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通信行業(yè)流程管理核心
通信行業(yè)流程管理核心內(nèi)訓(xùn)基本信息:
了解流程管理的核心和概念。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
《運(yùn)營商流程管理核心》培訓(xùn)課程計劃 | |
第一節(jié):目標(biāo)的順利達(dá)成是流程推動的結(jié)果 | |
內(nèi)容 | 流程,就是明確應(yīng)該怎樣做! ——流程是摔跤后修建的新路 1、為什么要進(jìn)行流程管理 2、流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” 3、“業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景 4、流程管理和人員精簡的關(guān)系 5、流程管理和組織重構(gòu)的關(guān)系 6、流程規(guī)劃是像對待項(xiàng)目一樣考慮問題(項(xiàng)目實(shí)施流程、管理流程、多級控制流程、項(xiàng)目流程要素、全生命周期的項(xiàng)目決策與技術(shù)支撐) 7、所有工作都可以做流程化管理! 8、流程管理的不是“人”,是業(yè)務(wù)流的動態(tài) 9、流程管理管動態(tài)、知識管理管靜態(tài),教您輕松操控術(shù)! 10、您真正需要的拿來就用的工具模版! 學(xué)員研討:我們正在運(yùn)用的流程管理方法 |
案例 | 【案例研討1】 運(yùn)營商為什么要花重金做“EMOS”系統(tǒng) |
第二節(jié):讓流程管理方法讓公司從人治到“法”治 | |
流程化其實(shí)很簡單 ——有道理的步驟流
3、流程接口與支撐體系 4、每個相關(guān)人在流程中都能找到自己的位置!利用RACI矩陣管理人員的責(zé)權(quán)利5、流程工具:矩陣式流程框架 6、如何有效地識別流程,清除地區(qū)分不同層級的流程? 7、關(guān)鍵的電信行業(yè)的流程的識別 8、如何與業(yè)務(wù)部門達(dá)成變更流程規(guī)則 9、流程表達(dá)工具面面觀:LOVEM圖 10、邏輯性流程圖和物理流程圖 |
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【案例研討2】一個工單的生命之旅:效率核心是如何體現(xiàn)的 | |
演練 | 按給定材料,設(shè)計流程圖 【小組任務(wù)】實(shí)景大型案例演練A段(開始準(zhǔn)備) 您是否完全識別出了他們?流程干系人識別策略 您要完成什么工作?任務(wù)的地圖路線 什么影響了流程的走向?前導(dǎo)圖、決策理論解決問題! |
【案例研討3】流程也可以“可視化”:移動公司PMS系統(tǒng)思路分享 | |
第三節(jié):確認(rèn)流程有效性 | |
你的流程究竟是嚴(yán)謹(jǐn),還是冗余 ——確認(rèn)流程的有效性
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做一做——檢查小組的流程有效性 【小組任務(wù)】實(shí)景大型案例演練B段 從頭到尾,是否無縫連接 定義規(guī)則:有沒有跳出規(guī)則的情況; 流程不在真空里:事業(yè)環(huán)境因素 小組大PK,流程優(yōu)化很簡單 |
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【案例研討4】: “糟了,我是不是忽略了誰?”——被流程親密呵護(hù)的客戶 | |
第四節(jié):流程持續(xù)改進(jìn) | |
不能持續(xù)改進(jìn)的流程一定出了問題 ——流程也要與時俱進(jìn)
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看看誰的流程優(yōu)化空間最大 【小組任務(wù)】實(shí)景大型案例演練C段 流程持續(xù)改進(jìn):魚骨圖以及QC七大工具總有你需要的 |
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【案例研討5】:知道問題在哪里不靠悟性,靠技術(shù)——那天我用了魚骨圖 | |
【案例研討6】:有了流程,按流程做事難嗎——老張的問題 |
講師 何竹葉 介紹
何竹葉,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士,華南理工大學(xué)雙學(xué)士,資深項(xiàng)目管理專家,優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)項(xiàng)目管理講師,中國質(zhì)量管理協(xié)會認(rèn)證全國通信行業(yè)質(zhì)量管理診斷師,優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)國內(nèi)應(yīng)用心理學(xué)研究者,中國心理學(xué)會社會心理學(xué)專業(yè)委員會委員,深圳移動網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、基站建設(shè)工程項(xiàng)目總監(jiān),深圳移動PCA心理資本提升項(xiàng)目執(zhí)行總監(jiān),為數(shù)不多擁有理論背景與團(tuán)隊管理雙重經(jīng)驗(yàn)資深導(dǎo)師。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):
何竹葉老師曾歷任某通信運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)核心網(wǎng)建設(shè)、匯聚層機(jī)房建設(shè)及基站基建項(xiàng)目等多個百萬以上大型通信業(yè)項(xiàng)目項(xiàng)目總監(jiān)。熟悉通信運(yùn)營商內(nèi)部科技項(xiàng)目管理、創(chuàng)新項(xiàng)目管理等多類項(xiàng)目管理流程,具有多年通信建設(shè)/維護(hù)工程、外包服務(wù)及PMS項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用運(yùn)營商PMS先進(jìn)系統(tǒng)可視化管理項(xiàng)目。
帶領(lǐng)通信運(yùn)營商團(tuán)隊獲得國家、省、市級多個中質(zhì)協(xié)“項(xiàng)目質(zhì)量管理金獎”獎項(xiàng),對于質(zhì)量管理有多個實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)多個團(tuán)隊出色完成質(zhì)量控制(QC)項(xiàng)目,并獲得國家、省、市級多類獎項(xiàng)。
深圳移動網(wǎng)絡(luò)線條管理經(jīng)驗(yàn)、被評為深圳移動服務(wù)廳、客服、網(wǎng)絡(luò)線條優(yōu)秀內(nèi)部講師。具有多年團(tuán)隊心理輔導(dǎo)、員工心理資本增值、管理者心理建設(shè)等多個領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)。某運(yùn)營商“金獎臺”講師。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):
何竹葉老師曾歷任某通信運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)核心網(wǎng)建設(shè)、匯聚層機(jī)房建設(shè)及基站基建項(xiàng)目等多個百萬以上大型通信業(yè)項(xiàng)目項(xiàng)目總監(jiān)。熟悉通信運(yùn)營商內(nèi)部科技項(xiàng)目管理、創(chuàng)新項(xiàng)目管理等多類項(xiàng)目管理流程,具有多年通信建設(shè)/維護(hù)工程、外包服務(wù)及PMS項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用運(yùn)營商PMS先進(jìn)系統(tǒng)可視化管理項(xiàng)目。
帶領(lǐng)通信運(yùn)營商團(tuán)隊獲得國家、省、市級多個中質(zhì)協(xié)“項(xiàng)目質(zhì)量管理金獎”獎項(xiàng),對于質(zhì)量管理有多個實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)多個團(tuán)隊出色完成質(zhì)量控制(QC)項(xiàng)目,并獲得國家、省、市級多類獎項(xiàng)。
深圳移動網(wǎng)絡(luò)線條管理經(jīng)驗(yàn)、被評為深圳移動服務(wù)廳、客服、網(wǎng)絡(luò)線條優(yōu)秀內(nèi)部講師。具有多年團(tuán)隊心理輔導(dǎo)、員工心理資本增值、管理者心理建設(shè)等多個領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)。某運(yùn)營商“金獎臺”講師。
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