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領(lǐng)悟全腦表達(dá) 實(shí)現(xiàn)0距溝通 情境模擬專業(yè)沙盤課程

內(nèi)訓(xùn)講師:張揚(yáng) 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
領(lǐng)悟全腦表達(dá) 實(shí)現(xiàn)0距溝通 情境模擬專業(yè)沙盤課程內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張揚(yáng)
張揚(yáng)
(擅長(zhǎng):人力資源 演講口才 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
領(lǐng)悟全腦表達(dá)  實(shí)現(xiàn)0距溝通
情境模擬專業(yè)沙盤課程
【課程收益】
表達(dá)溝通是人與人之間傳遞信息、傳播思想、傳達(dá)情感的過(guò)程,是一個(gè)人獲得他人思想、情感、見解、價(jià)值觀的一種途徑,是人與人之間交往的一座橋梁,通過(guò)這個(gè)橋梁,人們可以分享彼此的情感和知識(shí),消除壁壘,增進(jìn)了解,達(dá)成共同認(rèn)識(shí)或共同協(xié)議,對(duì)于講師,尤其如此。
對(duì)于講師來(lái)說(shuō),提升課程質(zhì)量、高效師生溝通、深入需求調(diào)研……無(wú)不需要極好的邏輯整理能力以及富有魅力的語(yǔ)言魅力。即使在日常生活中,擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人更容易被認(rèn)為更聰明,具備更高的個(gè)人素養(yǎng)。尤其面對(duì)各種即興演講,有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。不同于以往一些專題課程,偏向于某一方向或領(lǐng)域的溝通技巧,《全腦表達(dá)沙盤課程》即關(guān)注語(yǔ)言背后的思維,又全面關(guān)注語(yǔ)言魅力的締造。優(yōu)秀的表達(dá)藝術(shù)來(lái)自于清晰的思考,這里源于讓你清晰組織思想的左腦框架;更有讓你的表達(dá)打動(dòng)人心的右腦力量。而且這一切不是說(shuō)教,而是包含在整個(gè)沙盤模擬當(dāng)中,讓你不僅是知道,而且是讓我們聚焦重點(diǎn)、難點(diǎn)和容易忽略的地方,直達(dá)效力,輕松使用。

【課程目標(biāo)】
1.   掌握理性左腦系統(tǒng)思考方法,使用左腦結(jié)構(gòu)化表達(dá)掌握感性右腦的刺激技巧,使用右腦力量直抵人心。
2.   讓每一個(gè)人都會(huì)講故事,用故事打動(dòng)人沙盤體驗(yàn),寓教于樂(lè),讓你的課堂精彩紛呈。
3.   不知不覺中學(xué)會(huì),鼓舞一切聽眾,并幫助你贏得100%的認(rèn)可

【課程收益】
1.   提高內(nèi)訓(xùn)師成就感,增強(qiáng)培訓(xùn)活力
2.   打造精品課程,提升內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量
3.   使組織經(jīng)驗(yàn)得到有效傳遞
4.   使內(nèi)外部溝通更加有效
 
【學(xué)員對(duì)象】
企業(yè)負(fù)責(zé)人、部門管理者,對(duì)公眾表達(dá)、演講、培訓(xùn)感興趣的職業(yè)人士
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和職業(yè)講師
 
【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】
標(biāo)準(zhǔn)版2天,可根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整具體需求
 
【課程綱要】

第一部分:讓表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣
1.清晰表達(dá)的三原則,讓表達(dá)不再高深莫測(cè);
2.清晰的表達(dá)來(lái)自于清晰的思考;
3.有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想;
 
第二部分:全腦表達(dá)原理:結(jié)構(gòu)+力量
1.表達(dá)的結(jié)構(gòu)化以及表達(dá)中蘊(yùn)含的打動(dòng)人心的力量;
2.金字塔原理:結(jié)構(gòu)化表達(dá)的基本結(jié)構(gòu);
3.全腦表達(dá)的原理:左腦結(jié)構(gòu)、右腦力量
4.表達(dá)中的錨點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)結(jié)構(gòu)
 
第三部分:左腦結(jié)構(gòu)—6個(gè)基本的左腦框架
用邏輯的左腦幫助組織你的思想
1.時(shí)間框架
一種使人放松的結(jié)構(gòu),讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)
2.空間框架
一種隨處可用的結(jié)構(gòu),讓你的表達(dá)形象生動(dòng)
3.支點(diǎn)框架
一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)
4.鐘擺框架
一種讓你能夠照顧多方觀點(diǎn),創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)
5.變焦框架
一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)多樣化,并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)
6.遞推框架
一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn),讓你的表達(dá)無(wú)可辯駁的結(jié)構(gòu)
 
第四部分右腦力量
用感性的右腦幫助你推進(jìn)你的思想
1.視覺力量
讓你思想可視化,讓你的表達(dá)引人入勝
2.隱喻力量
不是機(jī)械的教條,而是用隱喻讓聽眾自己說(shuō)服自己
3.對(duì)比力量
通過(guò)對(duì)比,讓你的表達(dá)犀利無(wú)比
4.節(jié)奏力量
節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù),隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽眾的共鳴
5.幽默力量
能夠讓聽眾著迷,專心投入的“樂(lè)趣因素”。
6.情緒力量
你的思想通過(guò)通過(guò)情緒的波動(dòng)來(lái)傳遞,讓你的聽眾停留在情緒度量表上任何位置
 
第五部分:表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)
1.整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量;
2.像TED一樣----18分鐘演講的奧秘;
3.避免壞表達(dá)的6個(gè)陷阱;
4.表達(dá)的藝術(shù):藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】;
5.自然溝通的三要素:注意力的連接、信任度、情緒度,讓聽眾幫你完美表達(dá);
 
第六部分全腦表達(dá)沙盤
1.在沙盤中邊學(xué)些邊玩,寓教于樂(lè),隨學(xué)隨練
2.沙盤貫穿整個(gè)課程始終,讓每一個(gè)學(xué)生都有實(shí)體物,對(duì)內(nèi)容理解更加深刻
3.使用沙盤中關(guān)于【完美表達(dá)量表】,讓每一個(gè)人都可以體驗(yàn)在生活中優(yōu)化表達(dá)的喜悅。

講師 張揚(yáng) 介紹

大連理工大學(xué) 工程碩士 
國(guó)家人力資源及社會(huì)保障部  一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
(高級(jí)技師)
英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)C&G  專業(yè)認(rèn)證講師
國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤  專業(yè)認(rèn)證講師
情境模擬沙盤  專業(yè)認(rèn)證講師
PMP美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理5A認(rèn)證
中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部  高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師  導(dǎo)師
心理投射咨詢師(緊缺人才庫(kù))
國(guó)際財(cái)務(wù)管理師(SIFM)  高級(jí)資質(zhì)
上海人民廣播電臺(tái)《市民與社會(huì)》、《非常解讀》欄目 特邀嘉賓
上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海開放大學(xué)等院校特聘講師
 
歷任
曾任和君咨詢等企業(yè) 資深咨詢顧問(wèn) 針對(duì)國(guó)內(nèi)知名企業(yè)需求,負(fù)責(zé)咨詢項(xiàng)目
曾任工商銀行工銀安盛等企業(yè) 培訓(xùn)主管 負(fù)責(zé)全國(guó)課程架構(gòu)設(shè)計(jì)、新課程開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)課堂開發(fā)負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)管理軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)主管
曾任中車集團(tuán)附屬教育中心 教師 任職期間獲中學(xué)骨干教師、團(tuán)委書記、省級(jí)課程開發(fā)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)
 
視培訓(xùn)工作為終身事業(yè),執(zhí)教20年,數(shù)百次為各類企事業(yè)單位進(jìn)行管理培訓(xùn)工作,學(xué)員上萬(wàn)。工作于業(yè)務(wù)一線,對(duì)于國(guó)家大型企業(yè)、外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)均具有豐富的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、金融行業(yè)、服務(wù)行業(yè)及生產(chǎn)企業(yè)等數(shù)百家企業(yè)進(jìn)行過(guò)培訓(xùn),受到熱烈好評(píng)。長(zhǎng)期接受現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)高端版權(quán)課程培訓(xùn),并具有豐富的課程開發(fā)與管理能力。
 
授課特點(diǎn):
1.授課風(fēng)格生動(dòng)活躍、生動(dòng)有感染力,啟發(fā)性強(qiáng),給予結(jié)構(gòu)化思維方式設(shè)計(jì)演繹課程,善于運(yùn)用引導(dǎo)、促動(dòng)技術(shù)和體驗(yàn)式培訓(xùn)方法,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,學(xué)員培訓(xùn)參與程度高,客戶評(píng)價(jià)高;
2.一切從實(shí)操出發(fā),學(xué)員當(dāng)天學(xué)馬上用。重視能力培養(yǎng)和技能落地,培訓(xùn)過(guò)程廣泛運(yùn)用案例分析、情景模擬、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)演練等培訓(xùn)技術(shù)與方法,學(xué)員的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化有效性強(qiáng)、效果顯著;
3.充分發(fā)揮長(zhǎng)期于各級(jí)各類企事業(yè)單位合作咨詢、培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)解決企業(yè)培訓(xùn)需求:課前深化調(diào)研成果;課間積極分享培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn);課后使培訓(xùn)課程內(nèi)容緊密貼合企業(yè)崗位能力需求。讓學(xué)員形成態(tài)度改善自發(fā)性、知識(shí)獲取主動(dòng)性、能力提升系統(tǒng)性的培訓(xùn)效果。
 
業(yè)務(wù)專長(zhǎng):
1.歷任大型外資跨國(guó)集團(tuán)/合資公司中國(guó)區(qū)總部、大型國(guó)有企業(yè)資深培訓(xùn)主管職務(wù),擔(dān)綱企業(yè)課程設(shè)計(jì)、課程傳承、培訓(xùn)管理工作,新產(chǎn)品上市工作,長(zhǎng)期主持會(huì)銷、大型活動(dòng)和企業(yè)專題沙龍。
2.開發(fā)及完善了多個(gè)大型企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,開發(fā)多門企業(yè)培訓(xùn)課程,對(duì)企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)、培訓(xùn)課程開發(fā)、培訓(xùn)體系建設(shè)有較豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.擁有二十年的服務(wù)行業(yè)、國(guó)企單位、教育機(jī)構(gòu)、金融行業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)近千場(chǎng),學(xué)員過(guò)萬(wàn),深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)和員工的喜愛。
4.長(zhǎng)期TTT導(dǎo)師一職,為各類企業(yè)培養(yǎng)或輸送專業(yè)講師人才,精于輔導(dǎo),樂(lè)于養(yǎng)成,使其成為本企業(yè)技能及文化的傳播者。
5.主講方向:企業(yè)培訓(xùn)師授課表現(xiàn)力提升、課程設(shè)計(jì)能力提升、教學(xué)手段與方法提升、基于心理學(xué)原理的學(xué)員主觀能動(dòng)性提升、新常態(tài)下學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、培訓(xùn)管理者專業(yè)管理能力提升等。

【培訓(xùn)特色】
把常規(guī)內(nèi)訓(xùn)與情景式教學(xué)有機(jī)結(jié)合,授課采用重點(diǎn)知識(shí)傳授在體驗(yàn)中感悟、升華;
采用培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)與學(xué)員對(duì)話,讓學(xué)員在反思中自我解決問(wèn)題;
采用案例教學(xué)的模式,深入淺出,貼近學(xué)員實(shí)際,
授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格,推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)的方式,
強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,以解決學(xué)員在企業(yè)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題為培訓(xùn)的最終目的。

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