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有“聲”力量——演唱藝術(shù)技巧提升
有“聲”力量——演唱藝術(shù)技巧提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
課程名稱:《有“聲”力量——演唱藝術(shù)技巧提升》
講師:溫家琪 8課時
課程背景:
在當今的社交手段當中,“K歌”是一種常見的形式,社交的成本低、效果好,能歌者在陶冶自己的同時,聲情并茂的傳情達意,能迅速拉近與朋友客戶的距離,起到“一呼百應(yīng)”的作用。
但對于不擅演唱的人來說,“K歌”的壓力不小——別人唱的怎么樣自己聽不出來,輪到自己演唱,只能小聲哼哼或是豁出去了,有人索性改去端茶倒水為大家服務(wù),淪為社交中的配角,“K歌”活動成了苦差事。
本課程根據(jù)職場人士節(jié)奏快、時間緊、追求效率的特點,通過氣息三法、共鳴三法、情緒張力訓(xùn)練等方法,快速提升學(xué)員的演唱水平;通過賞析美聲、通俗、流行等經(jīng)典作品,提高學(xué)員的聲樂鑒賞能力;“紅色經(jīng)典”專門模塊能夠幫助年輕的職員對“紅歌”駕輕就熟。本課程可以作為在豐富社交手段的,滿足學(xué)員的審美藝術(shù)需求。
注意:本課程既可以指導(dǎo)獨唱、對唱等個體演唱形式,也可以用來指導(dǎo)合唱、歌會等集體演唱形式。
課程目標:
學(xué)員通過一天的訓(xùn)練,能夠:
1、掌握正確發(fā)聲的胸腹式聯(lián)合呼吸法;
2、掌握打開氣息通道的三腔共鳴方法;
3、充滿感染力的聲音情緒訓(xùn)練方法;
4、準確識別美聲、流行、通俗等常見聲樂類型;
5、具備一定的音樂鑒賞與評價能力;
6、獲得符合自身聲線特點的唱法指導(dǎo)與曲目清單。
授課方式:
前半部分以老師示范和訓(xùn)練為主;后半部分以音視頻素材的鑒賞與分析為主;課程交付物為Word版的《唱法指南》與MP3音頻格式的曲目清單。
課程對象:
基金經(jīng)理、客戶經(jīng)理、市場拓展經(jīng)理等人員;有較為頻繁的社交需求和歌唱場合的人群。
小班授課,學(xué)員20人以內(nèi)為宜。
課程大綱:
一、氣息訓(xùn)練三法
1、胸腹式聯(lián)合呼吸法
2、暗聞花香與固定胸廓
3、四吸八呲與哼哈呼哈
二、共鳴訓(xùn)練三法
1、降喉練習(xí)增加頭腔共鳴
2、打開口腔增加鼻咽共鳴
3、氣沉丹田增加胸腔共鳴
4、咬字訓(xùn)練提高吐字歸音的能力
三、聲樂感染力
1、歌唱前的開嗓與放松訓(xùn)練
2、常見的十二種演唱情緒
3、聲樂當中的5W2H
4、聲樂中的小氣息運用
5、聲相圖與嗓音保健
四、聲樂鑒賞能力提升
1、美聲唱法及代表作品賞析
2、通俗唱法及代表作品賞析
3、流行唱法及代表作品賞析
4、“紅色歌曲”代表作品賞析
5、視唱練耳練習(xí)
溫家琪老師簡介
通用管理、TTT、社交方向培訓(xùn)師
專業(yè)任職:
上海交大海外學(xué)院 合作講師
上海對外經(jīng)貿(mào)進修學(xué)院 客座教授
某500強企業(yè)金融事業(yè)部 原總經(jīng)理
某著名央企省級培訓(xùn)中心 原培訓(xùn)總監(jiān)
專業(yè)資質(zhì):
心理咨詢師-二級(國家)
我是演講家2018年總決賽 評委
我是好講師2018年總決賽 導(dǎo)師
中央軍委直屬保障局課程 執(zhí)行講師
第三屆中國國際進口博覽會 特邀講師
2020年“百萬課酬”冠軍賽 導(dǎo)師/評委
實戰(zhàn)經(jīng)歷:
七年國家公職人員、十二年企業(yè)高管崗位、十年培訓(xùn)與教練經(jīng)驗,面授學(xué)員三萬余名,服務(wù)客戶涵蓋金融/銀行/證券/教育/醫(yī)療衛(wèi)生/公檢法/通訊技術(shù)/農(nóng)業(yè)/工業(yè)制造等行業(yè),主辦方與學(xué)員的滿意度比較高。
作為N重聚焦的跨界者,拒絕油膩的斜杠中年,溫家琪教授精力旺盛又充滿熱情,在多領(lǐng)域斬獲頗豐,實踐經(jīng)驗+經(jīng)典理論+跨界融合,令課程直指人心。
授課風(fēng)格:
專業(yè):以學(xué)員為中心,不遺余力做好課前調(diào)研,使培訓(xùn)實施于課前、使效用延伸到課外。
真誠:篤信“誠信,是一種力量”,發(fā)現(xiàn)邏輯美、人性美、教學(xué)美,知行合一、表里如一,做專業(yè)領(lǐng)域的踐行者,引發(fā)學(xué)員的深層自改變。
幽默:溫暖而充滿激情,幽默而不失格調(diào),使學(xué)員在輕松愉悅的狀態(tài)下領(lǐng)悟到更多。
務(wù)實:理論聯(lián)系實際,可操作性很強;不講大理論,內(nèi)容通俗易懂,學(xué)會就用,實戰(zhàn)性強。
課程特點:
一、通用管理類課程
01-戰(zhàn)略解讀-以終為始的戰(zhàn)略目標宣貫與落地
02-時間管理-時間與目標管理
03-情緒與壓力管理-被守護的航程
二、TTT類課程
旨在幫助具有較高專業(yè)素養(yǎng)、豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的骨干,提煉業(yè)務(wù)精髓,理清邏輯關(guān)系,提升授課與宣講技巧。同時,幫助到那些由新晉或轉(zhuǎn)崗的內(nèi)訓(xùn)人員,盡快達到預(yù)期的教學(xué)目標,滿足組織對課程開發(fā)和內(nèi)部師資建設(shè)的需求。最大的賣點是實操演練到位,課后有成果和工具包留存。課程包括:
01-TTT教學(xué)活動設(shè)計與課程呈現(xiàn)技巧
02-TTT課程設(shè)計與開發(fā)
03-TTT演示演講技巧
04-TTT培訓(xùn)師的聲音塑造
三、社交工具類課程
溫老師的《社交攻略》課程,主要用于高質(zhì)量人脈的經(jīng)營與拓展,適合的場景是社交場合的客戶關(guān)系拓展、鞏固與提升,更注重展示個人審美、品味與格調(diào)。相對于“溝通類”課程,它的范圍更聚焦、作用也更精準。而《社交攻略》的底層邏輯是“成為更好的自己”,鳥隨鸞鳳飛騰遠,想結(jié)交什么樣的人,自己要先成為那樣的人。
課程名錄:
01-葡萄酒品鑒——從葡萄酒小白到葡萄酒達人
02-演唱藝術(shù)技巧提升——有“聲”力量
03-幽默公式——社交中的幽默表達
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