職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

授課對象：適合企業(yè)的各級管理人員及員工

課程大綱：
一、職業(yè)生涯與目標(biāo)
 
    人生的目標(biāo)
    目標(biāo)與人生的關(guān)系
    目標(biāo)與空想的區(qū)別
    目標(biāo)設(shè)定的程度
    失敗者與圣人的故事
    愿力對人生的影響
    角色轉(zhuǎn)換之一  ——從“模糊人”變?yōu)?ldquo;清醒人”
 
二、職業(yè)生涯與條件
 
    成功的條件
    成功的決定因素
    “舒適區(qū)”的形成
    “舒適區(qū)”的啟示
    角色轉(zhuǎn)換之二——從“被動人”變?yōu)?ldquo;主動人”
 
三、職業(yè)生涯與心態(tài)
 
    一條狗的故事
    另一條狗的故事
    觀點(diǎn)與角度（1-2）
    警世忠言
    把握人生的機(jī)會
    人的悲觀傾向線性
    螺旋上升理論
    成功之道（ＫＡＳＨ）角色轉(zhuǎn)換之三——從“消極人”變?yōu)?ldquo;積極人”
 
四、職業(yè)生涯與溝通
 
    什么是溝通
    人類的“先天不足”
    人類的“后天優(yōu)勢”
    溝通的意義
    溝通的基本流程
    溝通的風(fēng)險(xiǎn)
    如何使別人接受你
    如何使別人認(rèn)同你
    如何使別人信任你
    沖突管理
    值得思考的問題
    沖突的來源
    沖突的解決
    管理你的上司
    角色轉(zhuǎn)換之四——從“封閉人”變?yōu)?ldquo;開放人”
 
五、職業(yè)生涯與職業(yè)化
 
    關(guān)于員工“職業(yè)化”的思考
    員工職業(yè)化的內(nèi)涵
    員工職業(yè)化程度的判斷
    員工職業(yè)化程度的檢討
    非職業(yè)化現(xiàn)象
    職業(yè)化工作技能的提升
    職業(yè)化工作技能提升的建議
    職業(yè)化工作形象的提升
    職業(yè)化工作形象提升的建議（1-2）
    問題思考
    職業(yè)化工作態(tài)度的提升
    職業(yè)化工作態(tài)度的檢討
    職業(yè)化工作態(tài)度提升的建議
    職業(yè)化工作品德的提升
    職業(yè)化工作品德提升的階段
    職業(yè)化工作品德提升的思考
    職業(yè)化工作品德提升的建議
    角色轉(zhuǎn)換之五——從“打工人”變?yōu)?ldquo;職業(yè)人”
 
六、職業(yè)生涯與企業(yè)
 
    員工愿力的驅(qū)動模式
    員工愿力雷達(dá)圖
    第5級經(jīng)理人體系
    終身學(xué)習(xí)
    理解道家的“空”
    企業(yè)員工的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
    個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系
    發(fā)展性工作和維持性工作
    角色轉(zhuǎn)換之五——從“社會人”變?yōu)?ldquo;企業(yè)人”
 
七、職業(yè)生涯與生活
 
    我們的生活狀況
    努力的方向
    高尚優(yōu)雅的休閑運(yùn)動
    “幸福”的定義
    我們的使命和希望
    角色轉(zhuǎn)換之六——從“忙亂人”變?yōu)?ldquo;充實(shí)人”
    掌握命運(yùn)、走向成功
 

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，周坤老師曾擔(dān)任數(shù)家上市公司集團(tuán)總經(jīng)理等高級職務(wù)，在三十余年的工作歷程中親歷了中式管理、日式管理、美式管理幾種風(fēng)格各異的管理模式，并將其結(jié)合實(shí)踐，融會貫通，在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、規(guī)范化管理、人力資源管理、市場營銷管理等方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻理解，在此基礎(chǔ)上，形成了全息管理系統(tǒng)。

榮譽(yù)及經(jīng)歷：
原國家經(jīng)貿(mào)委培訓(xùn)中心高級培訓(xùn)師、中央黨校民企總裁班高級講師、中國商業(yè)聯(lián)合會專家委員等社會職務(wù)，并先后為清華大學(xué)、西安交大等學(xué)府的MBA班擔(dān)任過高級講師。
曾被評為十佳最優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)型講師。周坤先生的部分課程已被原國家經(jīng)貿(mào)委培訓(xùn)中心及北京時(shí)代光華整理成音像教材及系列書籍向全國企業(yè)推廣，并在中央及地方教育電視臺播出。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
十多年前周坤老師開始從事專業(yè)的企業(yè)管理咨詢顧問及培訓(xùn)工作，為許多國際跨國公司、大中型企業(yè)進(jìn)行管理咨詢、各類管理系統(tǒng)導(dǎo)入和高層次的企業(yè)員工職能培訓(xùn)，并先后擔(dān)任多家大型企業(yè)的資深顧問。周坤先生的工作特點(diǎn)是以企業(yè)“可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)，長期堅(jiān)持深入企業(yè)，以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)，切實(shí)解決企業(yè)實(shí)際問題。對許多企業(yè)的管理咨詢、培訓(xùn)工作跟進(jìn)長達(dá)數(shù)年之久，周坤老師受到企業(yè)界及政府有關(guān)部門廣泛的重視和認(rèn)同。