班組建設(shè)與班組現(xiàn)場管理

第一講    何謂一流現(xiàn)場
第一節(jié)  一流現(xiàn)場管理的標志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)
第二節(jié)  正確的現(xiàn)場管理與改善意識（優(yōu)秀的管理者就是與員工一起來研究員工避免被罰機制的）

第二講 班組生產(chǎn)管理
第一節(jié) 班前計劃
第二節(jié) 班中控制
第三節(jié) 班后總結(jié)

第三講    班組現(xiàn)場管理之瓶頸管理（生產(chǎn)與計劃管理）
第一節(jié)  計劃不準
第二節(jié)  交貨難保
第三節(jié)  計劃要逐級下達
第四節(jié)  訂單生產(chǎn)形式下的交期管理（圍繞:品種多、數(shù)量少、交期短）
第五節(jié)  推進式交貨流程
第六節(jié)  拉動式交貨流程

第四講   班組質(zhì)量管理
第一節(jié)  質(zhì)量在工作中的誤區(qū)
第二節(jié)  讓員工第一次做對
第三節(jié)  設(shè)置檢驗員的理由與職責
第四節(jié)  三按
第五節(jié)  三檢制
第六節(jié)  三不政策

第五講   班組物料管理
第一節(jié)  物料在工廠里的誤區(qū)
第二節(jié)  從倉管員工作來認識物料管理
第三節(jié)  物料管理的“三不原則”
第四節(jié)  現(xiàn)場物料的定義
第五節(jié)  現(xiàn)場物料的分類
第六節(jié)  在制品與生產(chǎn)線的盤點
第七節(jié)  好的倉庫要做到

第六講   班組設(shè)備管理
第一節(jié)  保養(yǎng)永遠比維修更重要
第二節(jié)  設(shè)備優(yōu)化才是高效率

第七講   班組成本管理
第一節(jié)  企業(yè)要不得的成本意識
第二節(jié)  降低成本先從消除浪費開始
第三節(jié)  班組降低成本的措施

第八講   班組現(xiàn)場改善
第一節(jié)  卓越現(xiàn)場的標志
第二節(jié)  卓越現(xiàn)場的目標
第三節(jié)  改善比管理更重要
第四節(jié)  5S管理
第五節(jié)  成功推行5S管理
第六節(jié)  看板管理
第七節(jié)：目視管理第九講  

第九講：現(xiàn)場管理之技術(shù)與工藝管理
第一節(jié)  制造現(xiàn)場的工作標準的制定
第二節(jié)  制造現(xiàn)場的工作標準的教育
第三節(jié)  制造現(xiàn)場的工作標準的應(yīng)用
第四節(jié)  技術(shù)與工藝的關(guān)系
第五節(jié)  技術(shù)與工藝與生產(chǎn)之間關(guān)系

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師；中國工廠管理專家協(xié)會理事；中國著名生產(chǎn)管理專家；北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授；清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授；中國十大杰出培訓(xùn)師；全球生產(chǎn)類10強華人講師；首屆黃炎培職業(yè)教育管理專家獎 ； 中華職業(yè)教育社“十佳采購與生產(chǎn)管理專家”；中國企業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)中心生產(chǎn)管理專家；中國管理科學(xué)學(xué)會授予企業(yè)管理、全面質(zhì)量管理(TQM)專業(yè)講師。
 

實戰(zhàn)經(jīng)驗
　　周士量老師擁有十幾年企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，擅長企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、物料管理、運營管理體系設(shè)計與執(zhí)行，領(lǐng)域涉及食品、電子、機械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥等行業(yè)，為許多企業(yè)進行過生產(chǎn)現(xiàn)場管理與質(zhì)量管理模式的設(shè)計和改善提升。

　　周士量老師是中國第一位出版《班組建設(shè)與班組長管理實戰(zhàn)》、《交貨期管理操作實務(wù)》和《企業(yè)現(xiàn)場管理五大目標》等VCD專輯的培訓(xùn)專家。周老師最近又出版了中國第一部圍繞制造業(yè)的《制造企業(yè)精細化管理》的DVD,二天共十二小時。填補了國內(nèi)錄像作品一項空白。多年來，為致力于企業(yè)現(xiàn)場管理的研究和探索，先后于全國三十多個省市擔任過企業(yè)管理顧問與現(xiàn)場管理專業(yè)講師。被中國管理科學(xué)學(xué)會授予《企業(yè)管理》、《全面質(zhì)量管理》（TQM）專業(yè)講師。多年來在全國巡回演講近千余課次，受到各地企業(yè)界和政府部門以及多家媒體的熱烈響應(yīng)，并得到一致好評。

授課風(fēng)格
　　周士量老師講課風(fēng)格生動、幽默，講解深入淺出。不僅案例豐富，且提供多種實用的解決問題之工具及技巧，把管理當故事講。對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。