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變革領導力

內(nèi)訓講師:周永亮 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
變革領導力內(nèi)訓基本信息:
周永亮
周永亮
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 企業(yè)文化 )

內(nèi)訓時長:1-2天

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能夠把握正確的方向與策略都是變革時期的領導力關(guān)鍵要素,本課教您正確的方向與策略


內(nèi)訓課程大綱
第一部分:企業(yè)變革為什么需要適宜的領導力
  • 關(guān)鍵因素1:變革需要正確的方向
  • 關(guān)鍵因素2:變革需要正確的策略
  • 能夠把握正確的方向與策略都是變革時期的領導力關(guān)鍵要素
第二部分:變革中領導力的核心要素
  • 戰(zhàn)略的預見力
  • 變革需要遠見卓識,重建公司目標,深刻地認識變革的實質(zhì),并把握變革方向
  • 正確的戰(zhàn)略理念才能產(chǎn)生正確的預見力
  • 我們怎樣才能具有強大的戰(zhàn)略預見力
  • 問題的診斷力
  • 問對問題:能不能問對問題是檢驗領導力素質(zhì)的基礎
  • 找對真問題:現(xiàn)象-問題-實質(zhì)
  • 解決問題:需要扁鵲的“刀到病除”-善于解決問題
  • 技術(shù)型領導
  • 文化的創(chuàng)造力
  • 形成使命與愿景
  • 構(gòu)建核心價值觀
  • 行為規(guī)范細化
  • 落地宣貫
  • 績效的導向力
  • 績效目標設定
  • 績效管理控制
  • 績效目標達成
  • 熱情的激發(fā)力
  • 變革的目標
  • 熱情需要激發(fā)
  • 韋爾奇的微型恐怖主義
  • 利益的平衡力
  • 變革抵抗者
  • 變革觀望者
  • 變革支持者
第三部分:變革中領導力的六大心法
第一心法:愿景領袖
  1. 設定激動人心的愿景,設定具體明確的目標
  2. 相信是變革設想的前提
第二心法:核心班底
  1. 形成默契是核心團隊生存之本
  2. 職業(yè)態(tài)度是核心團隊推動力的前提
  3. 知識技能之間的互補協(xié)同是核心團隊的核心競爭力
  4. 核心團隊5要素
第三心法:深度溝通
  1. 領導就是溝通,深度溝通制勝
  2. 有效溝通是愿景落地基礎
第四心法:明確定位
  1. 組織定位決定成敗
  2. 定位就是做到知己知彼
第五心法:權(quán)威授權(quán)
  1. 有權(quán)威才有有效授權(quán)
  2. 授權(quán)是領導力核心,權(quán)威基礎上的授權(quán)是必不可少的領導力基本功
  3. 判斷領導力的基本標準就是授權(quán)效能
  4. 授權(quán)步驟:權(quán)威授權(quán)-逐步授權(quán)-充分授權(quán)-明確授權(quán)-標準監(jiān)督-獎罰立現(xiàn)
第六心法:督導執(zhí)行
  1. 督導是領導者基本功,督導是領導力落地的基礎
  2. 領導者是執(zhí)行的第一推動者
第四部分 變革領導力的六項修煉
  • 自我角色修煉
角色修煉:
  1. 標桿角色:以身作則
  2. 導師角色:思想引導
  3. 領袖角色:公平公正
  4. 仆人角色:利益服務
  5. 取得信任:言行一致
  6. 責任意識修煉
    1. 責任感是管理的基礎,是領導者的基本素質(zhì)
    2. 對客戶、公司、位置的責任感
  7. 治理人才修煉
  8. 領袖魅力:贏在治才
  9. 領袖兵法:人才的治理是領導者的關(guān)鍵能力
  10. 學習能力修煉
  11. 鼓勵吸收新知識
  12. 向標桿學習
  13. 持續(xù)改良行為
  14. 深化知識分享
  15. 卓越教練修煉
  16. 教育部屬使執(zhí)行成為習慣
  17. 管理者的職能:管人-理事 到管人-教人-理事
  18. 教練:行為輔導-素質(zhì)指導-績效溝通-改進建議
  19. 有效獎罰修煉
  20. 韓非子:天下治者,賞罰而已
  21. 根據(jù)執(zhí)行業(yè)績指標情況進行調(diào)整與獎罰,以確保公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)
  22. 有效獎罰的6大要素

講師 周永亮 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
知名管理咨詢專家、國內(nèi)頂級企業(yè)系統(tǒng)構(gòu)建專家
橫跨咨詢與培訓兩大領域的“兩棲式”管理咨詢專家
因率先研究執(zhí)行力被媒體譽為“中國企業(yè)執(zhí)行力研究第一人”
全球領導力聯(lián)盟創(chuàng)始人之一、中國式領導力權(quán)威講師
北京大學國際關(guān)系學院1995屆法學博士
英國五星級商學院——蘭開斯特大學商學院訪問學者
中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員
北京大學MBA管理咨詢協(xié)會高級顧問
清華大學人文學院特聘教授
清華大學卓越管理中心執(zhí)行主任
北京大學經(jīng)濟學院特聘教授
西安交通大學管理學院特聘教授
英國曼徹斯特商學院中國管理發(fā)展中心合作研究項目成員
英國威爾士大學MBA班領導力教授
英國溫布爾大學DBA(工商管理博士)班戰(zhàn)略教授
美國肯尼索大學家族企業(yè)EMBA班戰(zhàn)略教授
國際管理咨詢協(xié)會理事會(ICMCI)在中國的首批認證管理咨詢師
1995-1999年擔任大型央企中遠集團人力資源部、企劃部負責人
2004年被中國文化促進會等六家機構(gòu)聯(lián)合評選為“首屆中國十大咨詢師”
2005年被評選為“中國企業(yè)最具魅力的培訓師”
2006年網(wǎng)易商業(yè)頻道中國100名培訓師品牌榜排名第一
2007年度第三屆中國管理大會“杰出管理專家”

專注領域:
執(zhí)行力提升工程、組織系統(tǒng)建設、領導力提升工程、戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化建設、企業(yè)規(guī)范化管理體系建設、人力資源管理體系設計、績效管理體系設計、薪酬制度設計。

授課特點:
結(jié)合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建設計的內(nèi)容,以體驗互動、問答式等最新教學方式授課,以效果為導向:學、練、輔、辨緊密結(jié)合,幫助學員快速提升自己,同時使自己的管理團隊快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更好價值,可以現(xiàn)場考核企業(yè)創(chuàng)新力。

授課風格:
1)60%的案例分析,案例豐富而實用性強,深入淺出,真正的實戰(zhàn)引導課程。
2)精辟觀點鞭辟入里,語言幽默而文采飛揚,實戰(zhàn)經(jīng)驗貫穿始末。
3)超強的親和力,疏導式的啟發(fā)更符合中國企業(yè)家的思維習慣、文化特點。

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