時間管理
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《時間管理之提升工作效率》
《時間管理之提升工作效率》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
金鵬
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 思維創(chuàng)新 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時長:1天
【時間管理之提升工作效率】
[課程背景]
管理學(xué)大師彼德.杜拉克曾說:「時間是世界上最短缺的資源,除非善加管理,否則一事無成」.
忙、盲、茫! 忙得暈頭轉(zhuǎn)向總是覺得時間永遠(yuǎn)不夠用? 是否想過忙碌的背后,竟是盲目的工作過程,時間的控管才是造成你一事無成的問題癥結(jié),做好時間管理猶如擁有一把利器,讓您面對任何工作挑戰(zhàn)都能游刃有余.
[課程風(fēng)格]
1.講授與討論相結(jié)合的互動式教學(xué); 2.大量的互動游戲帶動啟發(fā)式教學(xué);
3.引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行深層次的思想交峰; 4.達(dá)到一種全身心交融的整體感悟。
[課程綱要]
第一講 提高效率的意愿篇
1、二十一世紀(jì)關(guān)鍵詞:速度與行動 2、不變的定律:先者生存 3、成功者的特質(zhì):效能 4、時間觀念新解
第二講 提升效率的障礙篇
1、沒有目標(biāo),人生行若游魂:(1)獵狗與土撥鼠的啟示(2)聚焦效應(yīng)與手表定律
2、拖延,死人都跑得比你快:(1)拖延的現(xiàn)象分析(2)拖延的8大原因
3、苛求完美,你的生命有多長:(1)多于思而少于行(2)歪歪斜斜的到達(dá)終點與整整齊齊的站在原地;
4、自我設(shè)限,殺死了你的潛能力:(1)互動項目:空中樓閣(2)不可能與我以為效應(yīng)
5、缺乏條理與計劃,尋找占用了你所有的時間:(1)條理與計劃的效果(2)辦公室的5S運(yùn)動
6、溝通無效,導(dǎo)致工作銜接出現(xiàn)阻力:(1)明確目的 (2)思維共識 (3)情感認(rèn)同
第三講 提高效率的方法篇
1、樹立正確的效率觀:(1)制訂效率標(biāo)準(zhǔn)(2)注重工作節(jié)奏(3)改進(jìn)工作方法(4)做到及時反饋
2、確定有效目標(biāo):(1)明確自身職責(zé)(2)清晰部門目標(biāo)(3)設(shè)定個人目標(biāo)(4)進(jìn)行目標(biāo)管理
3、合理安排工作(1)制訂工作計劃(2)時間矩陣,實施計劃(3)安排適當(dāng)?shù)臅r間(4)尋找工作的關(guān)鍵點,注意80/20原則(5)撰寫工作任務(wù)進(jìn)度和所花時間記錄(6)合理分配精力
4、巧妙支配時間:(1)合理診斷使用的時間(2)排定時間表(3)加強(qiáng)時間管理(4)培養(yǎng)善始善終的習(xí)慣
5、尋找效能捷徑:(1)尋求合作,創(chuàng)造雙音(2)高效溝通,減低內(nèi)耗(3)創(chuàng)新思維,尋找標(biāo)準(zhǔn)捷徑
第四講 組織效能
1、項目小組工作效能:(1)清晰目標(biāo)(2)清晰角色與職責(zé)(3)清晰流程(4)腦風(fēng)暴法(5)六頂思考帽
2、會議效能:(1)會議流程設(shè)計(2)會議主持技巧(3)參與會議技巧(4)會議記錄與會后跟進(jìn)
海洋大學(xué)教授
金石讀書會創(chuàng)始人
大連市人社局培訓(xùn)導(dǎo)師
沈陽鐵路局黨校特聘教授
ACI注冊國際高級企業(yè)培訓(xùn)師
中國共青團(tuán)地方團(tuán)委十佳創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
中國創(chuàng)新策劃研究院大連基地主任
中石油昆侖學(xué)校營銷課程首席培訓(xùn)師
大連企業(yè)培訓(xùn)協(xié)會副會長(發(fā)起人之一)
惠普(HP)全球服務(wù)中心團(tuán)隊課程培訓(xùn)師
金鵬老師擁有多年企業(yè)管理工作經(jīng)驗,經(jīng)歷了從基層員工到部門主管再到企業(yè)高管人員的角色轉(zhuǎn)變,敏銳的洞察力、多變的管理模式、不拘一格的營銷手段、跳躍性的思維方法使他在企業(yè)運(yùn)營管理工作與市場營銷中成績斐然。
...在培訓(xùn)中他以現(xiàn)今最前沿的管理學(xué)理論為依托,整合自身企業(yè)管理中大量創(chuàng)新性實踐案例,創(chuàng)造性的提出了獨特的情景式培訓(xùn)模式,并創(chuàng)立了情景式組織創(chuàng)新工具模塊、團(tuán)隊共識管理建設(shè)模塊、培訓(xùn)體系搭建情景式訓(xùn)練模塊等實用性工具,提出了創(chuàng)新型企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的可操作性方法,因而,他的課程備受業(yè)界推崇。
,,,金鵬老師的課程采用輕松、幽默的授課方式,使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知;授課深入淺出,富有激情與感染力,善于調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
...其培訓(xùn)課程注重操作性,培訓(xùn)風(fēng)格風(fēng)趣活潑,通過經(jīng)典案例、實戰(zhàn)輔導(dǎo)將培訓(xùn)課程與實際工作融會貫通。課程具備“實戰(zhàn)性”與“實操性”的顯著特征、內(nèi)容觀點與時代發(fā)展及行業(yè)熱點高度匹配,所含信息強(qiáng)大,案例生動鮮活,講解簡明易懂且深諳哲理,注重與學(xué)員互動交流。
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