“管理者的項(xiàng)目管理思維”線上系列講座

“管理者的項(xiàng)目管理思維”線上系列講座
 
[Introduction 課程說(shuō)明]
前言：
美國(guó)項(xiàng)目管理認(rèn)證委員會(huì)主席Pau Grace強(qiáng)調(diào)：“21世紀(jì)的社會(huì)，一切都是項(xiàng)目，一切也必須將成為項(xiàng)目”。事實(shí)上，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，我們的工作同樣也有不少是以項(xiàng)目的方式展開(kāi)的。并且，隨著社會(huì)的快速發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的千變?nèi)f化，管理者不得不面對(duì)各種項(xiàng)目的持續(xù)挑戰(zhàn)。
美國(guó)《財(cái)富》雜志斷言：“項(xiàng)目管理將成為21世紀(jì)核心管理模式”！項(xiàng)目管理聚焦于目標(biāo)，以計(jì)劃為基準(zhǔn)，以控制為手段，以溝通為保證，最大限度地利用內(nèi)外資源，以期達(dá)成項(xiàng)目成果。掌握項(xiàng)目管理這種針對(duì)“項(xiàng)目”業(yè)務(wù)形態(tài)行之有效的管理方法，管理者才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
但是，項(xiàng)目管理是一種先進(jìn)的管理技術(shù)，更是一種系統(tǒng)管理的思維方式！相對(duì)于技術(shù)而言，唯有思維上的改變才能更廣泛地對(duì)管理者發(fā)生積極的影響。

課程收益：
  能夠描述項(xiàng)目管理專業(yè)術(shù)語(yǔ)與知識(shí)體系框架
  能夠按照啟動(dòng)-規(guī)劃-執(zhí)行-監(jiān)控-收尾的過(guò)程來(lái)管理項(xiàng)目
  能夠運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的項(xiàng)目管理工具和技術(shù)來(lái)提升管理效能
  能夠在微權(quán)力下運(yùn)用溝通管理來(lái)推動(dòng)項(xiàng)目工作
  能夠理解團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)激發(fā)和管理團(tuán)隊(duì)
  能夠領(lǐng)悟項(xiàng)目管理的思維卓見(jiàn)，踐行順應(yīng)潮流的管理創(chuàng)新
培訓(xùn)課時(shí)：
  7.5小時(shí)（1.5小時(shí)/講×5講）
 
[Agenda  培訓(xùn)內(nèi)容]

序號(hào)	名稱	內(nèi)容	用時(shí)
第一講	導(dǎo)言： 項(xiàng)目管理起源與發(fā)展	1、   項(xiàng)目與項(xiàng)目管理從哪里來(lái) 2、   項(xiàng)目管理發(fā)展的里程碑事件	10分鐘
	一、 結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維	1、   結(jié)構(gòu)化的管理方法   定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理   衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個(gè)維度   項(xiàng)目管理的過(guò)程   項(xiàng)目生命周期   項(xiàng)目管理十大知識(shí)領(lǐng)域 2、   系統(tǒng)化的管理思維	40分鐘
	二、 項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理	1、   “項(xiàng)目”的是與非   場(chǎng)景案例   什么是日常運(yùn)營(yíng)？ 2、   項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理的聯(lián)系 3、   項(xiàng)目管理怎么管？	35分鐘
	答疑		5分鐘
第二講	三、 管理影響你工作的人	1、   誰(shuí)可能影響你的工作？   小組討論：某“知名項(xiàng)目”干系人分析 2、   為什么要對(duì)干系人進(jìn)行管理？ 3、   找出影響你工作的人 4、   干系人分類的維度 5、   誰(shuí)是最需關(guān)注的干系人？   干系人分析矩陣 6、   干系人管理的工具	45分鐘
	四、 項(xiàng)目啟動(dòng)：讓項(xiàng)目贏在“起跑線”上	1、   知道做什么前，先弄清為什么要做   項(xiàng)目啟動(dòng)的前提條件 2、   師出有“名”——有章可依 3、   師出有“民”——有人可用   項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建的要素   項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建的原則   案例：《西游記》取經(jīng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組建 4、   師出有“鳴”——廣而告之	40分鐘
	答疑		5分鐘
第三講	五、 項(xiàng)目計(jì)劃：搞清需求，識(shí)別任務(wù)	1、   項(xiàng)目為什么會(huì)失敗？ 2、   怎么做前先搞清做什么？ 3、   將做什么轉(zhuǎn)變?yōu)樵趺醋觯?/td>	15分鐘
	六、 項(xiàng)目計(jì)劃：分解你的項(xiàng)目工作	1、   為什么需要切“蘋(píng)果？ 2、   WBS——切蘋(píng)果的“刀” 3、   WBS化大為小的妙用   如何創(chuàng)建WBS   WBS分解的原則   WBS第一層分解的邏輯	30分鐘
	七、 項(xiàng)目計(jì)劃：編制你的項(xiàng)目計(jì)劃	故事：沒(méi)有計(jì)劃的后果 1、   計(jì)劃編制都涉及哪些內(nèi)容？ 2、   進(jìn)度計(jì)劃怎么編？   進(jìn)度計(jì)劃編制的思路   兩種進(jìn)度管理工具：甘特圖與里程碑圖 3、   如何對(duì)資源進(jìn)行計(jì)劃？   人力資源計(jì)劃   資源需求計(jì)劃 4、  基于WBS的項(xiàng)目成本預(yù)算	40分鐘
	答疑	4、	5分鐘
第四講	八、 項(xiàng)目微權(quán)力下的溝通管理	1、   有效的管理必須基于溝通 2、   項(xiàng)目溝通的正確“姿態(tài)” 3、   如何與不同的人群進(jìn)行溝通？	25分鐘
	九、 激發(fā)團(tuán)隊(duì)的力量——大家好，才是真的好	1、   團(tuán)隊(duì)是那只會(huì)下蛋的“雞” 2、   TEAM不僅僅是一伙人   TEAM的意義   思考：團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別 3、   項(xiàng)目經(jīng)理畫(huà)像   案例研討：唐僧為什么是項(xiàng)目經(jīng)理？ 4、   始于職權(quán)力，成于影響力   老子論領(lǐng)導(dǎo)力   唐僧的領(lǐng)導(dǎo)力從哪里來(lái)？   如何管理不同類型的員工   案例研討：應(yīng)該裁掉誰(shuí)？ 5、   如何贏得團(tuán)隊(duì)的協(xié)作	60分鐘
	答疑		5分鐘
第五講	十、 項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控：管理過(guò)程，掌控變化	1、   執(zhí)行——讓計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)果 2、   控制——讓執(zhí)行產(chǎn)出計(jì)劃的結(jié)果 3、   狀態(tài)跟蹤——對(duì)進(jìn)展做到心中有數(shù) 4、   項(xiàng)目控制——讓工作在既定的軌道上前行   項(xiàng)目變更控制   項(xiàng)目范圍控制   項(xiàng)目進(jìn)度控制	30分鐘
	十一、項(xiàng)目收尾：以終為始，持續(xù)改進(jìn)	1、   收尾不隨意，“行百里者半九十” 2、   管理收尾，結(jié)束是為了更好的開(kāi)始   編寫(xiě)文檔，讓工作有據(jù)可查   做好驗(yàn)收，把好結(jié)束的關(guān)口   總結(jié)工作，改過(guò)遷善   模板分享：復(fù)盤(pán)模板   論功行賞，關(guān)注貢獻(xiàn)   回饋感謝，鞏固關(guān)系   案例分析：《西游記》取經(jīng)項(xiàng)目的收尾	45分鐘
	答疑		5分鐘

Ph. D PMP
管理的項(xiàng)目化思維推廣者
培訓(xùn)項(xiàng)目管理實(shí)踐者與倡導(dǎo)者
中國(guó)式培訓(xùn)管理最佳實(shí)踐探索者                                
 
基本信息：
專長(zhǎng)領(lǐng)域                                                            
項(xiàng)目管理（特別是針對(duì)各類組織中非專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的管理者與職場(chǎng)人士）
培訓(xùn)管理（針對(duì)各類組織的培訓(xùn)管理者及hr）

核心課程（原創(chuàng)版權(quán)）                                                   
管理者的項(xiàng)目管理思維
培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理
教育背景                                                            
教育程度：博士（2002年）
專業(yè)資質(zhì)：PMP（PMI認(rèn)證項(xiàng)目管理專業(yè)人士，2003年）

常駐地：北京     
                                                    
職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：
工作經(jīng)歷                                                             
2002年進(jìn)入管理培訓(xùn)行業(yè)，在十余年的職業(yè)生涯中，積累了豐富的運(yùn)營(yíng)管理與項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
歷任多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高層管理職務(wù)，包括：
2016.03-至今 職業(yè)培訓(xùn)師；
2014.04-2015.12 北京東方財(cái)星國(guó)際資本管理公司培訓(xùn)業(yè)務(wù)板塊負(fù)責(zé)人兼首席產(chǎn)品顧問(wèn)；
2011.11-2014.03 北京道簡(jiǎn)國(guó)際管理顧問(wèn)有限公司總裁兼首席產(chǎn)品顧問(wèn)；
2008.10-2011.10 光環(huán)國(guó)際教育集團(tuán)大客戶部總監(jiān)兼首席產(chǎn)品顧問(wèn)；
2007.06-2008.08全球華人企業(yè)顧問(wèn)中心營(yíng)銷總監(jiān)；
2006.06-2007.05 彼得·德魯克管理學(xué)院業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)；
2002.10-2006.04 北京東方華達(dá)咨詢有限公司研究院院長(zhǎng)兼總裁助理。
具備深厚的項(xiàng)目管理理論素養(yǎng)，且長(zhǎng)期堅(jiān)持項(xiàng)目管理在通用管理工作中的廣泛實(shí)踐，對(duì)于項(xiàng)目管理在通用管理領(lǐng)域的應(yīng)用體會(huì)良多，見(jiàn)解獨(dú)特，實(shí)操指導(dǎo)性強(qiáng)。
同時(shí)，在培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理、培訓(xùn)項(xiàng)目管理、培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)產(chǎn)品規(guī)劃與課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)解決方案制定、培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行與實(shí)施、培訓(xùn)行業(yè)研究等各方面積累了大量有益的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于培訓(xùn)管理工作擁豐富的實(shí)踐和深刻理解。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)                                                            
累計(jì)為超過(guò)三百家企業(yè)設(shè)計(jì)和提供培訓(xùn)解決方案。
親手策劃與組織論壇、研討會(huì)、公開(kāi)課、講座等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)上百場(chǎng)，包括《中國(guó)項(xiàng)目管理發(fā)展高峰會(huì)》（三屆）、《首屆彼得·德魯克高層管理論壇》等頗具行業(yè)影響力的高端會(huì)議。
此外，還熱衷于為NGO及公益組織發(fā)展提供培訓(xùn)支持。

主講課程：

課程類別	課程名稱	課時(shí)（天）	對(duì)象
核心課程 原創(chuàng)版權(quán)	管理者的項(xiàng)目管理思維	2天	各級(jí)管理者及骨干人員
	培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理	2天	培訓(xùn)管理者及HR人員
通用管理類課程	管理的項(xiàng)目化思維專題研討	1天	中高層管理者
	跨部門溝通與協(xié)作	1天	中基層管理者及骨干人員
	團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉	2天	團(tuán)隊(duì)主管及儲(chǔ)備干部
	實(shí)用管理工具應(yīng)用與技巧	2天	管理者及全體員工
	干系人管理與有效溝通	1天	中基層管理者及骨干人員
	時(shí)間管理與有效授權(quán)	1天	基層管理者及儲(chǔ)備干部
	項(xiàng)目管理的基本技能	2天	項(xiàng)目管理人員
	項(xiàng)目管理綜合能力提升	5天	項(xiàng)目管理人員
培訓(xùn)管理類課程	基于效果落地的培訓(xùn)管理實(shí)踐	2天	培訓(xùn)管理者及HR人員
	培訓(xùn)項(xiàng)目管理與年度計(jì)劃制訂	2天	培訓(xùn)管理者及HR人員
	卓越兼職內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn)階	1天	培訓(xùn)管理者及HR人員
	培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃制定	1天	培訓(xùn)管理者及HR人員
	乙方培訓(xùn)項(xiàng)目管理實(shí)踐	1天	培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)管理者
線上系列微課	管理者的項(xiàng)目管理思維（11節(jié)）錄播	30分鐘/節(jié)	各級(jí)管理者及骨干人員
	管理者的項(xiàng)目管理思維系列講座線上直播（5節(jié)）	90分鐘/節(jié)	各級(jí)管理者及骨干人員
線上微課+ 線上實(shí)操	項(xiàng)目管理基礎(chǔ)能力養(yǎng)成訓(xùn)練營(yíng) 線上直播（8節(jié)）+線下實(shí)操（1天）	90分鐘/節(jié) 1天	各級(jí)管理者及骨干人員