職業(yè)生涯規(guī)劃
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擦亮你的職場(chǎng)品牌
擦亮你的職場(chǎng)品牌內(nèi)訓(xùn)基本信息:
閆偉
(擅長(zhǎng)：人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線：010-68630945; 88682348
明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及尋找到錢以外的工作動(dòng)力，從雇傭軍變成志愿軍；² 改變員工的觀念，樹(shù)立為自己工作的理念，激發(fā)員工形成積極向上的工作態(tài)度；² 幫助學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀、擇業(yè)觀以及價(jià)值觀，建立一臺(tái)無(wú)形的“職場(chǎng)攝像機(jī)”，永遠(yuǎn)監(jiān)督自己保持良好的職場(chǎng)品牌；² 灌輸職業(yè)生涯規(guī)劃理念，指導(dǎo)員工努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高競(jìng)爭(zhēng)力；² 建立積極心態(tài)、進(jìn)行品德修煉。把自己當(dāng)公司，塑造個(gè)人的價(jià)值品牌；² 幫助每一位職業(yè)者找尋工作的意義、發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力、容易被忽視的危機(jī)以及脫穎而出的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程目標(biāo)：
² 明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及尋找到錢以外的工作動(dòng)力，從雇傭軍變成志愿軍；
² 改變員工的觀念，樹(shù)立為自己工作的理念，激發(fā)員工形成積極向上的工作態(tài)度；
² 幫助學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀、擇業(yè)觀以及價(jià)值觀，建立一臺(tái)無(wú)形的“職場(chǎng)攝像機(jī)”，永遠(yuǎn)監(jiān)督自己保持良好的職場(chǎng)品牌；
² 灌輸職業(yè)生涯規(guī)劃理念，指導(dǎo)員工努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高競(jìng)爭(zhēng)力；
² 建立積極心態(tài)、進(jìn)行品德修煉。把自己當(dāng)公司，塑造個(gè)人的價(jià)值品牌；
² 幫助每一位職業(yè)者找尋工作的意義、發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力、容易被忽視的危機(jī)以及脫穎而出的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
課程特色：
² 系統(tǒng)：課程涵蓋了職場(chǎng)品牌打造的三大模塊六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
² 實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+工具方法，模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)。
² 易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述，講授之中，一聽(tīng)就明白。
² 易用：易于復(fù)制，學(xué)后即用，立竿見(jiàn)影。
授課方式：
² 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華
課程對(duì)象： 企業(yè)全體員工。
課時(shí)安排：
² 1天6課時(shí)（可根據(jù)企業(yè)具體需求調(diào)整內(nèi)容和時(shí)間）。
內(nèi)容介紹：
² 明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及尋找到錢以外的工作動(dòng)力，從雇傭軍變成志愿軍；
² 改變員工的觀念，樹(shù)立為自己工作的理念，激發(fā)員工形成積極向上的工作態(tài)度；
² 幫助學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀、擇業(yè)觀以及價(jià)值觀，建立一臺(tái)無(wú)形的“職場(chǎng)攝像機(jī)”，永遠(yuǎn)監(jiān)督自己保持良好的職場(chǎng)品牌；
² 灌輸職業(yè)生涯規(guī)劃理念，指導(dǎo)員工努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高競(jìng)爭(zhēng)力；
² 建立積極心態(tài)、進(jìn)行品德修煉。把自己當(dāng)公司，塑造個(gè)人的價(jià)值品牌；
² 幫助每一位職業(yè)者找尋工作的意義、發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力、容易被忽視的危機(jī)以及脫穎而出的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
課程特色：
² 系統(tǒng)：課程涵蓋了職場(chǎng)品牌打造的三大模塊六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
² 實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+工具方法，模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)。
² 易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述，講授之中，一聽(tīng)就明白。
² 易用：易于復(fù)制，學(xué)后即用，立竿見(jiàn)影。
授課方式：
² 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華
課程對(duì)象： 企業(yè)全體員工。
課時(shí)安排：
² 1天6課時(shí)（可根據(jù)企業(yè)具體需求調(diào)整內(nèi)容和時(shí)間）。
內(nèi)容介紹：
| 一、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，規(guī)劃自我 l 超速成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變 ² 職場(chǎng)人士的能力公式 ² 成長(zhǎng)空間與學(xué)習(xí)誤區(qū) ² 心智模式的四大頑石 ² 改善心智模式的技術(shù) ² 習(xí)慣是命運(yùn)的舵手 ² 改變是最大的贏家 l 職涯規(guī)劃，為我工作 ² 職業(yè)生涯規(guī)劃的概念 ² 人的需求層次分析 ² 目標(biāo)是職業(yè)成功的前提 ² 職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類 ² 職業(yè)錨定應(yīng)考慮的因素 ² 善用公司職業(yè)發(fā)展的流程與工具 二、陽(yáng)光心態(tài)，品德修煉 l 職業(yè)人必備的八大心態(tài) ² 積極進(jìn)取樂(lè)觀向上的心態(tài) ² 堅(jiān)定自信勇于成功的心態(tài) ² 樹(shù)立歸屬全力以赴的心態(tài) ² 認(rèn)真負(fù)責(zé)忠誠(chéng)敬業(yè)的心態(tài) ² 豁達(dá)大度歸因于內(nèi)的心態(tài) ² 解壓解脫光明思維的心態(tài) ² 永不自滿持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài) ² 珍惜當(dāng)下知足感恩的心態(tài) |
l 職業(yè)人應(yīng)有的五大品德 ² 對(duì)人寬容，換位思考 ² 學(xué)會(huì)關(guān)心，為人親和 ² 誠(chéng)信正直，忠誠(chéng)敬業(yè) ² 積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé) ² 善于合作，服從執(zhí)行 三、情商修煉，走向卓越 l 人際和諧 倍受歡迎 ² 控制情緒 平衡解壓 ² 贊賞與認(rèn)同你的同事 ² 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與發(fā)問(wèn)藝術(shù) ² 構(gòu)建和諧同事關(guān)系 ² 讓上司成為你的良師益友 ² 成為企業(yè)最受歡迎的人 l 快樂(lè)工作，走向卓越 ² 你在企業(yè)想拿到什么 ² 有愿力才會(huì)有能力 ² 有耐力才會(huì)有成功 ² 走好腳下每一步 ² 構(gòu)筑自己的核心能力 ² 心中常存責(zé)任感 ² 執(zhí)行，不找任何借口 ² 讓自己變得不可替代 |
講師 閆偉 介紹
2011年度中國(guó)十大人氣講師、2011年度影響中國(guó)十大培訓(xùn)名師、實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理及培訓(xùn)專家、中國(guó)診斷式企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)者、總裁實(shí)戰(zhàn)模擬艙系統(tǒng)創(chuàng)始人、中國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事、職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、清華大學(xué)中旭商學(xué)院客座教授、航宇教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁、北京知行億合人力資源研究院副院長(zhǎng)、全國(guó)三十余家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師。 資格認(rèn)證：國(guó)家注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、AACTP國(guó)際認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師。
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：二十余年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，總培訓(xùn)課時(shí)3萬(wàn)余課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬(wàn)人次。擅長(zhǎng)總裁管理實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、管理技能課程的開(kāi)發(fā)和講授，尤其是對(duì)人力資源管理有獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格：輕松活潑，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒。在授課的過(guò)程中注意解決學(xué)員實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題，給予實(shí)用的工具和方法。
培訓(xùn)形式：現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華。
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：二十余年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，總培訓(xùn)課時(shí)3萬(wàn)余課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬(wàn)人次。擅長(zhǎng)總裁管理實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、管理技能課程的開(kāi)發(fā)和講授，尤其是對(duì)人力資源管理有獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格：輕松活潑，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒。在授課的過(guò)程中注意解決學(xué)員實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題，給予實(shí)用的工具和方法。
培訓(xùn)形式：現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華。
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