高效溝通
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《高效溝通》
《高效溝通》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【課程大綱】
第一講、中國傳統(tǒng)文化對溝通的影響
1、中國人的處世哲學(xué):禍從口出;言多必失;沉默是金
2、中國人的溝通習(xí)慣:含糊其詞,點(diǎn)到為止;一語雙關(guān)
視頻分享
3、反思:在工作中有哪些現(xiàn)象體現(xiàn)出這些處世哲學(xué)和溝通習(xí)慣?
4、問題:如何規(guī)避它的不良影響?
第二講、常見的兩大溝通障礙
1、溝通不足
頻繁出現(xiàn)的“我以為”
案例:不可思議的答案
點(diǎn)評:是什么導(dǎo)致了溝通不足?
2、傳達(dá)失真
案例:傳錯(cuò)一個(gè)字的惡果
溝通漏斗及其成因
視頻分享
點(diǎn)評:如何減少傳達(dá)失真?
經(jīng)典溝通案例1:十分鐘損失三億歐元
經(jīng)典溝通案例2:阿維安卡52航班
小組分享:在我們公司(或部門),有哪些溝通不足的情況
第三講、有效溝通的五個(gè)要素
1、同理心傾聽
例舉:傾聽的五個(gè)層次
案例:心理測試
問題:如何提升溝通層次?
同理心訓(xùn)練:正確解讀對方說話的含義
小組討論:一個(gè)好的傾聽者,有哪些具體的表現(xiàn)?
2、確認(rèn)信息
測試:一段新聞
案例:錯(cuò)誤的領(lǐng)會
提升傾聽效果的四措施:發(fā)問,復(fù)述確認(rèn),回應(yīng),總結(jié)
點(diǎn)評:要避免三類主觀溝通障礙
3、注意措詞
視頻分享
高情商表達(dá)
避免使用的五種發(fā)問方式
練習(xí)題
用行為陳述而非個(gè)性陳述
練習(xí)題
溝通不良可能造成的后果
善用“三文治法”批評和建議
①認(rèn)可和關(guān)愛(去心理防衛(wèi))
②批評或建議
③鼓勵(lì)和支持(去后顧之憂)
4、簡明高效
金字塔原則
電梯原則
減少“詩歌般的語言”
小組討論:與外部人員溝通,有哪些注意事項(xiàng)?
點(diǎn)評:避免籠統(tǒng)大概,杜絕“我估計(jì)、應(yīng)該是”等用語
點(diǎn)評:如何將自己的想法透徹明了的表達(dá)給同事
5、同頻道溝通
視頻分享
練習(xí):高效表達(dá)與理解
6、溝通中的“三心”
知人之心:提升情商,知人識人
積極之心:主動積極,坦誠相待
自信之心:平等對話,避免位差效應(yīng)
第四講、跨部門溝通的策略和方法
1、部門之間沖突、分歧形成的原因
習(xí)慣于站在自己的角度思考
有視覺的盲點(diǎn)而不自知
部門墻
2、預(yù)防部門之間沖突的技巧
小組討論:部門成員、部門之間會存在哪些沖突?
小組討論:如何降低部門墻,減少沖突?
3、溝通練習(xí)題:重要性排序
小組表述;
點(diǎn)評:工作中遇到意見想法不統(tǒng)一時(shí)應(yīng)如何溝通?
4、三類溝通禁忌
5、與四種性格的同事的溝通之道
6、跨部門溝通的注意事項(xiàng)
樹立全局觀念
注意橫向投資
理性表達(dá)意見
郵件、QQ、微信溝通的要點(diǎn)
任何一場矛盾的開始,都是一場新的友誼的開始
以“白金法則”溝通。
第五講、色彩性格與溝通協(xié)作
一、詳述人類四種主要性格的行為表現(xiàn)
1、紅色(表達(dá)型,活潑型)的特點(diǎn)
2、藍(lán)色(思考型,完美型)的特點(diǎn)
3、黃色(力量型,行動型)的特點(diǎn)
4、綠色(和平型,配合型)的特點(diǎn)
《性格色彩自評表》
二、四種性格的沖突與互補(bǔ)
1、工作伙伴的性格搭配,為何會對團(tuán)隊(duì)績效、人員穩(wěn)定性造成重要影響?
2、領(lǐng)導(dǎo)與助手、團(tuán)隊(duì)成員性格的最優(yōu)與最劣搭配?
3、解讀:四種色彩的天然沖突
4、問題:我們知道了沖突的根源在于性格,我們可以怎么做?
三、選對溝通的鑰匙——與四色人員的溝通協(xié)作之道
1、小組討論:對四色人員,應(yīng)分別采用怎么樣的溝通方式?
2、其它小組點(diǎn)評
3、講師點(diǎn)評
第六講、向上溝通的策略和方法
1、理清角色關(guān)系
2、向上司請示匯報(bào)工作的程序要點(diǎn)
3、說服上司的技巧
4、取得上級認(rèn)可的溝通方式
5、與四種性格的上司的溝通之道
視頻分享
結(jié)尾:點(diǎn)評、分享;團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎?lì)C獎。
(本大綱為基本的課程思路,如企業(yè)有其它要求,講師可在實(shí)際授課中作出調(diào)整)
第一講、中國傳統(tǒng)文化對溝通的影響
1、中國人的處世哲學(xué):禍從口出;言多必失;沉默是金
2、中國人的溝通習(xí)慣:含糊其詞,點(diǎn)到為止;一語雙關(guān)
視頻分享
3、反思:在工作中有哪些現(xiàn)象體現(xiàn)出這些處世哲學(xué)和溝通習(xí)慣?
4、問題:如何規(guī)避它的不良影響?
第二講、常見的兩大溝通障礙
1、溝通不足
頻繁出現(xiàn)的“我以為”
案例:不可思議的答案
點(diǎn)評:是什么導(dǎo)致了溝通不足?
2、傳達(dá)失真
案例:傳錯(cuò)一個(gè)字的惡果
溝通漏斗及其成因
視頻分享
點(diǎn)評:如何減少傳達(dá)失真?
經(jīng)典溝通案例1:十分鐘損失三億歐元
經(jīng)典溝通案例2:阿維安卡52航班
小組分享:在我們公司(或部門),有哪些溝通不足的情況
第三講、有效溝通的五個(gè)要素
1、同理心傾聽
例舉:傾聽的五個(gè)層次
案例:心理測試
問題:如何提升溝通層次?
同理心訓(xùn)練:正確解讀對方說話的含義
小組討論:一個(gè)好的傾聽者,有哪些具體的表現(xiàn)?
2、確認(rèn)信息
測試:一段新聞
案例:錯(cuò)誤的領(lǐng)會
提升傾聽效果的四措施:發(fā)問,復(fù)述確認(rèn),回應(yīng),總結(jié)
點(diǎn)評:要避免三類主觀溝通障礙
3、注意措詞
視頻分享
高情商表達(dá)
避免使用的五種發(fā)問方式
練習(xí)題
用行為陳述而非個(gè)性陳述
練習(xí)題
溝通不良可能造成的后果
善用“三文治法”批評和建議
①認(rèn)可和關(guān)愛(去心理防衛(wèi))
②批評或建議
③鼓勵(lì)和支持(去后顧之憂)
4、簡明高效
金字塔原則
電梯原則
減少“詩歌般的語言”
小組討論:與外部人員溝通,有哪些注意事項(xiàng)?
點(diǎn)評:避免籠統(tǒng)大概,杜絕“我估計(jì)、應(yīng)該是”等用語
點(diǎn)評:如何將自己的想法透徹明了的表達(dá)給同事
5、同頻道溝通
視頻分享
練習(xí):高效表達(dá)與理解
6、溝通中的“三心”
知人之心:提升情商,知人識人
積極之心:主動積極,坦誠相待
自信之心:平等對話,避免位差效應(yīng)
第四講、跨部門溝通的策略和方法
1、部門之間沖突、分歧形成的原因
習(xí)慣于站在自己的角度思考
有視覺的盲點(diǎn)而不自知
部門墻
2、預(yù)防部門之間沖突的技巧
小組討論:部門成員、部門之間會存在哪些沖突?
小組討論:如何降低部門墻,減少沖突?
3、溝通練習(xí)題:重要性排序
小組表述;
點(diǎn)評:工作中遇到意見想法不統(tǒng)一時(shí)應(yīng)如何溝通?
4、三類溝通禁忌
5、與四種性格的同事的溝通之道
6、跨部門溝通的注意事項(xiàng)
樹立全局觀念
注意橫向投資
理性表達(dá)意見
郵件、QQ、微信溝通的要點(diǎn)
任何一場矛盾的開始,都是一場新的友誼的開始
以“白金法則”溝通。
第五講、色彩性格與溝通協(xié)作
一、詳述人類四種主要性格的行為表現(xiàn)
1、紅色(表達(dá)型,活潑型)的特點(diǎn)
2、藍(lán)色(思考型,完美型)的特點(diǎn)
3、黃色(力量型,行動型)的特點(diǎn)
4、綠色(和平型,配合型)的特點(diǎn)
《性格色彩自評表》
二、四種性格的沖突與互補(bǔ)
1、工作伙伴的性格搭配,為何會對團(tuán)隊(duì)績效、人員穩(wěn)定性造成重要影響?
2、領(lǐng)導(dǎo)與助手、團(tuán)隊(duì)成員性格的最優(yōu)與最劣搭配?
3、解讀:四種色彩的天然沖突
4、問題:我們知道了沖突的根源在于性格,我們可以怎么做?
三、選對溝通的鑰匙——與四色人員的溝通協(xié)作之道
1、小組討論:對四色人員,應(yīng)分別采用怎么樣的溝通方式?
2、其它小組點(diǎn)評
3、講師點(diǎn)評
第六講、向上溝通的策略和方法
1、理清角色關(guān)系
2、向上司請示匯報(bào)工作的程序要點(diǎn)
3、說服上司的技巧
4、取得上級認(rèn)可的溝通方式
5、與四種性格的上司的溝通之道
視頻分享
結(jié)尾:點(diǎn)評、分享;團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎?lì)C獎。
(本大綱為基本的課程思路,如企業(yè)有其它要求,講師可在實(shí)際授課中作出調(diào)整)
講師 周旋 介紹
企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專家
中國人民大學(xué)管理哲學(xué)碩士
高級心理咨詢師
ACI注冊國際高級培訓(xùn)師
教育部中成協(xié)高級企業(yè)培訓(xùn)師
高級企業(yè)管理培訓(xùn)師、企業(yè)管理顧問
日產(chǎn)訓(xùn)《MTP中高層管理技能》授權(quán)導(dǎo)師
《結(jié)構(gòu)性思維》課程認(rèn)證授權(quán)導(dǎo)師
【從業(yè)經(jīng)歷】】
曾任全時(shí)天地在線營銷管理經(jīng)理
曾任天津螞蟻大象網(wǎng)絡(luò)傳媒運(yùn)營經(jīng)理
歷任錫恩集團(tuán)高級培訓(xùn)師
【專業(yè)特長】
每年上百場公開課和企業(yè)內(nèi)訓(xùn),每年十個(gè)以上管理咨詢項(xiàng)目,收集了大量企業(yè)典型案例;每年精讀50本以上管理書籍,擁有豐富的理論基礎(chǔ);主要研究方向?yàn)槠髽I(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、論語與管理實(shí)踐、老莊思想與領(lǐng)導(dǎo)力、MTP中高層管理技能、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下企業(yè)的組織變革和管理創(chuàng)新。
【授課風(fēng)格】
幽默風(fēng)趣、深刻犀利,咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富、授課視角獨(dú)特、深入淺出,邏輯性強(qiáng)
非常善于將傳統(tǒng)文化與西方最新理論相互印證,"明心見性直指人心",通過結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際的互動將管理理念工具化、成為員工的工作習(xí)慣,其教練式培訓(xùn)深受企業(yè)家歡迎。
中國人民大學(xué)管理哲學(xué)碩士
高級心理咨詢師
ACI注冊國際高級培訓(xùn)師
教育部中成協(xié)高級企業(yè)培訓(xùn)師
高級企業(yè)管理培訓(xùn)師、企業(yè)管理顧問
日產(chǎn)訓(xùn)《MTP中高層管理技能》授權(quán)導(dǎo)師
《結(jié)構(gòu)性思維》課程認(rèn)證授權(quán)導(dǎo)師
【從業(yè)經(jīng)歷】】
曾任全時(shí)天地在線營銷管理經(jīng)理
曾任天津螞蟻大象網(wǎng)絡(luò)傳媒運(yùn)營經(jīng)理
歷任錫恩集團(tuán)高級培訓(xùn)師
【專業(yè)特長】
每年上百場公開課和企業(yè)內(nèi)訓(xùn),每年十個(gè)以上管理咨詢項(xiàng)目,收集了大量企業(yè)典型案例;每年精讀50本以上管理書籍,擁有豐富的理論基礎(chǔ);主要研究方向?yàn)槠髽I(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、論語與管理實(shí)踐、老莊思想與領(lǐng)導(dǎo)力、MTP中高層管理技能、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下企業(yè)的組織變革和管理創(chuàng)新。
【授課風(fēng)格】
幽默風(fēng)趣、深刻犀利,咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富、授課視角獨(dú)特、深入淺出,邏輯性強(qiáng)
非常善于將傳統(tǒng)文化與西方最新理論相互印證,"明心見性直指人心",通過結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際的互動將管理理念工具化、成為員工的工作習(xí)慣,其教練式培訓(xùn)深受企業(yè)家歡迎。
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