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領(lǐng)導(dǎo)魅力演講

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領(lǐng)導(dǎo)魅力演講內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張高睿
張高睿
(擅長(zhǎng):人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線(xiàn):010-68630945; 88682348

 做好演講前的充分準(zhǔn)備,掌握演講結(jié)構(gòu)及演講稿設(shè)計(jì)
 增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者上臺(tái)自信心,突破內(nèi)心的障礙及恐懼
 掌握演講開(kāi)場(chǎng)及結(jié)尾的關(guān)鍵要領(lǐng),使演講首尾呼應(yīng)
 透過(guò)內(nèi)容、聲音、肢體讓信息強(qiáng)有力的傳遞給聽(tīng)眾
 掌握幻燈片制作原則,如何有效的使用道具
 領(lǐng)導(dǎo)如何即興發(fā)言及講話(huà)更有邏輯、條理清晰


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程導(dǎo)入:
1、演講力就是影響力,就是生產(chǎn)力
  • 影響人先從信念開(kāi)始
  • 演講關(guān)鍵就是影響人的信念
案例:馬云說(shuō)了什么使其獲得了2000萬(wàn)美元的投資?
案例:毛澤東說(shuō)了什么使人民萬(wàn)眾一心?
  • 演講的“人”字模型(詳解)
      
2、演講的五個(gè)階段
  • 想講—敢講—能講—會(huì)講—真講
          注明:對(duì)以上五個(gè)階段逐一剖析
第一模塊:做好充分的準(zhǔn)備
1、確定你的演講目的
演講三大目的:
傳遞信息——表達(dá)感情——讓人行動(dòng)
          小組研討:深入思考回答以下問(wèn)題
  • 我期望演講給聽(tīng)眾什么樣的感覺(jué)?
  • 我期望自己給聽(tīng)眾什么樣的印象?
  • 我期望演講對(duì)聽(tīng)眾有什么樣的幫助?
2、你要了解的演講類(lèi)型
  • 說(shuō)服式演講(核心)
  • 告之式演講(輔助)
  • 娛樂(lè)式演講(潤(rùn)滑)
3、分析和適應(yīng)你的聽(tīng)眾
聽(tīng)眾分析原則:
  • 聽(tīng)眾有什么樣的背景?
  • 聽(tīng)眾有什么樣的傾向性?
  • 聽(tīng)眾的知識(shí)層面如何?
(結(jié)合學(xué)員手冊(cè)講解)
聽(tīng)眾接收原則:
  • 對(duì)聽(tīng)眾有所幫助
  • 講你的真實(shí)體驗(yàn)
  • 觀(guān)點(diǎn)要鮮明獨(dú)特
  • 語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明了
  • 資訊要比較新穎
4、設(shè)定一個(gè)響亮的主題
         設(shè)定原則:
  • 有興趣還要有能力
  • 概況演講中心思想
  • 吸引聽(tīng)眾,引起好奇
案例分析:“喬布斯”如何設(shè)定演講主題
5、有效的收集資料
  • 我通過(guò)什么途徑獲取資料?
  • 資料中哪些部分與主題相關(guān)?
  • 相關(guān)內(nèi)容是否符合聽(tīng)眾接收原則?
  • 如何把相關(guān)內(nèi)容運(yùn)用到主題中?
6、精心準(zhǔn)備你的演講稿
  • 設(shè)計(jì)你的劇本
  • 搭建演講架構(gòu)
  • 計(jì)劃影片時(shí)長(zhǎng)
案例研討:如何設(shè)計(jì)“競(jìng)職演講稿”
第二模塊:戰(zhàn)勝內(nèi)在的恐懼
1、剖析恐懼緊張的六大原因
  • 環(huán)境的改變
  • 怕出錯(cuò)求完美
  • 準(zhǔn)備不充分
  • 過(guò)去失敗的陰影
  • 內(nèi)容不熟練
  • 缺少專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練
2、克服緊張心理的三大關(guān)鍵
  • 轉(zhuǎn)移注意力
  • 積極的暗示
  • 不斷的練習(xí)
3、克服緊張心理的技巧方法
小組研討:你認(rèn)為或曾經(jīng)有效的克服緊張方法?
  • 上臺(tái)就想如何幫助到別人
  • 不要期待影響所有的人
  • 上臺(tái)前先做深呼吸
  • 上臺(tái)不要看聽(tīng)眾的眼睛
  • 提前適應(yīng)環(huán)境
  • 借用道具
  • 站穩(wěn)不動(dòng)再說(shuō)
  • 穿舒適的衣服
4、如何讓你保持最顛峰狀態(tài)
  • 表現(xiàn)=潛能-干擾
互動(dòng)體驗(yàn):扎土豆、六指抬人
  • 相信相信的力量
  • 不斷重復(fù)+自我暗示
建立自信的五大信念:
  • 恐懼是你的朋友,只要你接納它
  • 一切恐懼都來(lái)自于你的想象
  • 相信什么就會(huì)發(fā)生什么
  • 沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是角度不同
  • 任何能力都是熟練的結(jié)果
第三模塊:創(chuàng)建信任的開(kāi)場(chǎng)
1、開(kāi)場(chǎng)要達(dá)到的目的
  • 引起興趣
  • 拉近距離
  • 建立信賴(lài)
2、開(kāi)場(chǎng)要解決聽(tīng)眾的心理問(wèn)題
  • 你是誰(shuí)?(身份)
  • 你要講什么?(內(nèi)容)
  • 我為什么聽(tīng)你講?(資格)
  • 你講的對(duì)我有什么好處?(價(jià)值)
3、你可以選擇的七種開(kāi)場(chǎng)
  • 巧問(wèn)問(wèn)題(引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入主題)
  • 直奔主題(聽(tīng)眾很想知道你的目的)
  • 制造懸念(有好奇就會(huì)有興趣)
  • 講個(gè)故事(運(yùn)用故事啟發(fā)聽(tīng)眾)
  • 引用名言(權(quán)威大于資訊)
  • 列舉事實(shí)(用事實(shí)及數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà))
  • 贊美聽(tīng)眾(拉近與聽(tīng)眾彼此距離)
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺(tái),老師點(diǎn)評(píng)
第四模塊:傳遞強(qiáng)有力信息
       
內(nèi)容:
1、語(yǔ)言?xún)?nèi)容要正確表達(dá)
       內(nèi)容“四度原則”:
       高度—深度—寬度—厚度                 
  • 語(yǔ)言要簡(jiǎn)單、明了
  • 通俗化的講解
  • 語(yǔ)言要生動(dòng)、趣味性
  • 避免不必要的言辭
2、創(chuàng)建令人信服的內(nèi)容
  • 具體舉例說(shuō)明,引用多方面的確鑿事例
  • 引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例
  • 引用精確的數(shù)據(jù)
  • 引用權(quán)威人士的話(huà)
  • 用第三者見(jiàn)證
3、表達(dá)內(nèi)容要有邏輯
  • 說(shuō)服式語(yǔ)言邏輯“萬(wàn)能公式”
  • 先提煉你的中心思想
  • 無(wú)懈可擊的演繹邏輯
  • 清晰明了的歸納邏輯
4、講“好故事”和“講好“故事
         講“好故事”:
  • 講典型的故事
  • 講名人的故事
  • 講自己的故事
  • 講鮮為人知的故事
  • 講對(duì)聽(tīng)眾有啟發(fā)意義的故事
“講好”故事:
  • 講故事的“5W“要素
  • 邏輯的關(guān)系是精彩故事的關(guān)鍵
  • 講好故事要挖掘細(xì)節(jié)
  • 給你的故事加上懸念及沖突
  • 把故事與聽(tīng)眾建立聯(lián)結(jié)
  • 講時(shí)要有角色參與感
  • 故事要總結(jié)提煉得出感悟
視頻案例:“柴晶”的故事講解(演講大賽一等獎(jiǎng))
聲音:
1、讓你的聲音變的更有磁性
  • 變換你的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
  • 讓你聲音抑揚(yáng)頓挫
  • 語(yǔ)速快慢要適中
  • 停頓要恰到好處
2、不斷練習(xí)很重要
  • 肺活量練習(xí)
  • 聲音響度練習(xí)
  • 多說(shuō)繞口令
  • 朗讀文章及加強(qiáng)重音
肢體:
1、你的表情將告訴聽(tīng)眾一切
  • 自然、放松
  • 要與所講的內(nèi)容一致
  • 適當(dāng)微笑
2、用眼神有力的控場(chǎng)
  • 與聽(tīng)眾的眼睛隨時(shí)保持交流
  • 特別注意在開(kāi)頭結(jié)尾,及念稿時(shí)的交流
  • 透過(guò)聽(tīng)眾的眼神反饋來(lái)調(diào)整內(nèi)容
  • 目光不要移動(dòng)太快,也不要老盯著一個(gè)人
  • 看鼻梁,看眉心、看眼睛
  • 做到點(diǎn)視與環(huán)視相結(jié)合
視頻案例:“奧巴馬”的演講
3、打開(kāi)你的手勢(shì)
  • 場(chǎng)面大,手勢(shì)大;場(chǎng)面小,手勢(shì)小
  • 語(yǔ)速快,動(dòng)作快;語(yǔ)速慢,動(dòng)作慢
  • 肩發(fā)力,表示力量;肘發(fā)力,表示親切
  • 不要用手指指著聽(tīng)眾
  • 倉(cāng)庫(kù)里應(yīng)存儲(chǔ)3到5個(gè)手勢(shì)
4、注意你的站姿
  • 要站穩(wěn),也可走動(dòng),不要太頻繁
  • 雙腳與肩同寬,手自然下垂
  • 身體前頃表示親切
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺(tái),老師點(diǎn)評(píng)
建立強(qiáng)大的氣場(chǎng):(演講是信心的傳遞,情緒的轉(zhuǎn)移)
1、堅(jiān)定的信念
  • 聽(tīng)眾相信確定的感覺(jué)
  • 對(duì)你所講內(nèi)容必須確信
2、明確的價(jià)值觀(guān)
  • 聽(tīng)眾需要你理清思路
  • 聽(tīng)眾愿意接收明確的指令
3、飽滿(mǎn)的激情
  • 想幫助別人
  • 講真情實(shí)感
  • 要擁有夢(mèng)想
視頻案例:“馬云”的激情演講
第五模塊:發(fā)揮武器的威力
1、幻燈片是你演示的利器
      使用幻燈片的作用:
  • 提綱諧領(lǐng)
  • 突出重點(diǎn)
  • 圖形化表達(dá)
幻燈片制作的“四目原則”
  • 一目了然
  • 過(guò)目不忘
  • 耳目一新
  • 賞心悅目
制作幻燈片六大要點(diǎn):
  • 每次只演示說(shuō)明一個(gè)論點(diǎn)
  • 論點(diǎn)應(yīng)用陳述語(yǔ)言,而不是標(biāo)題性語(yǔ)言
  • 文本應(yīng)盡理簡(jiǎn)短,提煉核心關(guān)鍵詞
  • 少文字多圖片,盡理用圖片來(lái)還原
  • 注意幻燈片的趣味性
  • 使用“搭積木”方法提高趣味性
案例剖析:幻燈片的修改
2、使用好你的道具
  • 不要讓聽(tīng)眾先看到道具
  • 講話(huà)時(shí)不要讓其傳閱
  • 能演示一下更好
  • 講話(huà)時(shí)不要老盯著道具,要與聽(tīng)眾溝通
  • 用完道具就收好
第六模塊: 掌握最后的絕技
1、催眠你的聽(tīng)眾
  • 聽(tīng)眾的記憶來(lái)自想象與感受
  • 影響聽(tīng)眾的潛意識(shí)就是暗示加重復(fù)
  • 運(yùn)用催眠語(yǔ)言模式
2、掌控你的場(chǎng)面
  • 說(shuō)的好不如問(wèn)的好
  • 引發(fā)掌聲響起來(lái)
  • 參與其中,才有體會(huì)觸動(dòng)
3、幽默是你的潤(rùn)滑劑
     幽默的作用:
  • 融洽關(guān)系,愉悅聽(tīng)眾
  • 調(diào)節(jié)氣氛,化解尷尬
  • 表達(dá)委婉,啟迪聽(tīng)眾
幽默的技巧:
  • 意想不到
  • 巧用停頓
  • 自我解嘲
  • 一本正經(jīng)
  • 巧用修辭
何時(shí)運(yùn)用幽默:
  • 是多用于即興
  • 是多用于開(kāi)場(chǎng)
  • 是多用于應(yīng)變
  • 多用于諷刺或批評(píng)
4、友善的處理聽(tīng)眾的異議
  • 表示對(duì)異議者的肯定
  • 借助現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾解答
  • 尋求共同點(diǎn)
  • 澄清是彼此價(jià)值觀(guān)
5、要靈活發(fā)揮“即興演講”
  • 即興演講的“黃金三點(diǎn)論”
  • 理查德即興演講“四步曲”
  • 聚會(huì)發(fā)言“魔法公式”
  • 即興演講的“感謝模式”
情景演練:“頒獎(jiǎng)典禮”感言
            “年會(huì)致辭”發(fā)言
            “開(kāi)幕致辭”發(fā)言
6、砰然結(jié)束,擲地有聲
      結(jié)尾目的:強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),激發(fā)行動(dòng)
      五大結(jié)尾方式:
  • 總結(jié)式
  • 號(hào)召式
  • 幽默式
  • 故事式
  • 詩(shī)詞式
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺(tái),老師點(diǎn)評(píng)
課程結(jié)尾:答疑回顧
1、檢視回顧
  • 兩天的學(xué)習(xí)要點(diǎn)是什么?
  • 你在兩天學(xué)習(xí)中印象最深的是哪部分?
  • 兩天的學(xué)習(xí)你最大的收獲是什么?
  • 通過(guò)這個(gè)收獲你準(zhǔn)備采取什么行動(dòng)?
2、學(xué)員提問(wèn)
3、結(jié)束寄語(yǔ)

講師 張高睿 介紹

張高睿,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師, 國(guó)內(nèi)優(yōu)秀個(gè)人品牌修煉與職業(yè)品牌構(gòu)建專(zhuān)家,教練技術(shù)培訓(xùn)專(zhuān)家,職場(chǎng)演講領(lǐng)域?qū)<摇?br />
專(zhuān)注領(lǐng)域:
長(zhǎng)期專(zhuān)注于職業(yè)素養(yǎng)提升、教練技術(shù)、個(gè)人素養(yǎng)修煉、演講呈現(xiàn)、九型人格等領(lǐng)域的研究,曾服務(wù)中國(guó)移動(dòng)、魯能、西洋集團(tuán)等數(shù)百家知名企業(yè)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
憑借名企的多年經(jīng)歷,以及八年咨詢(xún)培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn),幫助數(shù)百家企業(yè)提升個(gè)人與組織績(jī)效,被譽(yù)為最具實(shí)戰(zhàn)的咨詢(xún)型培訓(xùn)專(zhuān)家。

任職經(jīng)歷:
清華總裁班教練技術(shù)領(lǐng)域特聘專(zhuān)家,企業(yè)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)力研究院特聘專(zhuān)家,《三力團(tuán)隊(duì)模型》理論創(chuàng)始人,多年專(zhuān)注于團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與教練實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域,積累豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握大量鮮活案例,長(zhǎng)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)中教練技術(shù)的綜合應(yīng)用,致力于幫助企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)提升與團(tuán)隊(duì)完美構(gòu)建。 原哈爾濱一正藥業(yè)集團(tuán)黑龍江區(qū)副總, 原黑龍江維美思乳業(yè)有限公司常務(wù)副總, 國(guó)際工商聯(lián)合會(huì)企業(yè)咨詢(xún)委員會(huì)副主席, 北京人民廣播電臺(tái)等數(shù)十家媒體進(jìn)行過(guò)專(zhuān)訪(fǎng)或報(bào)道,在北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校所做培訓(xùn)與演講,廣受學(xué)員好評(píng)。

服務(wù)理念:
專(zhuān)業(yè):對(duì)主講領(lǐng)域、主要服務(wù)行業(yè)進(jìn)行深刻研究,對(duì)主要目標(biāo)聽(tīng)眾需求與學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行深刻研究,務(wù)求理論的嚴(yán)謹(jǐn)性與方法的實(shí)用性。
商業(yè):尊崇商業(yè)價(jià)值交換規(guī)則,將客戶(hù)與學(xué)員永遠(yuǎn)放在第一位,確??蛻?hù)與學(xué)員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報(bào)。
敬業(yè):每一次課程都全力以赴,崇尚用心靈撞擊心靈,用感動(dòng)制造感動(dòng),不僅讓學(xué)員獲得思維的啟發(fā),而且掌握具體改變的方法。

培訓(xùn)特色:
因自己實(shí)踐及親身體會(huì),發(fā)現(xiàn)多數(shù)培訓(xùn)后效果并不明顯,學(xué)完后并沒(méi)有轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中,經(jīng)過(guò)不斷的深入研究與實(shí)踐,并憑借多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)企業(yè)的心得體會(huì),張老師采用“教練式+培訓(xùn)式”的授課原則,本著“不僅知道,更要做到”的培訓(xùn)理念,采用“視頻觀(guān)賞、小組研討、互動(dòng)游戲、案例分析、情景模擬、 教練點(diǎn)評(píng)”六大授課形式,目的讓學(xué)員能快速掌握并在實(shí)際中運(yùn)用,以成果為導(dǎo)向從企業(yè)實(shí)際問(wèn)題入手,幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績(jī)效。

品牌課程:
《職業(yè)素養(yǎng)系列》——專(zhuān)為企業(yè)全員設(shè)計(jì)的職業(yè)修煉課程
全員:《新員工入職培訓(xùn)》、《全員職業(yè)素養(yǎng)提升》、《職業(yè)化心態(tài)塑造》、《時(shí)間管理》、
《用什么來(lái)?yè)Q取你的高薪——職業(yè)道德與職業(yè)精神》
《教練技術(shù)系列》——讓教練技術(shù)應(yīng)用到每個(gè)工作細(xì)節(jié)中
《教練式管理》、《教練式溝通》、《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》
《個(gè)人魅力修煉系列》——提高個(gè)人為人處事的必修課
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《高效能人士7個(gè)習(xí)慣》、《陽(yáng)光心態(tài)》、《九型人格》、《公眾演講與魅力表達(dá)》、《情緒壓力管理》、《人際風(fēng)格與職場(chǎng)溝通》

授課風(fēng)格:
觀(guān)點(diǎn)新穎獨(dú)到,一針見(jiàn)血,發(fā)人深思。
深入淺出,詼諧幽默,讓學(xué)員在輕松愉快中理解和頓悟。
理論與實(shí)踐完美結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練以成果為導(dǎo)向。
精準(zhǔn)的教練式點(diǎn)評(píng),激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在智慧。

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