提升企業(yè)管理者匯報(bào)才能

主講老師：肖鋼

課程對象：部門經(jīng)理等基層管理人員

課程大綱：

• 管理者的演講技巧及心態(tài)
• 演講內(nèi)容準(zhǔn)備
  • 提前收集、調(diào)查準(zhǔn)備
  • 內(nèi)容格式、時(shí)間設(shè)計(jì)
  • 開場白及收尾
• 引導(dǎo)主題方向
  • 簡明扼要/切入實(shí)際
  • 不懂的問題在講前了解清楚
  • 舉例、提問、布置問題
• 通過規(guī)范活動(dòng)例行發(fā)言
  • 周例會(huì)發(fā)言
  • 早會(huì)工作布置
  • 表彰會(huì)樹立榜樣發(fā)言
  • 專題會(huì)議的主持發(fā)言
  • 管理者領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行智慧
• 領(lǐng)導(dǎo)智慧
  • 狀態(tài)決定結(jié)果
  • 樹立王者風(fēng)范
  • 管理者領(lǐng)導(dǎo)人的智慧
  • 讓他人有成就
  • 說話不能太精彩
• 執(zhí)行智慧

A、執(zhí)行的三大策略
敢---勇于面對問題
快---癡迷做事就會(huì)快樂
好---做正確的事，將事做對
B、執(zhí)行的四大心態(tài)
第一心態(tài)：遇到問題你就說是別人的原因。----你立刻停止發(fā)展，簡稱“自殺”
第二心態(tài)：公司找你來就是解決問題的。-----沒有問題你就失業(yè)
第三心態(tài)：你白天上班又說公司不好。----等于出賣自己的靈魂和肉體
第四心態(tài)：你享受了榮譽(yù)和收入。----就必須承擔(dān)責(zé)任和委屈
C、五大“狼”智慧
第一智慧：生存的野性
第二智慧：團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行
第三智慧：練習(xí)比經(jīng)驗(yàn)更重要
第四智慧：抓核心、放外圍
第五智慧：找準(zhǔn)時(shí)機(jī)

• 做負(fù)責(zé)的管理者

A、堅(jiān)守承諾
B、創(chuàng)造結(jié)果
C、決不放棄
三、寫作與實(shí)際應(yīng)用

• 寫作文體種類

A、可行性研究報(bào)告
B、加工承攬合同
C、請示
D、會(huì)議紀(jì)要
E、建議
F、工作總結(jié)

• 實(shí)際應(yīng)用管理文體
  • 過程控制管理制度
  • 獎(jiǎng)勵(lì)處罰管理辦法
  • 活動(dòng)安排通知
  • 專題演講稿
  • 領(lǐng)導(dǎo)講話稿

四、工作表單及使用方法

• 副總工作匯報(bào)表單
  • 月管轄部門的綜合分析
  • 月工作例會(huì)布置事件跟蹤匯報(bào)
  • 月獎(jiǎng)勵(lì)處罰情況匯報(bào)
  • 月物料消耗情況匯報(bào)
  • 月生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、成本控制情況分析匯報(bào)
• 經(jīng)理工作匯報(bào)表單
  • 內(nèi)部月重點(diǎn)工作完成匯報(bào)
  • 月目標(biāo)達(dá)成情況匯報(bào)
• 項(xiàng)目組長工作匯報(bào)
  • 月設(shè)計(jì)問題出入羅列及解決匯報(bào)
  • 生產(chǎn)進(jìn)度及質(zhì)量運(yùn)行分析匯報(bào)
• 車間主任及班組長工作匯報(bào)
  • 訂單完成進(jìn)度、質(zhì)量、人員狀態(tài)、材料消耗、平均加工工資等綜合分析匯報(bào)
  • 要求協(xié)助及資源分享的請示

五、工作方法介紹

1. 六何法
2. PDCA循環(huán)法
3. 備忘錄填寫法
   • 編號(hào)
   • 發(fā)生問題地點(diǎn)
   • 責(zé)任人
   • 工作內(nèi)容
   • 工作要點(diǎn)描述或照片
   • 發(fā)現(xiàn)時(shí)間及整改時(shí)間
   • 改善方案
   • 成果
   • 發(fā)生費(fèi)用
   • 配合部門

 

肖鋼，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，著名的工程師、經(jīng)濟(jì)師，生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師，畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè)。

任職經(jīng)歷：
十年兵器工業(yè)部某大型國營軍工企業(yè)生產(chǎn)總調(diào)度
五年某香港電子集團(tuán)公司生產(chǎn)總管
四年浙江某民營企業(yè)擔(dān)任副總經(jīng)理

咨詢與授課特點(diǎn)：
培訓(xùn)：條理清晰，講工具，講方法。案例來自于自己所咨詢的過程，確保讓學(xué)員耳目一新。
咨詢：調(diào)研不只是進(jìn)行訪談，而是從抽查計(jì)劃單，檢查某項(xiàng)工作的流程開始，確保咨詢出實(shí)效！