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《卓越項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練沙盤(pán)培訓(xùn)方案》

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《卓越項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練沙盤(pán)培訓(xùn)方案》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張梓軒
張梓軒
(擅長(zhǎng):項(xiàng)目管理 沙盤(pán)模擬 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2-3天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

卓越項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練沙盤(pán)培訓(xùn)方案

 

【課程主題】 卓越項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練沙盤(pán)

【授課形式】 角色扮演  情景演練 案例研討 講師點(diǎn)評(píng)

【學(xué)員對(duì)象】  公司總經(jīng)理、中高層管理人員、職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

【培訓(xùn)人數(shù)】  24~60 人

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】  2-3 天

【企業(yè)管理沙盤(pán)】

 

沙盤(pán)起源于軍事,是高級(jí)指揮官模擬戰(zhàn)場(chǎng)地形,研究敵情,組織作戰(zhàn)方案,進(jìn)行戰(zhàn)略部署的工具,具 有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點(diǎn)。

企業(yè)管理沙盤(pán)自上世紀(jì)初被引入歐美商學(xué)院 MBA 教學(xué)中,迅速普及,是極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理 培訓(xùn)經(jīng)典課程之一,被世界 500 強(qiáng)企業(yè)做為中高層管理人員培訓(xùn)首選課程。

本沙盤(pán)通過(guò)在復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境里,讓一群存在著眾多缺點(diǎn)和問(wèn)題的人完成沙盤(pán)推演的任務(wù)。本課程以領(lǐng)導(dǎo)力維度闡釋任務(wù)完成,教你如何在資源有限,充滿限制的條件下,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勝利歸來(lái)。

整個(gè)過(guò)程以沙盤(pán)推演,案例討論,反思總結(jié)等形式,迅速提升領(lǐng)導(dǎo)能力!

【沙盤(pán)培訓(xùn)特色】

 

?    體驗(yàn):“在參與中學(xué)習(xí)”,充分參與團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程,體驗(yàn)本身就是價(jià)值。

?    認(rèn)識(shí):”在感悟中學(xué)習(xí)”,由轉(zhuǎn)變認(rèn)知到轉(zhuǎn)變態(tài)度,再到改善行為模式。

?    反思:“在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人特長(zhǎng)與不足,及時(shí)調(diào)整方向和結(jié)構(gòu)。

?    應(yīng)用:“在應(yīng)用中學(xué)習(xí)”,自發(fā)感悟反省,自覺(jué)改善應(yīng)用,長(zhǎng)期保持效果。

 

【卓越項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練沙盤(pán)·課程大綱】


 第一章 沙盤(pán)推演背景鋪墊          【引言 戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng) 人才 團(tuán)隊(duì)】

2         沙盤(pán)歷史

2         沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù)

2         團(tuán)隊(duì)組建

2         沙盤(pán)推演

2         沙盤(pán)推演結(jié)果分析

第二章 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理

           項(xiàng)目管理的歷史與趨勢(shì);

           項(xiàng)目的定義及特點(diǎn)

           項(xiàng)目管理的定義、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì);

           項(xiàng)目管理的“金三角”約束;

           項(xiàng)目管理的五大過(guò)程、生命周期;

           項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域;

           企業(yè)戰(zhàn)略與項(xiàng)目的對(duì)應(yīng)關(guān)系;

           項(xiàng)目的環(huán)境因素、失敗、成功原因

         【案例:曼哈頓計(jì)劃】

         【案例:三門(mén)峽水庫(kù)大壩】

第三章 項(xiàng)目的選擇與啟動(dòng)

           五大動(dòng)因和四大因素;

           識(shí)別項(xiàng)目的相關(guān)方(干系人)

           SWOT 分析;

           項(xiàng)目選擇模型與依據(jù):

           圣牛模型、比較利益模型、因素權(quán)重法

制訂項(xiàng)目章程 

           項(xiàng)目啟動(dòng)階段的主要關(guān)鍵問(wèn)題;

           精選范例解析:客戶需求建議書(shū)(RFP)、     

           項(xiàng)目章程范例分析、范圍說(shuō)明書(shū)

           項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議:

           組織技巧(會(huì)議紀(jì)要范例、制訂共同計(jì)劃

           以身作則、以終為始,持續(xù)改進(jìn))

 


 

 第四章  項(xiàng)目計(jì)劃

項(xiàng)目整體計(jì)劃:項(xiàng)目整體管理結(jié)構(gòu)圖與必要性;項(xiàng)目計(jì)劃的流程圖 3W2H; 項(xiàng)目范圍計(jì)劃:范圍的定義;WBS 的特點(diǎn)、評(píng)估方法、目標(biāo);制作 WBS 的三大方法;WBS 在各知識(shí)領(lǐng)域中的作用;人力資源管理:項(xiàng)目經(jīng)理權(quán)力來(lái)源與授權(quán);項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)與特點(diǎn);能力模型(能力眼):思維力、影響 力、權(quán)衡、溝通、危機(jī)與創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃: CPM 關(guān)鍵路徑法原理(TS、FS);CPM 網(wǎng)絡(luò)圖的 10 大用途與五大爭(zhēng)議項(xiàng)目采購(gòu)計(jì)劃項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工具與方法及案例、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法矩陣圖、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)六步法;項(xiàng)目成本計(jì)劃第五章 項(xiàng)目實(shí)施

    溝通技巧:項(xiàng)目管理溝通經(jīng)典案例;溝通的原則;溝通計(jì)劃表、例會(huì)制度與規(guī)則

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:團(tuán)隊(duì)五階段;團(tuán)隊(duì)文化;團(tuán)隊(duì)決策五種模式;

項(xiàng)目變更:項(xiàng)目范圍控制;項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)對(duì)項(xiàng)目變更壓力的策略;變更中的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控

第六章 項(xiàng)目控制與項(xiàng)目收尾

過(guò)程控制:掌控進(jìn)程;偏差處理 ; 進(jìn)度、成本及范圍控制;項(xiàng)目趕工;項(xiàng)目沖突管理

項(xiàng)目收尾:合同收尾、行政收尾,精選范例解析:項(xiàng)目完成清單、移交文 檔范例分析

第八章 課程點(diǎn)評(píng)

2 學(xué)員自我總結(jié),并每組選出一個(gè)問(wèn)題

   《世界咖啡屋》,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析

2講師點(diǎn)評(píng),引領(lǐng)學(xué)員對(duì)問(wèn)題做出性質(zhì)有效結(jié)論


講師 張梓軒 介紹

沙盤(pán)模擬培訓(xùn)專家
              黨政沙盤(pán)認(rèn)證講師

         青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、浙江大學(xué)MBA

         美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI會(huì)員、PMP

         海康威視、吉利汽車經(jīng)營(yíng)模式研究專家

         阿里巴巴某重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室特聘團(tuán)隊(duì)教練

         上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)特聘沙盤(pán)講師

 

    【現(xiàn)任職務(wù)

      現(xiàn)任浙江園旅學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng),??低暋⒓嚱?jīng)營(yíng)模式研究專家,阿里巴巴某重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室特聘團(tuán)隊(duì)教練,上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)特聘沙盤(pán)講師,杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,湖州青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,浙江理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,浙江旅游職業(yè)學(xué)院客座教授。

    【講師特色】

專注于沙盤(pán)培訓(xùn),擅長(zhǎng)智能制造經(jīng)營(yíng)模式、管理技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、執(zhí)行力打造等課程,通過(guò)沙盤(pán)模擬,啟迪學(xué)員感悟反思,持續(xù)改善企業(yè)績(jī)效。授課案例豐富,善于引經(jīng)據(jù)典,極具感染力。

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