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Excel 魔法之奇妙函數(shù)
Excel 魔法之奇妙函數(shù)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
1.公式與函數(shù)基礎(chǔ)
1)不會絕對引用和相對引用就不會寫函數(shù)公式
2)單元格地址的引用有4種形式,F(xiàn)4快捷鍵切換這4種引用形式
2.邏輯判斷函數(shù)
3)邏輯關(guān)系——與、或、非
4)如何判斷串連和并聯(lián)電路的連通狀態(tài)?——IF、AND、OR函數(shù)的應(yīng)用
5)如何判斷同時滿足購買經(jīng)濟(jì)適用房的三個條件?
6)如何根據(jù)職工性別和職務(wù)判斷退休年齡?
3.日期函數(shù)
7)如何推算某個日期所在的月、季首和月、季末日期?——DATE 函數(shù)
8)如何計(jì)算兩個日期相隔的年、月、天數(shù)?——DATEDIF函數(shù)的應(yīng)用
4.文本函數(shù)
9)如何解讀身份證中的有用信息?——LEFT、RIGHT、MID函數(shù)應(yīng)用
5.數(shù)據(jù)計(jì)數(shù)函數(shù)
10)如何統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品達(dá)標(biāo)的數(shù)量?——COUNTIF函數(shù)的應(yīng)用
11)如何統(tǒng)計(jì)35歲以上有房有車的職工人數(shù)?——COUNTIFS函數(shù)的應(yīng)用
6.數(shù)據(jù)求和與舍入函數(shù)
12)如何進(jìn)行單條件匯總?——SUMIF函數(shù)的應(yīng)用
13)如何匯總月薪在5000至8000的工資總額?——SUMIFS函數(shù)的應(yīng)用
14) 如何對數(shù)值進(jìn)行取整?——4種方法
7.查找與引用函數(shù)
15)如何根據(jù)物料號在庫存表中查詢庫存數(shù)?——VLOOKUP的精確查找
16)如何根據(jù)輸入工號自動顯示員工基本信息?——VLOOKUP+MATCH
【老師特點(diǎn)】:
李則見老師有十多年的時間在數(shù)據(jù)一線摸爬滾打,處理分析過包括營銷、廣告、生產(chǎn)、物流、人事及財務(wù)等各類公司數(shù)據(jù)。所以說,李老師不是教授型也不是理論派,而是正兒八經(jīng)的實(shí)戰(zhàn)派,是正兒八經(jīng)的從一
個數(shù)據(jù)菜鳥一步一個腳印的實(shí)現(xiàn)人生的華麗轉(zhuǎn)身,逆襲成為一個講師。
李則見老師使用的授課案例,全都是整理自真實(shí)案例。每一個案例里都蘊(yùn)含著李則見老師的深刻理解與豐
富經(jīng)驗(yàn)。每一個案例都能開拓學(xué)員的思路,都能應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。
李則見老師天性樂觀,上課講授語言生動、風(fēng)趣、幽默,能把原本枯燥、嚴(yán)謹(jǐn)、乏味的 Excel 和 PPT 技術(shù)講解得妙趣橫生,讓人聽起來忍俊不禁、興致盎然。學(xué)員們在輕松歡快的氣氛里就把那些難懂的 Excel 技術(shù)和充滿創(chuàng)意的 PPT 玩法深深地印在腦海里漸漸地聽進(jìn)心里去,回去后只要在工作中操練個 2-3 遍一定
能融合貫通。
【課程魅力】:
該系列課程是老師把自己 16 多年的業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)研究心得進(jìn)行結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化和案例化整合而形成的系列實(shí)戰(zhàn)課程。老師在課程中通過一個個實(shí)際案例用通俗易懂的語言逐一剖析 Office 軟件內(nèi)在的奧秘,學(xué)員則通過有針對性的案例當(dāng)堂操練及老師的現(xiàn)場輔導(dǎo)領(lǐng)略到原來 Office 軟件可以這么簡單實(shí)用高效有趣。在 1-3 天的學(xué)習(xí)時間內(nèi),老師將為您呈現(xiàn)一個數(shù)據(jù)魔力四射的 Excel,或者一個創(chuàng)意無限可能的
PPT。
【老師風(fēng)格】:
老師講授的語言風(fēng)趣幽默,講解細(xì)膩專業(yè)卻又通俗易懂,邏輯結(jié)構(gòu)特別清楚,尤其注重學(xué)員的現(xiàn)場練習(xí)與
答疑環(huán)節(jié)。
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