理《新員工形象禮儀改進(jìn)方案》
陳老師總結(jié)了近十年,帶領(lǐng)藝人主播,進(jìn)行形象禮儀升級、持續(xù)賦能經(jīng)驗(yàn),對于藝人主播,如何實(shí)現(xiàn)直播形象的完美打造,進(jìn)行了深入的研究,總結(jié)出了一套關(guān)于藝人主播形象轉(zhuǎn)變,快速獲得粉絲的方法論,提出了形象轉(zhuǎn)變升級的實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)模型,獲得眾多藝人主播的高度認(rèn)同并用于實(shí)戰(zhàn),取得良好的效果。
陳老師現(xiàn)全身心的致力于,藝人形象美學(xué)升級打造,為幫助素人藝人、主播,通過形象的蛻變,完成粉絲量和收入的提升,推動美學(xué)事業(yè)的傳播和推廣。
【授課風(fēng)格】
? 陳老師的課,實(shí)戰(zhàn)性,現(xiàn)場演練、專業(yè)定制,精準(zhǔn)對接。
? 陳老師的課,輕松幽默,將深奧的形象美學(xué)體系,以及禮儀系統(tǒng)、管理以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員,燒腦又輕松的學(xué)到專業(yè)知識。
? 陳老師的講授充滿激情,點(diǎn)燃學(xué)員的內(nèi)心,注重心靈的解剖,在傳授學(xué)員知識和技能的同時幫助學(xué)員,建立自己的美學(xué)體系和觀點(diǎn)。
【主講課程】
《商務(wù)禮儀與溝通技巧》
《新員工入職培訓(xùn)禮儀提升》
《銀行服務(wù)禮儀》
《職場商務(wù)禮儀》
《高端醫(yī)護(hù)禮儀》
《餐飲服務(wù)禮儀》
《形象美學(xué)助力企業(yè)品牌文化》
【學(xué)員評價】
陳老師的課程非常系統(tǒng),從美學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),尋找到形象價值的蛻變,以及如何系統(tǒng)的進(jìn)行講授形象禮儀,全面而落地,學(xué)員受益匪淺。
——騰訊娛樂總經(jīng)理何文靖
課程理論和實(shí)踐都非常豐富,條理清晰,具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性!
——航天科工財(cái)務(wù)總監(jiān)趙越
陳老師的課程深入淺出,通過實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及跟蹤輔導(dǎo),提升了整體員工素質(zhì)形象。
——中礦建設(shè)集團(tuán)CEO陳建文
這兩天聽課受益匪淺,如有陳老師的幫助,可持續(xù)打造員工職業(yè)形象,為企業(yè)帶來新風(fēng)貌。
——山東 遠(yuǎn)東股份 董事長 李保民
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