產(chǎn)品經(jīng)理
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《產(chǎn)品經(jīng)理從入門(mén)到精通》
《產(chǎn)品經(jīng)理從入門(mén)到精通》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
講授專(zhuān)家:李勇
培訓(xùn)對(duì)象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員
課程時(shí)間:1天(6小時(shí))
課程背景:
有許多關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的通識(shí),在沒(méi)有入行的朋友看來(lái)非常驚奇。讓一個(gè)從沒(méi)有做過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的人描述產(chǎn)品經(jīng)理或者工程師的工作內(nèi)容,在內(nèi)行看來(lái)幾乎是天方夜譚。
這些通識(shí),有的非常簡(jiǎn)單,有的需要深入理解。如果遇到不熟悉的字眼或者描述,還要擅用互聯(lián)網(wǎng)的搜索工具。本課程將進(jìn)行詳細(xì)講解。
本課程亮點(diǎn):
Ø 互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)是具有創(chuàng)新性,技術(shù)性,邏輯性,系統(tǒng)性的一門(mén)工作,很多人認(rèn)為學(xué)會(huì)了某一個(gè)或幾個(gè)工具就學(xué)會(huì)了產(chǎn)品設(shè)計(jì),而忽略了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的系統(tǒng)全面性,本課程從產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的人員的素質(zhì),技能,知識(shí)儲(chǔ)備,團(tuán)隊(duì)架構(gòu),工作流程,使用工具等多個(gè)唯獨(dú)全面而詳細(xì)的講解了產(chǎn)品管理的方方面面,并有效結(jié)合案例進(jìn)行了分析,課程落地性強(qiáng),學(xué)員可以學(xué)以致用。
課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
² 了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)生的背景
² 了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品定位、職責(zé)、素質(zhì)、能力要求
² 理解產(chǎn)品的用戶(hù)痛點(diǎn)尋找,產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)等具體工作的辦法
² 掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機(jī)制
課程大綱:
培訓(xùn)對(duì)象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員
課程時(shí)間:1天(6小時(shí))
課程背景:
有許多關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的通識(shí),在沒(méi)有入行的朋友看來(lái)非常驚奇。讓一個(gè)從沒(méi)有做過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的人描述產(chǎn)品經(jīng)理或者工程師的工作內(nèi)容,在內(nèi)行看來(lái)幾乎是天方夜譚。
這些通識(shí),有的非常簡(jiǎn)單,有的需要深入理解。如果遇到不熟悉的字眼或者描述,還要擅用互聯(lián)網(wǎng)的搜索工具。本課程將進(jìn)行詳細(xì)講解。
本課程亮點(diǎn):
Ø 互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)是具有創(chuàng)新性,技術(shù)性,邏輯性,系統(tǒng)性的一門(mén)工作,很多人認(rèn)為學(xué)會(huì)了某一個(gè)或幾個(gè)工具就學(xué)會(huì)了產(chǎn)品設(shè)計(jì),而忽略了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的系統(tǒng)全面性,本課程從產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的人員的素質(zhì),技能,知識(shí)儲(chǔ)備,團(tuán)隊(duì)架構(gòu),工作流程,使用工具等多個(gè)唯獨(dú)全面而詳細(xì)的講解了產(chǎn)品管理的方方面面,并有效結(jié)合案例進(jìn)行了分析,課程落地性強(qiáng),學(xué)員可以學(xué)以致用。
課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
² 了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)生的背景
² 了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品定位、職責(zé)、素質(zhì)、能力要求
² 理解產(chǎn)品的用戶(hù)痛點(diǎn)尋找,產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)等具體工作的辦法
² 掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機(jī)制
課程大綱:
單元 | 大綱 | 內(nèi)容 |
單元一 | 產(chǎn)品經(jīng)理概述 | 1. 產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人 2. 產(chǎn)品經(jīng)理有哪些類(lèi)型 3. 產(chǎn)品經(jīng)理在早期需要掌握什么能力 4. 培養(yǎng)產(chǎn)品思維的四種方法 5. 產(chǎn)品經(jīng)理的心智模型 6. 產(chǎn)品經(jīng)理常犯的錯(cuò)誤和需要具備的素質(zhì) 7. 產(chǎn)品經(jīng)理最容易忽略的事情 |
單元二 | 用戶(hù)與需求 | 1. 你了解你的用戶(hù)嗎 2. 要不要把用戶(hù)當(dāng)小白 3. 誰(shuí)是你的核心用戶(hù) 4. 怎樣得到真實(shí)的用戶(hù)需求 5. 如何確認(rèn)用戶(hù)需求 6. 挖掘用戶(hù)需求的幾個(gè)方法 7. 如何給用戶(hù)需求排序 8. 如何站在場(chǎng)景角度談需求 9. 用戶(hù)只在乎便宜嗎 10.什么是用戶(hù)成本 |
單元三 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與分析 | 1. 如何分析產(chǎn)品 2. 如何理解張小龍說(shuō)的“好的產(chǎn)品是用完即走” 3. 為什么說(shuō)免費(fèi)其實(shí)是最貴的 4. 用完即走,沒(méi)事常來(lái) 5. 如何做到線(xiàn)下場(chǎng)景線(xiàn)上化 案例:微信搜索的未來(lái);知乎目睹之怪現(xiàn)狀 |
單元四 | 互聯(lián)網(wǎng)通識(shí)與軟實(shí)力 | 1. 大數(shù)據(jù)最核心的價(jià)值 2. 產(chǎn)品經(jīng)理需要考慮算法嗎 3. 產(chǎn)品經(jīng)理與程序員的協(xié)作法則 4. 跟老板想法不一樣怎么辦 5. 怎樣避免跟工程師扯皮 6. 如何避免給開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)挖坑 7. 如何避免讓自己變成項(xiàng)目經(jīng)理 8. 產(chǎn)品經(jīng)理高效工具 9. 如何提升產(chǎn)品經(jīng)理的邏輯力 |
單元五 | 產(chǎn)品經(jīng)理的個(gè)人成長(zhǎng) | 1. 如何成為一名產(chǎn)品經(jīng)理 2. 產(chǎn)品經(jīng)理成長(zhǎng)的基礎(chǔ)三要素 3. 高級(jí)和普通產(chǎn)品經(jīng)理有哪些區(qū)別 4. 產(chǎn)品經(jīng)理的未來(lái)在哪里 |
講師 李勇 介紹
山東大學(xué)研究生 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)
10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
10多年企業(yè)管理,培訓(xùn)及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)
華為高級(jí)項(xiàng)目督導(dǎo)
百度產(chǎn)品經(jīng)理
上海鯨工COO
易車(chē)VP
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師
曾就職于:
華為 研發(fā)&項(xiàng)目管理 近四年,百度產(chǎn)品經(jīng)理 四年(后期參與到百度云及人工智能項(xiàng)目中),易車(chē)VP兩年 ,鯨工網(wǎng)COO兩年;
主講課程(以數(shù)字化創(chuàng)新為主題,全面打造以數(shù)據(jù)分析挖掘和數(shù)據(jù)管理;數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng);數(shù)字化技術(shù)變革;數(shù)字化創(chuàng)新產(chǎn)品訓(xùn)戰(zhàn)的為主題的四大創(chuàng)新類(lèi)課)
方向一 數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)治理,數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字新商業(yè)方面(企業(yè)通過(guò)數(shù)字化得到數(shù)據(jù)后應(yīng)該如何利用好數(shù)據(jù),提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,做好效益并帶來(lái)商業(yè)創(chuàng)新):
大數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)確權(quán)與資產(chǎn),數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字化新商業(yè)相關(guān)方向:大數(shù)據(jù)智能應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與變現(xiàn)、數(shù)據(jù)化決策分析與高效運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析思維建立、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)治理,數(shù)字化新商業(yè)畫(huà)布設(shè)計(jì)、新商業(yè)模式設(shè)計(jì)等;
方向二:數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)(企業(yè)如何利用數(shù)字化做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣):
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)方向:含TO B,TO C ,UIUE, 交互等方面產(chǎn)品設(shè)計(jì);政企客戶(hù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及支撐解決(含八大行業(yè)),銀行類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì);
流量類(lèi),短視頻及直播,線(xiàn)上自媒體營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)方向:抖音、快手、今日頭條、百度APP等新媒體短視頻線(xiàn)上運(yùn)營(yíng)推廣策略,營(yíng)銷(xiāo)辦法;線(xiàn)下流量運(yùn)營(yíng)推廣辦法與策略;全媒體流量運(yùn)營(yíng)策略;
黑客增長(zhǎng),權(quán)益會(huì)員,數(shù)字化新商業(yè)模式等其他方向:流量池AARRR黑客增長(zhǎng),會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)等;
方向三 數(shù)字化技術(shù)變革(企業(yè)如何利用數(shù)字化新技術(shù)做好變革):
5G、物聯(lián)網(wǎng)、云、邊緣、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、AI人工智能方向相關(guān)方向:5G和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)解析及應(yīng)用發(fā)展; 云計(jì)算、邊緣計(jì)算、大數(shù)據(jù)在行業(yè)的發(fā)展及應(yīng)用;人工智能各行各業(yè)的發(fā)展與應(yīng)用,人工智能在營(yíng)銷(xiāo)和客服等方面的應(yīng)用;區(qū)塊鏈技術(shù)在行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展、區(qū)塊鏈和人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等聯(lián)合發(fā)展;
工業(yè)互聯(lián),電力物聯(lián)及新能源相關(guān):工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展;新能源互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及應(yīng)用;
方向四:數(shù)字化創(chuàng)新類(lèi)產(chǎn)品(云、物聯(lián)網(wǎng)、DICT等新產(chǎn)品)訓(xùn)戰(zhàn)類(lèi)項(xiàng)目:
基于場(chǎng)景下的云網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、DICT商機(jī)挖掘;如何利用顧問(wèn)式銷(xiāo)售做好云網(wǎng)商機(jī)挖掘;
TO B或者TO C端的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和模擬訓(xùn)戰(zhàn)工作坊;
授課風(fēng)格及特點(diǎn):
1、授課內(nèi)容:李老師曾就職于華為和百度公司,對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的新技術(shù)、新商業(yè)、新思維等有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課內(nèi)容以實(shí)戰(zhàn)干貨為主,理論為輔,授課風(fēng)格幽默、生動(dòng)、邏輯性極強(qiáng),善于通過(guò)案例啟迪學(xué)員智慧,能把理論和實(shí)戰(zhàn)充分結(jié)合起來(lái),使受訓(xùn)者真正領(lǐng)悟課程的真諦。
2、場(chǎng)景實(shí)操、互動(dòng)及參與式學(xué)習(xí):培訓(xùn)注重務(wù)實(shí)、效果一直是李老師培訓(xùn)的核心,針對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行靈活的分組安排,并拿出實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬,讓學(xué)員真正能通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例的互動(dòng)和參與討論,可以深刻理解授課內(nèi)容本質(zhì)。
3、課后輔導(dǎo):學(xué)員在實(shí)際工作中有授課相關(guān)問(wèn)題,可以隨時(shí)找到李老師進(jìn)行實(shí)際工作的輔導(dǎo),保證學(xué)員可以真正做到學(xué)以致用。
10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
10多年企業(yè)管理,培訓(xùn)及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)
華為高級(jí)項(xiàng)目督導(dǎo)
百度產(chǎn)品經(jīng)理
上海鯨工COO
易車(chē)VP
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師
曾就職于:
華為 研發(fā)&項(xiàng)目管理 近四年,百度產(chǎn)品經(jīng)理 四年(后期參與到百度云及人工智能項(xiàng)目中),易車(chē)VP兩年 ,鯨工網(wǎng)COO兩年;
主講課程(以數(shù)字化創(chuàng)新為主題,全面打造以數(shù)據(jù)分析挖掘和數(shù)據(jù)管理;數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng);數(shù)字化技術(shù)變革;數(shù)字化創(chuàng)新產(chǎn)品訓(xùn)戰(zhàn)的為主題的四大創(chuàng)新類(lèi)課)
方向一 數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)治理,數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字新商業(yè)方面(企業(yè)通過(guò)數(shù)字化得到數(shù)據(jù)后應(yīng)該如何利用好數(shù)據(jù),提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,做好效益并帶來(lái)商業(yè)創(chuàng)新):
大數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)確權(quán)與資產(chǎn),數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字化新商業(yè)相關(guān)方向:大數(shù)據(jù)智能應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與變現(xiàn)、數(shù)據(jù)化決策分析與高效運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析思維建立、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)治理,數(shù)字化新商業(yè)畫(huà)布設(shè)計(jì)、新商業(yè)模式設(shè)計(jì)等;
方向二:數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)(企業(yè)如何利用數(shù)字化做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣):
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)方向:含TO B,TO C ,UIUE, 交互等方面產(chǎn)品設(shè)計(jì);政企客戶(hù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及支撐解決(含八大行業(yè)),銀行類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì);
流量類(lèi),短視頻及直播,線(xiàn)上自媒體營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)方向:抖音、快手、今日頭條、百度APP等新媒體短視頻線(xiàn)上運(yùn)營(yíng)推廣策略,營(yíng)銷(xiāo)辦法;線(xiàn)下流量運(yùn)營(yíng)推廣辦法與策略;全媒體流量運(yùn)營(yíng)策略;
黑客增長(zhǎng),權(quán)益會(huì)員,數(shù)字化新商業(yè)模式等其他方向:流量池AARRR黑客增長(zhǎng),會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)等;
方向三 數(shù)字化技術(shù)變革(企業(yè)如何利用數(shù)字化新技術(shù)做好變革):
5G、物聯(lián)網(wǎng)、云、邊緣、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、AI人工智能方向相關(guān)方向:5G和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)解析及應(yīng)用發(fā)展; 云計(jì)算、邊緣計(jì)算、大數(shù)據(jù)在行業(yè)的發(fā)展及應(yīng)用;人工智能各行各業(yè)的發(fā)展與應(yīng)用,人工智能在營(yíng)銷(xiāo)和客服等方面的應(yīng)用;區(qū)塊鏈技術(shù)在行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展、區(qū)塊鏈和人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等聯(lián)合發(fā)展;
工業(yè)互聯(lián),電力物聯(lián)及新能源相關(guān):工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展;新能源互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及應(yīng)用;
方向四:數(shù)字化創(chuàng)新類(lèi)產(chǎn)品(云、物聯(lián)網(wǎng)、DICT等新產(chǎn)品)訓(xùn)戰(zhàn)類(lèi)項(xiàng)目:
基于場(chǎng)景下的云網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、DICT商機(jī)挖掘;如何利用顧問(wèn)式銷(xiāo)售做好云網(wǎng)商機(jī)挖掘;
TO B或者TO C端的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和模擬訓(xùn)戰(zhàn)工作坊;
授課風(fēng)格及特點(diǎn):
1、授課內(nèi)容:李老師曾就職于華為和百度公司,對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的新技術(shù)、新商業(yè)、新思維等有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課內(nèi)容以實(shí)戰(zhàn)干貨為主,理論為輔,授課風(fēng)格幽默、生動(dòng)、邏輯性極強(qiáng),善于通過(guò)案例啟迪學(xué)員智慧,能把理論和實(shí)戰(zhàn)充分結(jié)合起來(lái),使受訓(xùn)者真正領(lǐng)悟課程的真諦。
2、場(chǎng)景實(shí)操、互動(dòng)及參與式學(xué)習(xí):培訓(xùn)注重務(wù)實(shí)、效果一直是李老師培訓(xùn)的核心,針對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行靈活的分組安排,并拿出實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬,讓學(xué)員真正能通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例的互動(dòng)和參與討論,可以深刻理解授課內(nèi)容本質(zhì)。
3、課后輔導(dǎo):學(xué)員在實(shí)際工作中有授課相關(guān)問(wèn)題,可以隨時(shí)找到李老師進(jìn)行實(shí)際工作的輔導(dǎo),保證學(xué)員可以真正做到學(xué)以致用。
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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
- 秦毅《鷹計(jì)劃—打造金牌營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 張長(zhǎng)江《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)策略與談判技巧》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 金超《新商業(yè)環(huán)境下的商業(yè)模式創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 溫柯然《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理一觀靈山大佛悟經(jīng)營(yíng)之道》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 恒洋《后疫情時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
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