企業(yè)家如何贏人贏心

企業(yè)家如何贏人贏心
【課程背景】
² 現(xiàn)代企業(yè)，為什么員工的工資漲了，福利加了，工作的環(huán)境改善了，老板比以前更關(guān)心員工了。而企業(yè)的績(jī)效反而降低了，員工的執(zhí)行力卻不如從前了，企業(yè)的凝聚力下降了，跳槽的反而頻繁了，頻頻出現(xiàn)“用工荒”招人更難了。這些問(wèn)題困擾著許多企業(yè)家，致使企業(yè)家們每天陷入繁雜的人事事務(wù)的處理之中，焦頭爛額。而無(wú)暇去考慮企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展，無(wú)暇去顧及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)暇去挖掘和培養(yǎng)后備人才等這些關(guān)乎企業(yè)生死存亡的大計(jì)，致使企業(yè)的人才斷檔，競(jìng)爭(zhēng)力減弱，企業(yè)內(nèi)外危機(jī)四伏……
【課程意義】
² 松下幸之助說(shuō)：“企業(yè)即人，成也在人，敗也在人。”作為企業(yè)的總裁，更是承擔(dān)著贏人更要贏心的重任，只有留住人心在，企業(yè)就不怕沒(méi)“才”燒。而現(xiàn)代的許多企業(yè)家卻都有留住了人卻留不住心的困惑。閆偉導(dǎo)師根據(jù)自己20余年的人力資源管理成功經(jīng)驗(yàn)，融合中國(guó)傳統(tǒng)文化和中國(guó)民營(yíng)企業(yè)當(dāng)下的實(shí)際情況，從人性入手，通過(guò)商戰(zhàn)實(shí)踐與管理理論的提煉，研發(fā)了這套符合中國(guó)本土企業(yè)特色且行之有效的企業(yè)“總裁贏心實(shí)戰(zhàn)模擬艙系統(tǒng)”。
【課程目標(biāo)】
² 通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，您將學(xué)會(huì)用智慧贏心而就，用魅力贏人而解，掌握打造教導(dǎo)型企業(yè)組織的方法與技巧，讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)贏利、基業(yè)長(zhǎng)青。
【授課方式】
² 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華
【課程特色】
² 系統(tǒng)：課程涵蓋了企業(yè)家贏心而就、贏人而解、人才素養(yǎng)的三大模塊；
² 實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+操作工具和方法，模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)。
² 易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中，一聽就明白。
² 易用：易于復(fù)制，立竿見影。
【課程對(duì)象】
² 企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁及高層管理人員。
【課時(shí)安排】
² 一天（6課時(shí)）。

【課程大綱】

第一模塊   企業(yè)家贏心而就的智慧 一、樹信念鑄就基業(yè)長(zhǎng)青 ² 從喬致庸看企業(yè)家贏心智慧 ² 現(xiàn)代企業(yè)最嚴(yán)重的三大缺失 ² 如何販賣夢(mèng)想進(jìn)而統(tǒng)一思想 二、建機(jī)制才能留人贏心 ² 家庭組織凝聚力的深層解密 ² 用親情感化每一位組織成員 ² 獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制的有效建立 第二模塊   企業(yè)家贏人而解的魅力 一、挖渠道打通人力資源 ² 企業(yè)家為什么感到“累”？ ² 衡量?jī)?yōu)秀企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn) ² 把握各類人才的職業(yè)傾向 ² 打通人力資源的有效方法 二、會(huì)領(lǐng)導(dǎo)方顯無(wú)窮魅力 ² 布萊克的管理方格理論 ² 被領(lǐng)導(dǎo)者的工作準(zhǔn)備度 ² 領(lǐng)導(dǎo)者匹配的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

第三模塊   企業(yè)家必備的人才素養(yǎng) l 甄選人才的素養(yǎng) ² 渴求人才的心情迫切 ² 識(shí)別人才的慧眼獨(dú)具 ² 制訂人才的清晰標(biāo)準(zhǔn) ² 挖掘人才的技巧嫻熟 l 培育人才的素養(yǎng) ² 樹立正確的育才理念 ² 創(chuàng)造良好的育才環(huán)境 ² 完善流暢的育才流程 ² 建立規(guī)范的育才體系 l 用好人才的素養(yǎng) ² 人無(wú)完人的用人理念  ² 相信人才的忠誠(chéng)可靠 ² 舉薦人才的不拘一格 ² 看重人才的品行人格 l 留住人才的素養(yǎng) ² 容納人才的豁達(dá)大度 ² 保護(hù)人才的過(guò)人膽識(shí) ² 凝聚人才的魅力人格 ² 激勵(lì)人才的方法得當(dāng)