領(lǐng)導(dǎo)力
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MTP中高層領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能提升
MTP中高層領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張顧嚴(yán)
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 傳統(tǒng)文化 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時長:1天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、管理者角色認(rèn)知
1、管理的基礎(chǔ)與原則.
管理者的基本思維
管理的基礎(chǔ)
組織管理的原則
管理者的角色與職責(zé)
管理者的定位及任務(wù)
管理的四大構(gòu)面及工作
重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系
重新定義管理者與部屬的關(guān)系
2、中層管理者的角色與定位
各級管理者行為動機(jī)的差異
管理者與普通員工的思維模式區(qū)別
中層管理者常見誤區(qū)
中層管理者的管理常見誤區(qū)
中層管理者轉(zhuǎn)型與障礙
管理者七大基本行為
中層管理提升的進(jìn)階模式
研討:紅臉與黑臉、管人與管事、自己動手與推動他人、剛性與彈性)
二、成功等于目標(biāo)-目標(biāo)設(shè)置與達(dá)成
1、目標(biāo)管理的含意與價值
什么是目標(biāo)?它包含哪些核心內(nèi)容?
目標(biāo)的來源,常見來源有哪些?
目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序
目標(biāo)設(shè)定的要件及重點(diǎn)
目標(biāo)設(shè)定具體化、定量化方法
設(shè)定合理目標(biāo)的基礎(chǔ)
2、工作目標(biāo)確定的一般步驟
日常管理的實(shí)施
日常管理的實(shí)施體系
日常管理實(shí)施要領(lǐng)
明確部門任務(wù)
日常管理實(shí)施要領(lǐng)。
三、授權(quán)與執(zhí)行-結(jié)果導(dǎo)向的激勵之道
1、授權(quán)的內(nèi)涵與準(zhǔn)則
重心下移
分層聯(lián)動
重在分工
授權(quán)的要點(diǎn)
決定授權(quán)項(xiàng)目
清楚界定員工的職權(quán)利
有效授權(quán)八個指導(dǎo)原則
授權(quán)的要點(diǎn)與流程
2、目標(biāo)設(shè)定
結(jié)果預(yù)測
溝通與派任
改善與回饋
員工激勵技巧
高績效工作者的激勵因素
中層管理者的激勵手段
預(yù)防性激勵技巧
正面激勵部屬的要點(diǎn)
反面激勵部屬的要點(diǎn)
案例分析研討:什么樣的激勵有效果?
四、管理的核心-溝通
1、管理者溝通能力的重要性
組織運(yùn)作要義
成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力
對溝通能力的正確觀念與心態(tài)
中層管理者溝通的角色與方式
上對下的溝通模式
了解下屬的需要以及自己的行為
命令的方式
如何向下屬下達(dá)工作任務(wù)
有效授權(quán)
如何聽取下屬的工作匯報
有效發(fā)問
對不同員工的教導(dǎo)方式
激勵與責(zé)備
如何向下屬推銷自己的建議
2、分析問題,思考解決之道
提出具體建議
會議與協(xié)調(diào)
工作中下屬溝通的誤區(qū)
多部門或工作單元管理溝通的問題剖析
案例分析研討:你是否真正了解對方的“意思”?
1、管理的基礎(chǔ)與原則.
管理者的基本思維
管理的基礎(chǔ)
組織管理的原則
管理者的角色與職責(zé)
管理者的定位及任務(wù)
管理的四大構(gòu)面及工作
重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系
重新定義管理者與部屬的關(guān)系
2、中層管理者的角色與定位
各級管理者行為動機(jī)的差異
管理者與普通員工的思維模式區(qū)別
中層管理者常見誤區(qū)
中層管理者的管理常見誤區(qū)
中層管理者轉(zhuǎn)型與障礙
管理者七大基本行為
中層管理提升的進(jìn)階模式
研討:紅臉與黑臉、管人與管事、自己動手與推動他人、剛性與彈性)
二、成功等于目標(biāo)-目標(biāo)設(shè)置與達(dá)成
1、目標(biāo)管理的含意與價值
什么是目標(biāo)?它包含哪些核心內(nèi)容?
目標(biāo)的來源,常見來源有哪些?
目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序
目標(biāo)設(shè)定的要件及重點(diǎn)
目標(biāo)設(shè)定具體化、定量化方法
設(shè)定合理目標(biāo)的基礎(chǔ)
2、工作目標(biāo)確定的一般步驟
日常管理的實(shí)施
日常管理的實(shí)施體系
日常管理實(shí)施要領(lǐng)
明確部門任務(wù)
日常管理實(shí)施要領(lǐng)。
三、授權(quán)與執(zhí)行-結(jié)果導(dǎo)向的激勵之道
1、授權(quán)的內(nèi)涵與準(zhǔn)則
重心下移
分層聯(lián)動
重在分工
授權(quán)的要點(diǎn)
決定授權(quán)項(xiàng)目
清楚界定員工的職權(quán)利
有效授權(quán)八個指導(dǎo)原則
授權(quán)的要點(diǎn)與流程
2、目標(biāo)設(shè)定
結(jié)果預(yù)測
溝通與派任
改善與回饋
員工激勵技巧
高績效工作者的激勵因素
中層管理者的激勵手段
預(yù)防性激勵技巧
正面激勵部屬的要點(diǎn)
反面激勵部屬的要點(diǎn)
案例分析研討:什么樣的激勵有效果?
四、管理的核心-溝通
1、管理者溝通能力的重要性
組織運(yùn)作要義
成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力
對溝通能力的正確觀念與心態(tài)
中層管理者溝通的角色與方式
上對下的溝通模式
了解下屬的需要以及自己的行為
命令的方式
如何向下屬下達(dá)工作任務(wù)
有效授權(quán)
如何聽取下屬的工作匯報
有效發(fā)問
對不同員工的教導(dǎo)方式
激勵與責(zé)備
如何向下屬推銷自己的建議
2、分析問題,思考解決之道
提出具體建議
會議與協(xié)調(diào)
工作中下屬溝通的誤區(qū)
多部門或工作單元管理溝通的問題剖析
案例分析研討:你是否真正了解對方的“意思”?
講師 張顧嚴(yán) 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘導(dǎo)師
企業(yè)情商領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) 首席導(dǎo)師
北京大學(xué)總裁班 授課導(dǎo)師
浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力總裁班 授課導(dǎo)師
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力中心總裁班 特邀導(dǎo)師
華東師范大學(xué)EDP中心 特邀導(dǎo)師
復(fù)旦大學(xué)總裁班 授課導(dǎo)師
上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 特邀導(dǎo)師
中國數(shù)字職業(yè)指南頻道 特邀嘉賓
《前沿講座》《贏家大講堂》等欄目特邀嘉賓
《世界經(jīng)理人》《銷售與市場》《經(jīng)理人》等多家媒體雜志 專欄作家
張顧嚴(yán)導(dǎo)師資歷背景
張顧嚴(yán),中華企管培訓(xùn)網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)講師。張老師先后在全國運(yùn)力前五的物流集團(tuán)企業(yè)從事物流管理,直接管理下屬達(dá)130人;集團(tuán)企業(yè)(中冠控股)先后任職總裁助理和集團(tuán)總經(jīng)理,從管理和營銷一線做起,從獨(dú)立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做到擁有近30家分公司的控股集團(tuán)總經(jīng)理。深知企業(yè)成長各個階段的經(jīng)營管理需要,企業(yè)各層次員工的生存發(fā)展需求。其理論實(shí)踐被牛津、哈佛管理評論多次收錄,全國98家電視臺播放其管理課程,具備極強(qiáng)的實(shí)用性。
張老師是北京大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、華東師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等多所高??偛冒嗷駿DP中心特邀導(dǎo)師。具備豐富的高端總裁班授課經(jīng)歷。
張顧嚴(yán)導(dǎo)師主講情商領(lǐng)導(dǎo)力系列課程。受邀為上海浦東政府、濟(jì)南政府、無錫政府等黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授情商課程。深受好評,并連續(xù)受邀為其領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)情商主題課程。
張顧嚴(yán)導(dǎo)師為國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)中高層管理者開設(shè)情商領(lǐng)導(dǎo)力系列課程,廣受好評,迄今為止以有近2200位中高層管理者參與輪訓(xùn)復(fù)訓(xùn)。
張顧嚴(yán)導(dǎo)師為天津港集團(tuán)、中國外運(yùn)等大型物流企業(yè)超過2000位中高層管理者輪訓(xùn)超過20期講授中高層管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程。
張顧嚴(yán)導(dǎo)師還常年受邀為農(nóng)業(yè)銀行、泰康人壽、中煙、中農(nóng)集團(tuán)、中科院、中國航天、中建五局、戴姆勒奔馳、中電建、北京銀行、紅星美凱龍、新華保險、海亮地產(chǎn)、美的集團(tuán)、瑞薩、才子男裝等行業(yè)涉及銀行保險、生產(chǎn)制造、汽車、房產(chǎn)家居、服裝等行業(yè)大型企業(yè)和跨國企業(yè)中高層管理者講授領(lǐng)導(dǎo)力及通用管理系列課程。
張顧嚴(yán)導(dǎo)師擅長領(lǐng)域
情商管理、情商領(lǐng)導(dǎo)力、問題分析解決、8090管理,溝通、情緒與壓力管控、執(zhí)行力等
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