企業(yè)戰(zhàn)略
培訓搜索引擎
企業(yè)智能化工廠轉型之路
內訓課程大綱
第一講 經濟結構的轉變和中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀
1.1經濟全球化,帶來了商機,也帶了很多新的挑戰(zhàn)....
1.2德國工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機器人領域的發(fā)展成就...
1.3全員消費支付體系的轉變,資本運作、生態(tài)系統(tǒng)...
1.4商業(yè)模式\行業(yè)領軍人物,不斷創(chuàng)新與起伏...
1.5大數據云計算領域的驚人突破...
第二講 中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀(人的現(xiàn)狀、事的現(xiàn)狀、物的現(xiàn)狀)
2.1表面現(xiàn)狀-管理現(xiàn)狀怪圈
2.2先進的管理體系在中國遇到的尷尬
1.上了ISO——沒用! 2.上了ERP——癱瘓!
3.高薪請人——傷心! 4.管理變革——動蕩!
5.精益生產——無效! 6.推行5S ——形式!.......
OR
7.上了ISO+上了ERP+高薪請人+管理變革+精益生產+推行5S+心態(tài)感恩式管理+無休止的培訓=感覺好像缺了什么?連不起來,零散、報表一大堆,有用數據很少、效率仍然不能提升!
2.3我們應該相信科學,企業(yè)管理的科學是什么?企業(yè)案例(學優(yōu)點)
【德國工業(yè)4.0下的工人素質】
【案例1 富士康的布局及成本、品質、交期,標準、系統(tǒng)】
【海爾2 管理動作和收益特色,SAP導入與人單合一】......
【我們該如何行動?我們集團的使命、我們智能化導入的戰(zhàn)略及目標】
第三講 智能化轉型基礎-制造型企業(yè)管理系統(tǒng)導論
3.1.“供給側改革”與智能化(工業(yè)4.0 & 中國制造2025)分析
1).何為“供給側”改革?
2).何為智能化轉型& 中國制造2025?
3).供給側產銷模式
4).工業(yè)4.0與供給側的關系
3.1.智能化工廠的前提-制造業(yè)工廠網狀結構圖--經營體系、流程體系、數據體系、責任體系
1).優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)(外在表現(xiàn),內在透析,怎么做到的?)
2).智能化的目標:企業(yè)效益的三大來源(開源+ 節(jié)流+ 周轉= 品牌)
3).智能化的基礎:生產企業(yè)的三大流(信息流、物資流、工藝流)
4).智能化工廠的要素:生產構成的5大基本要素詮釋及關系(人、機、料、法、環(huán))
5).智能化工廠的管控邏輯:生產制造業(yè)網狀結構圖(精細化管理系統(tǒng)-企業(yè)職責功能平面圖)
6).智能化基礎--數據怎么來?做什么用?如何持續(xù)?績效考核的根本是什么?(數據哪里來?數據怎么來?數據怎么流動?數據做什么用?)
7).總結:人工智能化=規(guī)范化+標準化+系統(tǒng)化+數字化
3.2.人工智能化---規(guī)范化:“六大運營機制”
1).基礎-----“基礎保障機制”應用
2). 六日工作法-----“管理動作機制”建立的措施
3).生產企業(yè)的參謀本部----- 集約化生產的前提“PMC機制”
4).生產任務達成的必備機制----- 現(xiàn)場執(zhí)行機制“數據看板與異常處理”的導入
5).稽核機制
6).績效考核機制
3.3.人工智能化---標準化:“控制原理、六大方法、六大工具”
1)控制出結果
A).限制控制-解決員工如何自發(fā)做事的問題
B).橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協(xié)調的問題
C).三要素控制-解決管理干部相互推責/扯皮的問題
D).分段控制-解決管理干部如何解決事務的問題
E).稽核控制-解決員工不按規(guī)矩做事的問題
F).數據控制-解決管理干部如何用數據做管理的問題
2)標準化方法與工具
2.1六大方法:三要素、限制選擇法、稽核控制法、橫向制約法、分段控制法、數據流動法;
2.2六大工具:六日工作法\文控體系\管理控制卡\數據看板\異??焖偬幚砼c案例分析\數據績效考核;
2.3.標準化=文件化+ 動作化+ 數據化
A).文件化=標準+ 制約+ 責任
A1.標準:什么人在什么時間做什么事情;
A2.制約:誰監(jiān)督,按什么頻率和標準監(jiān)督;
A3.責任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么辦?
B).動作化=文件化 × 驅動 × 執(zhí)行
B1.他律驅動:稽核控制法
B2.自律驅動:橫向制約法
B3.執(zhí)行力不等于“我要執(zhí)行、我們要執(zhí)行..”,而等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅動×自律驅動
C).數據化=效率的結果
C1.數據=標準動作的記錄
C2.數據鏈=記錄、統(tǒng)計、審批、審批、提交
C3.數據效率=數據鏈+分析+改善
3.4人工智能化---信息化:
1).ERP---企業(yè)資源計劃---信息化:企業(yè)運營基本框架
2).PLM---產品全生命周期管理系統(tǒng)---模塊化設計的實現(xiàn)
3).MES---生產執(zhí)行系統(tǒng)---管理信息系統(tǒng)與設備的連接與執(zhí)行
4).CRM---客戶關系系統(tǒng)---銷售模塊化管理
5).WMS---倉庫管理系統(tǒng)---智能倉儲系統(tǒng)
6).SCM---供應鏈管理系統(tǒng)---供應鏈整合
7).HRS---人力資源系統(tǒng).........
8).E-SOP---集成化標準作業(yè)程序(SOP)指揮系統(tǒng)
9).從各個角度品論各管理系統(tǒng)的優(yōu)缺點...研發(fā)者、使用者、規(guī)劃者、導入者、評估者.....
10).各管理系統(tǒng)的整合模式
第四講 工業(yè)4.0時代的工廠設計
4.1總模型圖
1).從無到有,一個智能工廠的設計
2).從市場需求開始規(guī)劃‘產品和產能’、‘需求信息流’、‘高效信息執(zhí)行’
3).從生產技術工藝,和生產精細化的思想設計‘制造信息流導向、產品物資流、制造數據流’。
4).集約化的基礎設施:IT硬件網絡架構平臺
4.2物理信息系統(tǒng)——工業(yè)4.0的基礎
1).從嵌入式系統(tǒng)到物理信息融合系統(tǒng)的差異
2).智能化傳輸、控制、管理產品和設備介紹
3).智能化倉儲物流系統(tǒng)簡介
4).‘敏感元件,通訊協(xié)議和技術標準’的應用
5).機器與機器聯(lián)網
6).物聯(lián)網,RFID和萬物互聯(lián)
4.3系統(tǒng)生命周期管理
1).嵌入式軟件的大大豐富了產品的功能
2).基于模型的軟件和系統(tǒng)工程
3).系統(tǒng)和模型一致性決定了系統(tǒng)生命周期的潛能
4).從產品生命周期管理到系統(tǒng)生命周期管理
第五講智能工廠核心——分析和優(yōu)化——智能化的核心(APS )
5.1傳統(tǒng)模式:從客戶訂單到三大流,根據‘人、機、料、法、環(huán)等企業(yè)資源狀態(tài),編排生產計劃,下達執(zhí)行、數據匯集、統(tǒng)計分析;
5.2智能模式:產品的所有設計要素都有信息系統(tǒng)定義,整個產品的增值過程自動轉換為:數據到信息,到知識,到智能,自動判斷,應用于決策支持建議依據,提升響應效率;
5.3智能控制指揮中心:高級計劃排產APS——依據戰(zhàn)略優(yōu)化整條供應鏈– APS的原理,機制。
第六講 制造業(yè)工業(yè)4.0路線圖
6.1通過智能互聯(lián)構建智能工廠
1).監(jiān)控——通過MES系統(tǒng)以及底層的敏感元件實施監(jiān)控生產狀態(tài)
2).互聯(lián)——透過內嵌系統(tǒng)實現(xiàn)設備和設備,產品和設備,機聯(lián)網實現(xiàn)分布式控制
3).優(yōu)化——通過供應鏈和高級計劃排程系統(tǒng),以及相關大計算技術實現(xiàn)智能優(yōu)化
6.2智能制造體系構建
1).產品設計到生產過程參數化、模塊化--智能結構
A).PDM規(guī)劃
B).BOM物料清單的生成(PDM+ERP)
C).工程圖紙、制造圖紙與工程BOM、制造BOM統(tǒng)一性實現(xiàn)
D).PLM規(guī)劃
E).PDM+產品團隊設計(過程監(jiān)控績效考核+項目管理)+制造過程
F).PLM生產全生命周期管理系統(tǒng)
2).生產\工程\倉儲\社會化生產--智能結構
A).MES規(guī)劃
B).MES和ERP的對接
C).E-SOP規(guī)劃
D).E-SOP與MES的對接
E).WMS智能倉儲規(guī)劃
D).SCM規(guī)劃--從‘物料需求到采購入庫到應付賬款’:供應商設計協(xié)同、訂單協(xié)同、作業(yè)協(xié)同
6.3大規(guī)模定制化業(yè)務模式轉型
1).CRM -- 客戶關系管理系統(tǒng)功能、導入、價值
2).C to M客戶參與設計--聯(lián)動與發(fā)布
3).產品、需求社區(qū)構建
4).客戶行為大數據分析
第七講 課程總結
7.1革除執(zhí)行的四大陋習
7.2潛能與顯能
7.3持續(xù)與管理
7.4課程總結
7.5跟進或指導
1.1經濟全球化,帶來了商機,也帶了很多新的挑戰(zhàn)....
1.2德國工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機器人領域的發(fā)展成就...
1.3全員消費支付體系的轉變,資本運作、生態(tài)系統(tǒng)...
1.4商業(yè)模式\行業(yè)領軍人物,不斷創(chuàng)新與起伏...
1.5大數據云計算領域的驚人突破...
第二講 中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀(人的現(xiàn)狀、事的現(xiàn)狀、物的現(xiàn)狀)
2.1表面現(xiàn)狀-管理現(xiàn)狀怪圈
2.2先進的管理體系在中國遇到的尷尬
1.上了ISO——沒用! 2.上了ERP——癱瘓!
3.高薪請人——傷心! 4.管理變革——動蕩!
5.精益生產——無效! 6.推行5S ——形式!.......
OR
7.上了ISO+上了ERP+高薪請人+管理變革+精益生產+推行5S+心態(tài)感恩式管理+無休止的培訓=感覺好像缺了什么?連不起來,零散、報表一大堆,有用數據很少、效率仍然不能提升!
2.3我們應該相信科學,企業(yè)管理的科學是什么?企業(yè)案例(學優(yōu)點)
【德國工業(yè)4.0下的工人素質】
【案例1 富士康的布局及成本、品質、交期,標準、系統(tǒng)】
【海爾2 管理動作和收益特色,SAP導入與人單合一】......
【我們該如何行動?我們集團的使命、我們智能化導入的戰(zhàn)略及目標】
第三講 智能化轉型基礎-制造型企業(yè)管理系統(tǒng)導論
3.1.“供給側改革”與智能化(工業(yè)4.0 & 中國制造2025)分析
1).何為“供給側”改革?
2).何為智能化轉型& 中國制造2025?
3).供給側產銷模式
4).工業(yè)4.0與供給側的關系
3.1.智能化工廠的前提-制造業(yè)工廠網狀結構圖--經營體系、流程體系、數據體系、責任體系
1).優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)(外在表現(xiàn),內在透析,怎么做到的?)
2).智能化的目標:企業(yè)效益的三大來源(開源+ 節(jié)流+ 周轉= 品牌)
3).智能化的基礎:生產企業(yè)的三大流(信息流、物資流、工藝流)
4).智能化工廠的要素:生產構成的5大基本要素詮釋及關系(人、機、料、法、環(huán))
5).智能化工廠的管控邏輯:生產制造業(yè)網狀結構圖(精細化管理系統(tǒng)-企業(yè)職責功能平面圖)
6).智能化基礎--數據怎么來?做什么用?如何持續(xù)?績效考核的根本是什么?(數據哪里來?數據怎么來?數據怎么流動?數據做什么用?)
7).總結:人工智能化=規(guī)范化+標準化+系統(tǒng)化+數字化
3.2.人工智能化---規(guī)范化:“六大運營機制”
1).基礎-----“基礎保障機制”應用
2). 六日工作法-----“管理動作機制”建立的措施
3).生產企業(yè)的參謀本部----- 集約化生產的前提“PMC機制”
4).生產任務達成的必備機制----- 現(xiàn)場執(zhí)行機制“數據看板與異常處理”的導入
5).稽核機制
6).績效考核機制
3.3.人工智能化---標準化:“控制原理、六大方法、六大工具”
1)控制出結果
A).限制控制-解決員工如何自發(fā)做事的問題
B).橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協(xié)調的問題
C).三要素控制-解決管理干部相互推責/扯皮的問題
D).分段控制-解決管理干部如何解決事務的問題
E).稽核控制-解決員工不按規(guī)矩做事的問題
F).數據控制-解決管理干部如何用數據做管理的問題
2)標準化方法與工具
2.1六大方法:三要素、限制選擇法、稽核控制法、橫向制約法、分段控制法、數據流動法;
2.2六大工具:六日工作法\文控體系\管理控制卡\數據看板\異??焖偬幚砼c案例分析\數據績效考核;
2.3.標準化=文件化+ 動作化+ 數據化
A).文件化=標準+ 制約+ 責任
A1.標準:什么人在什么時間做什么事情;
A2.制約:誰監(jiān)督,按什么頻率和標準監(jiān)督;
A3.責任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么辦?
B).動作化=文件化 × 驅動 × 執(zhí)行
B1.他律驅動:稽核控制法
B2.自律驅動:橫向制約法
B3.執(zhí)行力不等于“我要執(zhí)行、我們要執(zhí)行..”,而等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅動×自律驅動
C).數據化=效率的結果
C1.數據=標準動作的記錄
C2.數據鏈=記錄、統(tǒng)計、審批、審批、提交
C3.數據效率=數據鏈+分析+改善
3.4人工智能化---信息化:
1).ERP---企業(yè)資源計劃---信息化:企業(yè)運營基本框架
2).PLM---產品全生命周期管理系統(tǒng)---模塊化設計的實現(xiàn)
3).MES---生產執(zhí)行系統(tǒng)---管理信息系統(tǒng)與設備的連接與執(zhí)行
4).CRM---客戶關系系統(tǒng)---銷售模塊化管理
5).WMS---倉庫管理系統(tǒng)---智能倉儲系統(tǒng)
6).SCM---供應鏈管理系統(tǒng)---供應鏈整合
7).HRS---人力資源系統(tǒng).........
8).E-SOP---集成化標準作業(yè)程序(SOP)指揮系統(tǒng)
9).從各個角度品論各管理系統(tǒng)的優(yōu)缺點...研發(fā)者、使用者、規(guī)劃者、導入者、評估者.....
10).各管理系統(tǒng)的整合模式
第四講 工業(yè)4.0時代的工廠設計
4.1總模型圖
1).從無到有,一個智能工廠的設計
2).從市場需求開始規(guī)劃‘產品和產能’、‘需求信息流’、‘高效信息執(zhí)行’
3).從生產技術工藝,和生產精細化的思想設計‘制造信息流導向、產品物資流、制造數據流’。
4).集約化的基礎設施:IT硬件網絡架構平臺
4.2物理信息系統(tǒng)——工業(yè)4.0的基礎
1).從嵌入式系統(tǒng)到物理信息融合系統(tǒng)的差異
2).智能化傳輸、控制、管理產品和設備介紹
3).智能化倉儲物流系統(tǒng)簡介
4).‘敏感元件,通訊協(xié)議和技術標準’的應用
5).機器與機器聯(lián)網
6).物聯(lián)網,RFID和萬物互聯(lián)
4.3系統(tǒng)生命周期管理
1).嵌入式軟件的大大豐富了產品的功能
2).基于模型的軟件和系統(tǒng)工程
3).系統(tǒng)和模型一致性決定了系統(tǒng)生命周期的潛能
4).從產品生命周期管理到系統(tǒng)生命周期管理
第五講智能工廠核心——分析和優(yōu)化——智能化的核心(APS )
5.1傳統(tǒng)模式:從客戶訂單到三大流,根據‘人、機、料、法、環(huán)等企業(yè)資源狀態(tài),編排生產計劃,下達執(zhí)行、數據匯集、統(tǒng)計分析;
5.2智能模式:產品的所有設計要素都有信息系統(tǒng)定義,整個產品的增值過程自動轉換為:數據到信息,到知識,到智能,自動判斷,應用于決策支持建議依據,提升響應效率;
5.3智能控制指揮中心:高級計劃排產APS——依據戰(zhàn)略優(yōu)化整條供應鏈– APS的原理,機制。
第六講 制造業(yè)工業(yè)4.0路線圖
6.1通過智能互聯(lián)構建智能工廠
1).監(jiān)控——通過MES系統(tǒng)以及底層的敏感元件實施監(jiān)控生產狀態(tài)
2).互聯(lián)——透過內嵌系統(tǒng)實現(xiàn)設備和設備,產品和設備,機聯(lián)網實現(xiàn)分布式控制
3).優(yōu)化——通過供應鏈和高級計劃排程系統(tǒng),以及相關大計算技術實現(xiàn)智能優(yōu)化
6.2智能制造體系構建
1).產品設計到生產過程參數化、模塊化--智能結構
A).PDM規(guī)劃
B).BOM物料清單的生成(PDM+ERP)
C).工程圖紙、制造圖紙與工程BOM、制造BOM統(tǒng)一性實現(xiàn)
D).PLM規(guī)劃
E).PDM+產品團隊設計(過程監(jiān)控績效考核+項目管理)+制造過程
F).PLM生產全生命周期管理系統(tǒng)
2).生產\工程\倉儲\社會化生產--智能結構
A).MES規(guī)劃
B).MES和ERP的對接
C).E-SOP規(guī)劃
D).E-SOP與MES的對接
E).WMS智能倉儲規(guī)劃
D).SCM規(guī)劃--從‘物料需求到采購入庫到應付賬款’:供應商設計協(xié)同、訂單協(xié)同、作業(yè)協(xié)同
6.3大規(guī)模定制化業(yè)務模式轉型
1).CRM -- 客戶關系管理系統(tǒng)功能、導入、價值
2).C to M客戶參與設計--聯(lián)動與發(fā)布
3).產品、需求社區(qū)構建
4).客戶行為大數據分析
第七講 課程總結
7.1革除執(zhí)行的四大陋習
7.2潛能與顯能
7.3持續(xù)與管理
7.4課程總結
7.5跟進或指導
講師 沈懷金 介紹
【專業(yè)資質】
資深咨詢式培訓教練
實戰(zhàn)派精細化企業(yè)管理專家
教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專家組成員
SAP工程師\SQL\ORACLE企業(yè)級數據庫工程師
教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”項目組成員
曾任: 原深圳富士康科技集團制造總部生管經理\富士康IE學院實戰(zhàn)高級講師
曾任:多個駐廠管理咨詢項目 項目經理\董事長顧問\總指揮
【從業(yè)經歷】
■10年以上臺\外資制造業(yè)管理經驗,5年咨詢項目實施、授課經驗,調研超過500家制造型企業(yè),為超過100家工廠提供管理系統(tǒng)升級和企業(yè)內訓;
■從一線作業(yè)人員做起,歷任員工、輔導員、儲備干部、班組長、QC品控員、車間主任、IE工程師、生產主管、PMC計劃主管,至今5年以上培訓師、咨詢師從業(yè)經驗。深入掌握日企、臺企管理思想,專注生產制造型企業(yè)管理優(yōu)化,精通“信息流、物資流、工藝流”,為上百家工廠提供調研診斷、現(xiàn)場咨詢、培訓等管理升級服務,結合中國企業(yè)實際情況,給出針對性解決方案,輕松實現(xiàn)高效管理。
■具備獨立運作企業(yè)管理系統(tǒng)的“思維導入、架構布局、動作梳理、軟件固化”等一體化綜合能力,專注于企業(yè)精細化系統(tǒng)運作、現(xiàn)場管理、信息化等管理研究。
【授課風格】
科學性:從現(xiàn)場實際出發(fā),強調邏輯、知識的科學性、管理答案的精準性,禁止“大約、好像、似乎...”,絕不誤人子弟,使課程知識具備可追溯性;
案例性:引入現(xiàn)場大量親手操盤案例,經驗性的規(guī)避管理過程中的焦點、難點,禁止“立即、馬上、嚴格....”,絕不含含糊糊,使企業(yè)變革、業(yè)績提升少走彎路;
互動性:講授由淺入深、通俗易懂、互動性強,課件以“動畫+圖片+表格+視頻”,采用“問題剖析+現(xiàn)狀描述+案例分析+現(xiàn)場演練”全員互動,并提供總結點評;
技術性:注重“方法+工具+機制”的系統(tǒng)性應用,注重管理邏輯與閉環(huán)持續(xù),并提供“課前調研+課中溝通+現(xiàn)場輔導+課后跟蹤”;
實效性:不講大道理,只針對問題而上課。重視實際問題解決能力培養(yǎng),確保“信息獲取--知識總結--技能轉換--實際運用”等過程符合成人教育的成果吸收規(guī)律;
滿意度:目前培訓滿意度均在90%以上,被業(yè)界稱為“實戰(zhàn)型、技術型、務實型”講師;并為“成就中國每一家實體企業(yè)的精細化管理!”而精益求精!?。?br />
【課程特色】
培訓現(xiàn)場生動有趣:采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式,引導學員思考和掌握實用管理智慧。
培訓成果現(xiàn)場轉化:結合企業(yè)調研問題診斷,為需要加強企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實用解決措施,有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績效的快速實現(xiàn),并幫助企業(yè)及時轉化培訓效果。
概念引進、強化意識:全面引進管理概念,強化管理意識和理念;
案例分析、吸取經驗:結合經典管理案例,分析并討論,問答結合;
結合實際、模擬練習:結合培訓前的訪談調研,現(xiàn)場討論分析,提出改進;
游戲結合、生動深刻:模擬練習分析,游戲分析,獎賞結合,腦力激蕩。
☆
資深咨詢式培訓教練
實戰(zhàn)派精細化企業(yè)管理專家
教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專家組成員
SAP工程師\SQL\ORACLE企業(yè)級數據庫工程師
教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”項目組成員
曾任: 原深圳富士康科技集團制造總部生管經理\富士康IE學院實戰(zhàn)高級講師
曾任:多個駐廠管理咨詢項目 項目經理\董事長顧問\總指揮
【從業(yè)經歷】
■10年以上臺\外資制造業(yè)管理經驗,5年咨詢項目實施、授課經驗,調研超過500家制造型企業(yè),為超過100家工廠提供管理系統(tǒng)升級和企業(yè)內訓;
■從一線作業(yè)人員做起,歷任員工、輔導員、儲備干部、班組長、QC品控員、車間主任、IE工程師、生產主管、PMC計劃主管,至今5年以上培訓師、咨詢師從業(yè)經驗。深入掌握日企、臺企管理思想,專注生產制造型企業(yè)管理優(yōu)化,精通“信息流、物資流、工藝流”,為上百家工廠提供調研診斷、現(xiàn)場咨詢、培訓等管理升級服務,結合中國企業(yè)實際情況,給出針對性解決方案,輕松實現(xiàn)高效管理。
■具備獨立運作企業(yè)管理系統(tǒng)的“思維導入、架構布局、動作梳理、軟件固化”等一體化綜合能力,專注于企業(yè)精細化系統(tǒng)運作、現(xiàn)場管理、信息化等管理研究。
【授課風格】
科學性:從現(xiàn)場實際出發(fā),強調邏輯、知識的科學性、管理答案的精準性,禁止“大約、好像、似乎...”,絕不誤人子弟,使課程知識具備可追溯性;
案例性:引入現(xiàn)場大量親手操盤案例,經驗性的規(guī)避管理過程中的焦點、難點,禁止“立即、馬上、嚴格....”,絕不含含糊糊,使企業(yè)變革、業(yè)績提升少走彎路;
互動性:講授由淺入深、通俗易懂、互動性強,課件以“動畫+圖片+表格+視頻”,采用“問題剖析+現(xiàn)狀描述+案例分析+現(xiàn)場演練”全員互動,并提供總結點評;
技術性:注重“方法+工具+機制”的系統(tǒng)性應用,注重管理邏輯與閉環(huán)持續(xù),并提供“課前調研+課中溝通+現(xiàn)場輔導+課后跟蹤”;
實效性:不講大道理,只針對問題而上課。重視實際問題解決能力培養(yǎng),確保“信息獲取--知識總結--技能轉換--實際運用”等過程符合成人教育的成果吸收規(guī)律;
滿意度:目前培訓滿意度均在90%以上,被業(yè)界稱為“實戰(zhàn)型、技術型、務實型”講師;并為“成就中國每一家實體企業(yè)的精細化管理!”而精益求精!?。?br />
【課程特色】
培訓現(xiàn)場生動有趣:采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式,引導學員思考和掌握實用管理智慧。
培訓成果現(xiàn)場轉化:結合企業(yè)調研問題診斷,為需要加強企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實用解決措施,有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績效的快速實現(xiàn),并幫助企業(yè)及時轉化培訓效果。
概念引進、強化意識:全面引進管理概念,強化管理意識和理念;
案例分析、吸取經驗:結合經典管理案例,分析并討論,問答結合;
結合實際、模擬練習:結合培訓前的訪談調研,現(xiàn)場討論分析,提出改進;
游戲結合、生動深刻:模擬練習分析,游戲分析,獎賞結合,腦力激蕩。
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