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激勵的八大方略

內(nèi)訓(xùn)講師:陳云青 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
激勵的八大方略內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳云青
陳云青
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
1.激勵概述
激勵在管理職能中的意義
激勵理論
馬斯洛需求層次理論
雙因素理論
X、Y理論

2.激勵的四個原則
時機(jī)原則
案例:年終評優(yōu)表彰
剛性原則
公平原則
案例:聯(lián)想的遲到罰站制度
清晰原則

3.激勵的八大方略
正負(fù)結(jié)合
人性共同的弱點(diǎn)
交流:管理者為什么不喜歡表揚(yáng)下屬
交流:什么時候該表揚(yáng)下屬
表揚(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)范式
表揚(yáng)過程中最忌諱的動作

對癥下藥
案例:下屬出現(xiàn)這種情況,該如何應(yīng)對?
人的素質(zhì)三層次
探討:如何對待不服從管理的資深下屬?

攻心為上
案例:我只要結(jié)果
管理箴言:“沒有任何借口”往往是無能的管理者為自己無能所找的借口!
目標(biāo)營銷的十六字方針
如何管理下屬心理預(yù)期?
管理方格圖
九個了解&九個有數(shù)
案例:安居才能樂業(yè)(李鴻章&鄧世昌)
管理箴言:管理,攻心為上!
批評的方法

雙管齊下
案例:企業(yè)業(yè)績好的技術(shù)骨干激勵方法的分享
下屬最需要的管理行為是什么?
案例:海爾的小發(fā)明
管理箴言:工作中,主管要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,刻意找出下屬的優(yōu)點(diǎn)!
激勵的秘訣:鼓勵全員都爭當(dāng)冠軍!
頭腦風(fēng)暴:30種激勵方法

借助體系
案例:令老板頭疼的加薪申請單
任職資格體系打通員工職業(yè)發(fā)展通道
任職資格體系構(gòu)成
申報條件
行為標(biāo)準(zhǔn)
體系的力量
案例:華為的狼性背后的秘密
管理箴言:讓想干事的人有機(jī)會,讓能干事的人有舞臺,讓干成事的人有地位!
國學(xué)箴言:悠兮貴言,功成事遂,百姓皆謂我自然。

關(guān)注重點(diǎn)
探討:三類員工,你的關(guān)注點(diǎn)在哪里?
案例:管理風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)業(yè)績的影響
領(lǐng)導(dǎo)力箴言:領(lǐng)導(dǎo)者要善用牽引力而非推動力!
交流:如何對待團(tuán)隊(duì)中的小c?
研討:如何打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化?
思想動員
案例挖掘
文化牽引
機(jī)制驅(qū)動
星星之火
無為而治
慈不掌兵

案例:心中永遠(yuǎn)的痛
管理箴言:經(jīng)理人做久了,手上要見血的!
案例:2號的人力資源經(jīng)理
管理箴言:慈不掌兵
情商修煉的方法
探討:何為以人為本?
管理箴言:對下屬的成長及人格的成熟負(fù)起責(zé)任才是真正的以人為本!

因人而異
激勵的五個策略
人的才干各有不同
九型人格與激勵

講師 陳云青 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
2009年度百佳新銳培訓(xùn)師
清華大學(xué)EMBA班、總裁班特約講師
清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等高等院校特聘講師
 
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
擁有10多年的人力資源管理及企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。歷任北京華夏新達(dá)軟件有限公司工程部經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、總經(jīng)理助理
北京匯眾益智科技有限公司人力資源總監(jiān)
北京漢銘信通科技有限公司人力資源總監(jiān)
北京東方通科技發(fā)展有限公司人力資源總監(jiān)、東方通商學(xué)院院長
在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設(shè)方面有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對不同的企業(yè)文化及工作風(fēng)格有實(shí)際經(jīng)歷和深刻的感悟
 
品牌建設(shè):
在《中國經(jīng)濟(jì)時報》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報刊、雜志接受專訪并有文章、評論發(fā)表。

授課風(fēng)格:
具親和力,互動性強(qiáng)、課堂氣氛活躍,在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,注重雙向溝通,培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實(shí)際結(jié)合緊密,突出實(shí)效。大氣、穩(wěn)重的講解風(fēng)格,完備的理論體系,風(fēng)趣的語言穿插,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。

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