職業(yè)心態(tài)
培訓(xùn)搜索引擎
職業(yè)化心態(tài)打造
職業(yè)化心態(tài)打造內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
“職業(yè)化心態(tài)打造”培訓(xùn)大綱
講師:陳一影
【課程時間】:1-2天
【課程背景】
21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì),企業(yè)面臨越來越嚴(yán)峻的競爭與挑戰(zhàn),而企業(yè)員工也必須面對越來越快的工作節(jié)奏,承受越來越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)生理、心智和情緒方面的問題。當(dāng)員工出現(xiàn)相關(guān)癥狀時,我們可以判斷員工面臨極大的壓力讓其失去活力。因此,重視員工心態(tài)管理,已成為企業(yè)人力資源管理的一個重要方面。惟有當(dāng)我們充滿活力地工作時,我們才能享受每天有限的幸福,過得滿足而又有意義;企業(yè)也才能享受到來自激烈競爭中有限的利潤,獲得可持續(xù)發(fā)展的核心能力。
【課程目標(biāo)】
* 讓員工了解為什么要職業(yè)化
* 了解什么是職業(yè)精神
* 掌握如何進行職業(yè)化修煉
* 提升員工活力,提升企業(yè)績效;
【培訓(xùn)對象】:管理人員、老員工
【培訓(xùn)人數(shù)】:20-50人
【培訓(xùn)形式】:理論60%、實戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗分享、答疑10%
【課程內(nèi)容】
一、 為什么需要職業(yè)化?
1、哪一個更加職業(yè)化?
2、沒有職業(yè)化的組織在21世紀(jì)是難以生存、發(fā)展
A、全球一體化經(jīng)濟提出哪些要求?
B、為什么我國各層組織會面臨重大挑戰(zhàn)?
3、職業(yè)化是成就事業(yè)的金鑰匙
A、職業(yè)化讓你迅速成長?
B、在市場經(jīng)濟下,不職業(yè)化難以生存、發(fā)展?
C、職業(yè)化讓你能獲得良好的職業(yè)聲譽
二、什么是職業(yè)化?
1. 職業(yè)化的概念
2. 職業(yè)人的特點
3. 職業(yè)人的一個中心、三個基本點
三、怎么更職業(yè)化?
1. 樹立職業(yè)化觀念
a) 別做職場植物人
b) 如何確立工作使命
c) 如何確立工作遠景
d) 理解公司的價值觀
2. 職業(yè)化態(tài)度
a) 態(tài)度比技能更重要
b) 職業(yè)化態(tài)度的三方面(創(chuàng)業(yè)、積極、游戲)
c) 創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)
d) 積極心態(tài)VS消極心態(tài)
e) 游戲心態(tài)帶給你什么?
3. 職業(yè)化行為
a) 價值觀的解構(gòu)
b) 工作價值觀的挑選
c) 職業(yè)精神的典范:壽司之神
d) 職業(yè)體檢:我應(yīng)該怎么做
講師:陳一影
【課程時間】:1-2天
【課程背景】
21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì),企業(yè)面臨越來越嚴(yán)峻的競爭與挑戰(zhàn),而企業(yè)員工也必須面對越來越快的工作節(jié)奏,承受越來越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)生理、心智和情緒方面的問題。當(dāng)員工出現(xiàn)相關(guān)癥狀時,我們可以判斷員工面臨極大的壓力讓其失去活力。因此,重視員工心態(tài)管理,已成為企業(yè)人力資源管理的一個重要方面。惟有當(dāng)我們充滿活力地工作時,我們才能享受每天有限的幸福,過得滿足而又有意義;企業(yè)也才能享受到來自激烈競爭中有限的利潤,獲得可持續(xù)發(fā)展的核心能力。
【課程目標(biāo)】
* 讓員工了解為什么要職業(yè)化
* 了解什么是職業(yè)精神
* 掌握如何進行職業(yè)化修煉
* 提升員工活力,提升企業(yè)績效;
【培訓(xùn)對象】:管理人員、老員工
【培訓(xùn)人數(shù)】:20-50人
【培訓(xùn)形式】:理論60%、實戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗分享、答疑10%
【課程內(nèi)容】
一、 為什么需要職業(yè)化?
1、哪一個更加職業(yè)化?
2、沒有職業(yè)化的組織在21世紀(jì)是難以生存、發(fā)展
A、全球一體化經(jīng)濟提出哪些要求?
B、為什么我國各層組織會面臨重大挑戰(zhàn)?
3、職業(yè)化是成就事業(yè)的金鑰匙
A、職業(yè)化讓你迅速成長?
B、在市場經(jīng)濟下,不職業(yè)化難以生存、發(fā)展?
C、職業(yè)化讓你能獲得良好的職業(yè)聲譽
二、什么是職業(yè)化?
1. 職業(yè)化的概念
2. 職業(yè)人的特點
3. 職業(yè)人的一個中心、三個基本點
三、怎么更職業(yè)化?
1. 樹立職業(yè)化觀念
a) 別做職場植物人
b) 如何確立工作使命
c) 如何確立工作遠景
d) 理解公司的價值觀
2. 職業(yè)化態(tài)度
a) 態(tài)度比技能更重要
b) 職業(yè)化態(tài)度的三方面(創(chuàng)業(yè)、積極、游戲)
c) 創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)
d) 積極心態(tài)VS消極心態(tài)
e) 游戲心態(tài)帶給你什么?
3. 職業(yè)化行為
a) 價值觀的解構(gòu)
b) 工作價值觀的挑選
c) 職業(yè)精神的典范:壽司之神
d) 職業(yè)體檢:我應(yīng)該怎么做
講師 陳一影 介紹
企業(yè)教練、人力資源/通用管理 職業(yè)培訓(xùn)師
上海交大、上海同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué) 特聘講師
國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師CISCT
注冊國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師
歐卡OH企業(yè)教練認(rèn)證
新加坡SPOT團隊引導(dǎo)認(rèn)證講師
WIAC(國際行動教練協(xié)會)認(rèn)證講師
美國授權(quán)課程“六秒鐘情商”授證講師
美國授權(quán)課程“耶魯情商”授證講師
英國授權(quán)課程Colour For People®出色真我授權(quán)講師
曾任:某知名世界500強IT企業(yè)大學(xué)的運營負(fù)責(zé)人及中國區(qū)培訓(xùn)師(3年)
某著名5A景區(qū)集團企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人(3年)
某知名電子行業(yè)(日企獨資)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、中華區(qū)培訓(xùn)師、制造經(jīng)理(10年)
個人簡介
日本獨資500強公司(電子行業(yè))(10年)
培訓(xùn)經(jīng)理及中國區(qū)培訓(xùn)師 (7年),構(gòu)建課程體系和課程包,課程滿意度達95分以上
制造現(xiàn)場管理150人班組(3年)
某知名世界500強IT企業(yè)大學(xué)的人事行政經(jīng)理(3年),全面負(fù)責(zé)構(gòu)建與維護培訓(xùn)體系,以及企業(yè)大學(xué)的日常運營工作(構(gòu)建課程體系和課程包,日常課量100天以上,課程滿意度達95分以上)
某著名5A景區(qū)集團企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人(3年) 構(gòu)建課程體系和課程包,課程滿意度達95分以上
擅長課程:
(一)企業(yè)教練:《教練型領(lǐng)導(dǎo)》
(二)人力資源課程:《目標(biāo)與績效管理》、《有效培訓(xùn)規(guī)劃》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《招聘與面試技巧》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《員工輔導(dǎo)技巧》
(三)通用管理課程:《公文寫作》、《有效輔導(dǎo)員工》、《高效溝通技巧》、《高情商管理》、《工作匯報技巧》、《執(zhí)行力突破》、《六秒鐘情商》、《情緒壓力管理》、《時間管理》、《發(fā)現(xiàn)您的出色自我》、《職業(yè)化理念的建立和職業(yè)化塑造》、《中層管理者培訓(xùn)--從技術(shù)專家走向管理高手》、《職業(yè)心態(tài)打造》
(四) 國際版權(quán)課程:《六秒鐘情商》、《歐卡團隊激勵》、《性格色彩》英國版權(quán)課程、《結(jié)構(gòu)性思維》、《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《行動教練》
金牌課程:《目標(biāo)與績效管理》《情商塑造》《創(chuàng)新思維》《情緒壓力管理》《高效溝通技巧》《結(jié)構(gòu)性思維》《公文寫作》
授課風(fēng)格:
生動活潑,靈活開放,簡單實用。特別擅長案例剖析,廣泛運用視頻、游戲和音樂的互動式授課方式,廣受好評,滿意度在90%以上。
上海交大、上海同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué) 特聘講師
國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師CISCT
注冊國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師
歐卡OH企業(yè)教練認(rèn)證
新加坡SPOT團隊引導(dǎo)認(rèn)證講師
WIAC(國際行動教練協(xié)會)認(rèn)證講師
美國授權(quán)課程“六秒鐘情商”授證講師
美國授權(quán)課程“耶魯情商”授證講師
英國授權(quán)課程Colour For People®出色真我授權(quán)講師
曾任:某知名世界500強IT企業(yè)大學(xué)的運營負(fù)責(zé)人及中國區(qū)培訓(xùn)師(3年)
某著名5A景區(qū)集團企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人(3年)
某知名電子行業(yè)(日企獨資)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、中華區(qū)培訓(xùn)師、制造經(jīng)理(10年)
個人簡介
日本獨資500強公司(電子行業(yè))(10年)
培訓(xùn)經(jīng)理及中國區(qū)培訓(xùn)師 (7年),構(gòu)建課程體系和課程包,課程滿意度達95分以上
制造現(xiàn)場管理150人班組(3年)
某知名世界500強IT企業(yè)大學(xué)的人事行政經(jīng)理(3年),全面負(fù)責(zé)構(gòu)建與維護培訓(xùn)體系,以及企業(yè)大學(xué)的日常運營工作(構(gòu)建課程體系和課程包,日常課量100天以上,課程滿意度達95分以上)
某著名5A景區(qū)集團企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人(3年) 構(gòu)建課程體系和課程包,課程滿意度達95分以上
擅長課程:
(一)企業(yè)教練:《教練型領(lǐng)導(dǎo)》
(二)人力資源課程:《目標(biāo)與績效管理》、《有效培訓(xùn)規(guī)劃》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《招聘與面試技巧》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《員工輔導(dǎo)技巧》
(三)通用管理課程:《公文寫作》、《有效輔導(dǎo)員工》、《高效溝通技巧》、《高情商管理》、《工作匯報技巧》、《執(zhí)行力突破》、《六秒鐘情商》、《情緒壓力管理》、《時間管理》、《發(fā)現(xiàn)您的出色自我》、《職業(yè)化理念的建立和職業(yè)化塑造》、《中層管理者培訓(xùn)--從技術(shù)專家走向管理高手》、《職業(yè)心態(tài)打造》
(四) 國際版權(quán)課程:《六秒鐘情商》、《歐卡團隊激勵》、《性格色彩》英國版權(quán)課程、《結(jié)構(gòu)性思維》、《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《行動教練》
金牌課程:《目標(biāo)與績效管理》《情商塑造》《創(chuàng)新思維》《情緒壓力管理》《高效溝通技巧》《結(jié)構(gòu)性思維》《公文寫作》
授課風(fēng)格:
生動活潑,靈活開放,簡單實用。特別擅長案例剖析,廣泛運用視頻、游戲和音樂的互動式授課方式,廣受好評,滿意度在90%以上。
上一篇:職業(yè)化心態(tài)與職業(yè)生涯規(guī)劃 ——員工版
下一篇:《員工心理健康》
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告