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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
通過本課程的學(xué)習(xí),使企業(yè)內(nèi)中高層領(lǐng)導(dǎo)及各部門直線經(jīng)理對人力資源管理有正確認(rèn)知,深刻了解人力資源管理是各級直線經(jīng)理人與HR部門的共同責(zé)任,學(xué)會(huì)透過選才、用才、育才、留才、展才五大功能來激發(fā)內(nèi)部人才發(fā)揮最大能力,進(jìn)而提升部門績效。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對象:部門經(jīng)理、部門主管、人資經(jīng)理、主管、專員以及推動(dòng)企業(yè)人力資源主管人士與部門負(fù)責(zé)人
內(nèi)容介紹:
一.經(jīng)理人對人力資源管理的應(yīng)有認(rèn)知
1.人力資源之意義
2.為什么愈來愈重視人力資源管理?
3.人力資源管理的覯念突破
4.企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理密切相關(guān)
5.人力資源管理的問題與挑戰(zhàn)
二.人力資源管理之責(zé)任分工
1.人力資源管理之責(zé)任分工
2.區(qū)分直線經(jīng)理與HR專業(yè)人員之責(zé)任
3.卓越經(jīng)理人的四個(gè)角色任務(wù)
4.卓越經(jīng)理人如何運(yùn)用人力資源部門的專業(yè)能力
5.直線經(jīng)理如何運(yùn)用人力資源部門的專業(yè)價(jià)值
6.卓越經(jīng)理人的五才管理
三.選才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.如何搜尋人才
2.吸引人才方法
3.選才面談技巧
四.用才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.人才定位
2.目標(biāo)管理
3.績效考核
五.育才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.培訓(xùn)需求診斷
2.員工培訓(xùn)計(jì)劃
3.工作教導(dǎo)(OJT)
六.留才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.有效溝通技巧
2.如何激勵(lì)部屬
3.有效留才策略
七.展才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.職涯規(guī)劃技巧
2.核心能力發(fā)展
3.職涯發(fā)展策略
八.五才管理實(shí)務(wù)問題與對策
內(nèi)容介紹:
一.經(jīng)理人對人力資源管理的應(yīng)有認(rèn)知
1.人力資源之意義
2.為什么愈來愈重視人力資源管理?
3.人力資源管理的覯念突破
4.企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理密切相關(guān)
5.人力資源管理的問題與挑戰(zhàn)
二.人力資源管理之責(zé)任分工
1.人力資源管理之責(zé)任分工
2.區(qū)分直線經(jīng)理與HR專業(yè)人員之責(zé)任
3.卓越經(jīng)理人的四個(gè)角色任務(wù)
4.卓越經(jīng)理人如何運(yùn)用人力資源部門的專業(yè)能力
5.直線經(jīng)理如何運(yùn)用人力資源部門的專業(yè)價(jià)值
6.卓越經(jīng)理人的五才管理
三.選才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.如何搜尋人才
2.吸引人才方法
3.選才面談技巧
四.用才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.人才定位
2.目標(biāo)管理
3.績效考核
五.育才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.培訓(xùn)需求診斷
2.員工培訓(xùn)計(jì)劃
3.工作教導(dǎo)(OJT)
六.留才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.有效溝通技巧
2.如何激勵(lì)部屬
3.有效留才策略
七.展才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1.職涯規(guī)劃技巧
2.核心能力發(fā)展
3.職涯發(fā)展策略
八.五才管理實(shí)務(wù)問題與對策
講師 閆海濤 介紹
閆海濤,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,中國式績效管理引領(lǐng)者,前沿講座特聘專家,全球500強(qiáng)華人講師,中國人力資源管理講師50強(qiáng)、清華大學(xué)特聘績效管理專家、華中科技大學(xué)EMBA特聘講師,國家電網(wǎng)指定培訓(xùn)師,北京、上海、廣州等多家顧問公司特聘專家,中天恒集團(tuán)、民聯(lián)集團(tuán)、品品好集團(tuán)、威控等多家公司常年管理顧問,16年大型央企、外資企業(yè)中高級管理職務(wù)。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷:
自1993年起,閆海濤老師率先引入西方績效管理工具,成為績效管理的先行者,閆老師從事咨詢培訓(xùn)工作十余年來,先后深入600家企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研訪談,深諳中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀。通過對50余家企業(yè)咨詢項(xiàng)目的深入分析,總結(jié)出一套突破企業(yè)績效管理瓶頸的致勝之道,V化績效管理模式。
授課風(fēng)格:
“少講理論,多給方法,用案例剖析問題”是閆老師始終堅(jiān)持的培訓(xùn)風(fēng)格,極具震撼力的語言表達(dá)能力, 良好的個(gè)人修養(yǎng)和人格魅力,深得企業(yè)界人士的一致好評。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷:
自1993年起,閆海濤老師率先引入西方績效管理工具,成為績效管理的先行者,閆老師從事咨詢培訓(xùn)工作十余年來,先后深入600家企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研訪談,深諳中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀。通過對50余家企業(yè)咨詢項(xiàng)目的深入分析,總結(jié)出一套突破企業(yè)績效管理瓶頸的致勝之道,V化績效管理模式。
授課風(fēng)格:
“少講理論,多給方法,用案例剖析問題”是閆老師始終堅(jiān)持的培訓(xùn)風(fēng)格,極具震撼力的語言表達(dá)能力, 良好的個(gè)人修養(yǎng)和人格魅力,深得企業(yè)界人士的一致好評。
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