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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

內(nèi)訓(xùn)講師:陳瑋 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳瑋
陳瑋
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:12天

邀請陳瑋 給陳瑋留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1.使部門經(jīng)理成為團(tuán)隊(duì)人力資源管理者,從根本上提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績。2.提升核心員工忠誠度,減少因其離職帶來的損失。3.培養(yǎng)識人技能,招聘到最適合的團(tuán)隊(duì)成員,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與向心力。4.做好本部門的績效考核,利用科學(xué)的績效管理系統(tǒng)幫助員工實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)。5.提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)士氣6.創(chuàng)造和諧的工作氛圍,提高員工工作效率,進(jìn)而提升組織績效


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程類型:顧問式培訓(xùn)
課程背景
21世紀(jì)企業(yè)之間的競爭本質(zhì)上是人才的競爭。孫中山說過:“人能盡其才則百事興。”非人力資源部門的經(jīng)理們常常墮入這樣的誤區(qū):對人的管理是HR部門的事,HR部門應(yīng)對選人、用人和育人應(yīng)承擔(dān)絕大部分責(zé)任,人力資源部門實(shí)際在做整個(gè)組織的人力資源管理工作。非人力資源部門經(jīng)理們則把精力放在產(chǎn)品、設(shè)備、物料等的管理上,沒有意識到如何專業(yè)地去“管人”,甚至根本不“管人”。我們可以肯定地說,部門經(jīng)理如果不具備專業(yè)的人力資源管理知識和技能,他就不是一個(gè)稱職的管理者。組織自創(chuàng)立起,人力資源工作就貫穿整個(gè)業(yè)務(wù)工作的始終。一些企業(yè)缺乏競爭力又恰恰是非人力資源部門經(jīng)理們低下的人力資源管理水平所致。如果說業(yè)務(wù)工作是一個(gè)組織的軀體,那么人力資源工作則堪稱是一個(gè)組織的靈魂。軀體離開靈魂是死的,靈魂沒有軀體則無可依附。通過本課程,陳瑋老師將對以下問題進(jìn)行詳細(xì)講授:非HR經(jīng)理們?nèi)绾喂苋擞萌耍咳绾闻嘤??如何激?lì)人?在工作中承擔(dān)哪些HR管理職能?如何運(yùn)用HR管理技巧?……
培訓(xùn)對象
總經(jīng)理、中高層非人力資源管理干部等
培訓(xùn)特色
主題講授、案例分析、啟發(fā)式討論
課程解決的問題:
  • 部門經(jīng)理應(yīng)具有什么樣的人力資源意識?
部門經(jīng)理如何看待人力資源工作?它如何成為高層人力資源管理團(tuán)隊(duì)中的一員?他為什么應(yīng)該做“壞人”?
  • 部門經(jīng)理應(yīng)了解哪些人力資源政策?
部門經(jīng)理知道哪些人事政策與所轄部門有關(guān)?他應(yīng)當(dāng)如何配合人力資源部門管理好員工?
  • 部門經(jīng)理應(yīng)如何進(jìn)行人力資源管理工作?
部門經(jīng)理常做哪些人力資源管理工作?他如何營造良好的部門氛圍?如何了解下屬?如何用較為專業(yè)的人力資源管理技能提升下屬績效?
  • 部門經(jīng)理應(yīng)如何進(jìn)行人力資源規(guī)劃?
部門經(jīng)理如何“未雨綢繆”地識別人力需求?他如何制訂部門的人力資源規(guī)劃?
  • 部門經(jīng)理如何有效地調(diào)配人力?
部門經(jīng)理如何解決工作瓶頸?他如何做好核心員工的管理?他如何促進(jìn)人力與工作的平衡?
  • 部門經(jīng)理如何做好本部門的招聘?
部門經(jīng)理如何配合人力資源部門做好招聘準(zhǔn)備?他如何識別簡歷內(nèi)容的真?zhèn)危?br />
  • 部門經(jīng)理如何做好面試?
部門經(jīng)理如何設(shè)計(jì)面試問題?他如何分析應(yīng)聘者的應(yīng)答?常見的面試問題有哪些?
  • 部門經(jīng)理如何做好員工的入職導(dǎo)引?
部門經(jīng)理如何做好新員工的培訓(xùn)?他如何有效地進(jìn)行在職培訓(xùn)?如何讓新員工融入團(tuán)隊(duì)?如何盡可能快地適應(yīng)新的崗位工作?
  • 部門經(jīng)理如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理?
部門經(jīng)理如何塑造團(tuán)隊(duì)文化?如何營造良好的工作氣氛?如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力?
  • 部門經(jīng)理如何績效考核?
部門經(jīng)理如何與下屬共同制定目標(biāo)?他如何幫助下屬完成目標(biāo)?如何進(jìn)行公平公正的績效考核?如何做好考核前期和后期的雙向溝通?
……
課程目標(biāo):
提升部門經(jīng)理人力資源管理理念,培養(yǎng)部門經(jīng)理的人力資源管理技能
  1. 使部門經(jīng)理成為團(tuán)隊(duì)人力資源管理者,從根本上提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績。
  2. 提升核心員工忠誠度,減少因其離職帶來的損失。
  3. 培養(yǎng)識人技能,招聘到最適合的團(tuán)隊(duì)成員,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與向心力。
  4. 做好本部門的績效考核,利用科學(xué)的績效管理系統(tǒng)幫助員工實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)。
  5. 提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)士氣
  6. 創(chuàng)造和諧的工作氛圍,提高員工工作效率,進(jìn)而提升組織績效
課程時(shí)間: 26小時(shí)/天)
課程實(shí)施計(jì)劃
內(nèi)容綱要 重點(diǎn)內(nèi)容 內(nèi)容目標(biāo) 輔助授課方法 時(shí)間
分鐘
案例 討論
課程導(dǎo)入         10分鐘
1、部門經(jīng)理經(jīng)常應(yīng)具有的人力資源管理意識 公司級團(tuán)隊(duì)組合 加強(qiáng)部門經(jīng)理角色意識,提升其對人力資源管理的認(rèn)知   1小時(shí)
部門經(jīng)理的人力資源管理  
部門經(jīng)理的壞人角色  
人力資源管理技能助力部門經(jīng)理走向成功  
2、部門經(jīng)理應(yīng)了解的人力資源政策 公司的人事規(guī)章 對人力資源管理體系形成系統(tǒng)思考   1小時(shí)
現(xiàn)行的人力資源工作流程  
人力資源部門職能和權(quán)限范圍  
部門人力資源管理工作范圍  
人力資源部門對非人力資源部門提供的協(xié)助  
3、部門經(jīng)理常做的人力資源管理工作 營造良好工作氛圍 提升部門經(jīng)理的人力資源管理技能   2小時(shí)
熟悉每一個(gè)下屬
培訓(xùn)和輔導(dǎo)下屬  
糾正下屬不良行為  
科學(xué)的工作分工  
公平的資源分配  
保持有效溝通  
做好團(tuán)隊(duì)管理  
4、部門經(jīng)理應(yīng)做的人力資源規(guī)劃 部門人力需求診斷 制定科學(xué)的用人計(jì)劃   1小時(shí)
部門目標(biāo)制訂與人力資源規(guī)劃  
人力規(guī)劃常見問題的分析  
5、高效率人力資源的運(yùn)用 核心員工與非核心員工 提升部門內(nèi)人力資源的異常管理   1小時(shí)
人員工作調(diào)整的系統(tǒng)思考  
彈性人力的運(yùn)用
6、部門人員招聘的前期準(zhǔn)備 招聘時(shí)機(jī)的選擇 明晰部門經(jīng)理在招聘中的職責(zé)   0.5小時(shí)
配合人事部門的行政流程  
如何通過簡歷看本質(zhì)
7.面談?wù)邕x的技巧 設(shè)計(jì)和實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試 提升部門經(jīng)理的“識人”技巧   1小時(shí)
如何分析應(yīng)聘者的回答  
面談問題案例分析  
8.部門員工的入職導(dǎo)引 新進(jìn)人員的入職培訓(xùn) 提升部門經(jīng)理使新員工融入組織的能力   0.5小時(shí)
實(shí)施有效的在職培訓(xùn)  
建立崗位培訓(xùn)的體系
9.在職培訓(xùn)的指導(dǎo)方法 在職培訓(xùn)的五步法 提升部門經(jīng)理對下屬的培訓(xùn)和輔導(dǎo)技巧   1小時(shí)
指導(dǎo)建立科學(xué)的工作模式  
開展有效的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)  
激勵(lì)員工的自我學(xué)習(xí)  
建立崗位的培訓(xùn)與發(fā)展體系  
10.有效開展部門績效考核 與員工共同制訂目標(biāo) 提升部門經(jīng)理績效考核的認(rèn)識及培養(yǎng)相關(guān)的考核技能   1小時(shí)
激勵(lì)員工達(dá)成目標(biāo)  
做好績效考核的評分
做好績效考核面談
11.公平薪酬的建立 搜集并提供資料 提升部門經(jīng)理對薪酬設(shè)計(jì)的技能   1小時(shí)
部門內(nèi)部薪資要公平    
業(yè)績獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)技巧  
12.員工離職的應(yīng)對 員工離職預(yù)警 提升部門經(jīng)理對員工離職的管理水平   1小時(shí)
員工離職的動(dòng)機(jī)分析  
傾聽與溝通  
傳達(dá)與協(xié)調(diào)
離職的面談技巧  
課程總結(jié) 答疑與分享       20分鐘
 

講師 陳瑋 介紹

陳瑋,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,實(shí)戰(zhàn)派管理顧問,同濟(jì)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理博士,2005年中國管理咨詢品牌建設(shè)十大杰出人物,中國工商聯(lián)人才系統(tǒng)指定人力資源管理名師,特邀空軍系統(tǒng)企業(yè)文化競賽評委,特邀四川大學(xué)人力資源總監(jiān)班,上海交通大學(xué)EMBA班高級講師,同濟(jì)大學(xué)MBA班以及中國人民大學(xué)EMBA班特邀嘉賓,英國皇家物流學(xué)會(huì)主辦的ILT物流運(yùn)營經(jīng)理證書培訓(xùn)特聘講師,《企業(yè)研究》雜志封面人物。
 

專注領(lǐng)域:
組織行為學(xué)、戰(zhàn)略人力資源管理、績效管理、薪酬管理、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、管理溝通、中國式薪酬設(shè)計(jì)“四步走”訓(xùn)練營。
 

著作及論文:
著作---《企業(yè)管理的權(quán)力思維》 、論文---《有差異才有文化》、《組織演進(jìn)中的企業(yè)文化》、《年薪制分配方案初探》、《韓非子權(quán)術(shù)思想對企業(yè)行為影響》、《企業(yè)管理中的瓶頸思想》等。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
陳老師擁有多年大型國有企業(yè)、外資企業(yè)及民營企業(yè)中高層管理實(shí)踐,從事10年管理咨詢工作和5年培訓(xùn)師工作,對中西方文化下的管理模式有深入研究,擅長提升中層經(jīng)理管理技能,擅長一站式解決人力資源管理體系的運(yùn)作瓶頸。具有獨(dú)特的管理思維和卓越的系統(tǒng)思考能力。2002年以來為幾十家企業(yè)提供專業(yè)的人力資源管理咨詢服務(wù),并提供上百場公開課及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。深諳中西管理模式,對不同體制執(zhí)行力差異有深入研究,經(jīng)多年實(shí)踐研究提出以權(quán)力系統(tǒng)為核心的績效管理,思想獨(dú)特新穎。
 

授課風(fēng)格:
陳老師擅長診斷式、咨詢式培訓(xùn),課堂氣氛活躍、采用多互動(dòng)模式、以人性重塑為主線,表達(dá)清晰流暢,條理分明,對企業(yè)問題一針見血,對管理改善的路徑透析深刻。更擅長在工作和生活中挖掘案例并提煉,寓教于樂,創(chuàng)新性地解讀理論并與實(shí)踐緊密結(jié)合,承諾培訓(xùn)現(xiàn)場解決企業(yè)部分問題。課程注重演示,通俗易懂,課程內(nèi)容是多年豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯總,更能通過各類實(shí)踐教訓(xùn)加以反思,令人耳目一新。課程更加注重結(jié)合國外最先進(jìn)理論及與各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作研發(fā)的學(xué)術(shù)成果。陳老師可根據(jù)高中層管理干部素質(zhì)差異因地制宜,開展不同深度的培訓(xùn)。結(jié)合課堂練習(xí),現(xiàn)場問題研究解答,語言風(fēng)格頗具哲理性、趣味性、指導(dǎo)性和操作性。

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