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領(lǐng)導(dǎo)者的影子---一線經(jīng)理人的優(yōu)秀行為

內(nèi)訓(xùn)講師:熊瑞 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)者的影子---一線經(jīng)理人的優(yōu)秀行為內(nèi)訓(xùn)基本信息:
熊瑞
熊瑞
(擅長:人力資源 管理技能 其他課程 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1-2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

領(lǐng)導(dǎo)者的影子對身邊伙伴的影響•了解領(lǐng)導(dǎo)者影子的路線圖• 兩種領(lǐng)導(dǎo)行為對他人的影響• 四種領(lǐng)導(dǎo)方式在不同情境領(lǐng)導(dǎo)下的影響• 陳述領(lǐng)導(dǎo)者的3種能力對下屬發(fā)展不同層次的運用• 運用有效的領(lǐng)導(dǎo)力實現(xiàn)高水平的業(yè)績和員工的成長


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程名稱 《領(lǐng)導(dǎo)者的影子---一線經(jīng)理人的卓越領(lǐng)導(dǎo)力行為》
培訓(xùn)對象 樓層經(jīng)理及以上人員 時間 1-2天 培訓(xùn)講師:熊瑞
課程背景:
    2年前,我聽一位朋友說她有這樣一次經(jīng)歷:有一次去她同學(xué)的公司,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的6歲兒子在辦公室,正坐在老板椅上,然后“一本正經(jīng)”地模仿我同學(xué)的樣子說:“秘書,給美女阿姨倒杯水來,要不然我扣你工資。”說罷她們都大笑起來,這個笑聲既說明了這個事情的出人意料,又包含著酸甜苦辣之滋味。這一幕畫面一直縈繞在腦海里,無論是在日常的工作中還是日常生活中,有多少這樣的現(xiàn)象,作為領(lǐng)導(dǎo),我們平時忽略了什么,丟失了什么(無論在工作還是在生活中)......因此,根據(jù)朋友的經(jīng)歷,我決心開發(fā)一門從管理者自身查找原因的課程。
從“影子”哲學(xué)分析我們一線管理者對周圍伙伴造成的積極或消極的行為,熊瑞老師以大量的工作視頻為案例,加上通俗化的語言和課堂輕松活波的活動演練,把我們通常認為深不可測領(lǐng)導(dǎo)力變得那么的通俗易懂,為我所用。讓學(xué)員掌握實用有效的領(lǐng)導(dǎo)技能,提升企業(yè)經(jīng)營能力、員工業(yè)績和降低離職率是每位企業(yè)老總的迫切需求,也是我們設(shè)計本課程的目的。    
     
課程目標(biāo):
• 領(lǐng)導(dǎo)者的影子對身邊伙伴的影響
• 了解領(lǐng)導(dǎo)者影子的路線圖
• 兩種領(lǐng)導(dǎo)行為對他人的影響
• 四種領(lǐng)導(dǎo)方式在不同情境領(lǐng)導(dǎo)下的影響
• 陳述領(lǐng)導(dǎo)者的3種能力對下屬發(fā)展不同層次的運用
• 運用有效的領(lǐng)導(dǎo)力實現(xiàn)高水平的業(yè)績和員工的成長
課程大綱

第一單元  什么是領(lǐng)導(dǎo)者的影子

1.領(lǐng)導(dǎo)者的影子對身邊伙伴的影響
2.領(lǐng)導(dǎo)者的影子形成路線圖

第二單元  領(lǐng)導(dǎo)者的影子在工作中具體案例呈現(xiàn)

第三單元  領(lǐng)導(dǎo)者的2種行為與4種領(lǐng)導(dǎo)方式在不同情境下折射出的影子

1.兩種行為特點與運用:指導(dǎo)性行為與鼓勵性行為
2.四種領(lǐng)導(dǎo)方式的特點與運用

第四單元   領(lǐng)導(dǎo)者的3種能力與員工發(fā)展的不同階段所需要呈現(xiàn)的影子

1.甄別:員工的四個不同時期管理折射的影子
2.因材施教:四種領(lǐng)導(dǎo)方式與員工四個時期管理呈現(xiàn)的影子
3.業(yè)務(wù)伙伴:提升企業(yè)營業(yè)額的最佳方法
 
 

講師 熊瑞 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
人才梯隊快速復(fù)制教練
實戰(zhàn)管理培訓(xùn)師

13年的酒店餐飲連鎖管理工作經(jīng)驗(其中9年外企工作:麥當(dāng)勞、華美達國際酒店),4年社會餐飲公司任職,積累了豐富的人力資源管理/培訓(xùn)/營運管理經(jīng)驗。

2014年10月成立了餐飲店長成長工作室, 本科學(xué)歷,資深職業(yè)經(jīng)理人,現(xiàn)任上海恒泰電線電纜(集團)有限公司HRD。

2010年開始在人才管理的道路上不斷探索和積累經(jīng)驗,2013年底提出了“企業(yè)發(fā)展,人才先行”的理念。運用自己曾在標(biāo)桿企業(yè)的人才量化管理方面的成功經(jīng)驗和本土企業(yè)人才管理工作實踐經(jīng)驗相結(jié)合,通過現(xiàn)場模塊化的實操和標(biāo)桿企業(yè)人才管理經(jīng)驗“干貨”分享,最終讓我們的連鎖企業(yè)擺脫過渡依賴關(guān)鍵人才的困局,建立符合自己企業(yè)持續(xù)發(fā)展的人才“流水線”生產(chǎn)新模式。

目前專注于人才梯隊快速復(fù)制系統(tǒng)落地解決方案。


授課模式:

“行動學(xué)習(xí)”+“智慧場”+“干貨分享”+“理念引導(dǎo)”

智慧場:群策群力,生發(fā)智慧,為“我”所用

干貨共分享:100%標(biāo)桿企業(yè)關(guān)鍵人才管理案例

行動學(xué)習(xí):邊學(xué)習(xí)邊制定行動方案并由講師輔導(dǎo)

理念引導(dǎo):
學(xué)習(xí)“標(biāo)桿企業(yè)”的成功做法

感受“貴族血統(tǒng)”文化

體驗“系出名門”課程魅力

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