執(zhí)行力
培訓(xùn)搜索引擎
《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》
《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
代志杰
(擅長(zhǎng):職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
課程背景:
很多企業(yè)都有自己的宏偉藍(lán)圖、偉大構(gòu)想和戰(zhàn)略規(guī)劃,然而真正能夠把宏偉藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)的企業(yè)卻少之又少。今天管理學(xué)界已經(jīng)為我們貢獻(xiàn)了大量的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、管理理論、工具方法,但為什么很多企業(yè)依然無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?甚至虧損、倒閉?其中最重要的因素之一就是缺乏不折不扣把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)有力執(zhí)行團(tuán)隊(duì),沒(méi)有執(zhí)行就沒(méi)有一切!
《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊綜合運(yùn)用500強(qiáng)企業(yè)普遍采用的行動(dòng)學(xué)習(xí)、促動(dòng)技術(shù)等教學(xué)手法,聚焦團(tuán)隊(duì)真實(shí)難題,群策群力產(chǎn)出解決方案,制定行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)促動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)坦承對(duì)話,平等參與,促發(fā)學(xué)習(xí)者的智慧,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)有效共識(shí),提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
課程收益:
? 梳理出導(dǎo)致執(zhí)行力不佳的關(guān)鍵因素;
? 學(xué)習(xí)提升執(zhí)行力的四原則;
? 群策群力破解阻礙執(zhí)行力不佳關(guān)鍵因素;
? 掌握4種有效的促動(dòng)技術(shù)應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)共識(shí)、問(wèn)題解決;
? 通過(guò)真實(shí)問(wèn)題研討、共創(chuàng)、協(xié)作的過(guò)程來(lái)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)對(duì)象:各層級(jí)管理人員
培訓(xùn)方式:講授、小組研討、行動(dòng)學(xué)習(xí)、促動(dòng)技術(shù)
培訓(xùn)人數(shù):40人
《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
時(shí)間
單元
主要內(nèi)容/流程
方法/工具
目的/成果
第1天
一、低效執(zhí)行的可能原因研討
? 聚焦主題
? 頭腦風(fēng)暴
? 分類(lèi)排列
? 提取中心詞
? 圖示化賦予意義
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
共識(shí)導(dǎo)致低效執(zhí)行的各類(lèi)原因
二、低效執(zhí)行的3大關(guān)鍵原因
? 目標(biāo)不明確
? 對(duì)集體目標(biāo)缺乏熱情
? 責(zé)任不明確
富蘭克林柯維公司調(diào)查研究
了解低效執(zhí)行的三大關(guān)鍵原因
三、高效執(zhí)行4原則
? 聚焦最重要目標(biāo)
? 關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
? 堅(jiān)持激勵(lì)性計(jì)分表
? 建立定期問(wèn)責(zé)制
掌握高效執(zhí)行四大原則
四、低效執(zhí)行問(wèn)題解決研討
世界咖啡研討的步驟:
1、 問(wèn)題澄清:現(xiàn)狀、改變、困難、期望
2、頭腦風(fēng)暴:運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法激發(fā)創(chuàng)意
3、智慧連接:小蜜蜂異花授粉、旅行采蜜
4、成果共創(chuàng):篩選問(wèn)題解決的金點(diǎn)子
世界咖啡法
鏈接多元觀點(diǎn),激蕩群體智慧,產(chǎn)出問(wèn)題解決策略及行動(dòng)計(jì)劃
第2天
五、打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力研討
每個(gè)學(xué)習(xí)小組確定制定提升執(zhí)行力課題
1、 聚焦問(wèn)題
2、 障礙分析
3、 厘清目標(biāo)
4、 頭腦風(fēng)暴
5、 盈利矩陣
6、 行動(dòng)計(jì)劃
7、 城鎮(zhèn)會(huì)議
群策群力法
產(chǎn)出打造高效執(zhí)行力的策略方法、行動(dòng)計(jì)劃
六、復(fù)盤(pán)總結(jié)
回顧、反思、啟發(fā)、行動(dòng)
ORID聚焦式會(huì)話法
對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行強(qiáng)化,激發(fā)行動(dòng)
代志杰老師
? WFA國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)專(zhuān)家級(jí)促動(dòng)師
? WFA國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)深圳分會(huì)會(huì)長(zhǎng)
? WFA行動(dòng)學(xué)習(xí)研究院副院長(zhǎng)
? 人社部高級(jí)人力資源管理師
? 美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
超過(guò)25年在IT、快消、化工、管理咨詢(xún)培訓(xùn)、化工行業(yè)從事培訓(xùn)、人力資源、銷(xiāo)售管
理工作。歷任民企、港企、上市公司培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)等職。
授課經(jīng)驗(yàn):超過(guò)1000+企業(yè);5000+課時(shí);50000+學(xué)員
主要作品:暢銷(xiāo)書(shū)《這樣說(shuō)服最動(dòng)心》,當(dāng)當(dāng)、京東、亞馬遜等各大電商平臺(tái)均有銷(xiāo)售
課程特色:
代志杰老師熟練運(yùn)用被500強(qiáng)企業(yè)所廣泛采用的行動(dòng)學(xué)習(xí)、促動(dòng)技術(shù)、教練技術(shù)。聚焦于組織經(jīng)營(yíng)管理難題,以目標(biāo)成果為導(dǎo)向,設(shè)計(jì)有效的研討流程,促進(jìn)參與者有效互動(dòng)、智慧連接、群策群力、達(dá)成共識(shí)、學(xué)習(xí)反思,現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出解決方案及行動(dòng)計(jì)劃。
通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)可以讓參與者有效解決工作難題,提升績(jī)效,同時(shí)掌握有效問(wèn)題解決、激活團(tuán)隊(duì)的工具、方法。不僅授之以魚(yú),更授之以漁。
上一篇:《巔峰團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》
下一篇:《決勝執(zhí)行力》
- 秦毅《鷹計(jì)劃—打造金牌營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 張長(zhǎng)江《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)策略與談判技巧》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 金超《新商業(yè)環(huán)境下的商業(yè)模式創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 溫柯然《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理一觀靈山大佛悟經(jīng)營(yíng)之道》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 恒洋《后疫情時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束