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《培訓(xùn)故事與案例撰寫技巧》

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《培訓(xùn)故事與案例撰寫技巧》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
唐建光
唐建光
(擅長:人力資源 演講口才 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

邀請?zhí)平ü?/span> 給唐建光留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《培訓(xùn)故事與案例撰寫技巧》課程大綱

            

【培訓(xùn)目標(biāo)】 學(xué)員接受培訓(xùn)后,將能夠:

1.學(xué)習(xí)故事創(chuàng)作原理,從本企業(yè)文化實際出發(fā),服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營和團隊建設(shè)的難點熱點,編寫出具有感染力、啟發(fā)性、可讀性的小故事。

2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)案例的構(gòu)成要素,掌握案例編寫的主題提煉、沖突設(shè)計、問題預(yù)埋、案例結(jié)構(gòu),語言特點等規(guī)律,勝任針對課程目標(biāo)需要的培訓(xùn)案例編寫任務(wù)。

【課程方法】:講授、案例分析、下水文練習(xí)、討論、講評。

【課程時長】:2天

【最佳人數(shù)】:30人以內(nèi)

一、小故事創(chuàng)作知識

(一)好故事的構(gòu)成要素

1.解讀功能

(1)可讀性

(2)啟發(fā)性

(3)深刻性

2.構(gòu)成要素

(1)必須有五個“W ”

(2)必須有鮮明的主題

(3)必須通過情節(jié)去塑造藝術(shù)形象

(4)情節(jié)力求曲折、跌宕

(5)表現(xiàn)手法具有一定文學(xué)性

二、小故事創(chuàng)作的流程

(一)如何從職場中發(fā)現(xiàn)和提煉主題提煉

1.主題先行與素材發(fā)掘

2.職場矛盾對創(chuàng)作的激發(fā)

3.主題積極意義的開掘

(二)如何選擇小故事結(jié)構(gòu)

  • 小故事的獨體結(jié)構(gòu)
  • 小故事的魚骨結(jié)構(gòu)
  • 3. 小故事的總分總結(jié)構(gòu)

    (二)小故事的語言技巧

    1.小故事的夾敘夾議與伏筆、倒敘的使用

    2.準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言標(biāo)準(zhǔn)

    3.靈動、朦朧、優(yōu)美的藝術(shù)潤色

    三、小故事寫作實戰(zhàn)練習(xí)

    (一)經(jīng)營管理類小故事寫作技巧練習(xí)

    (二)主動營銷小故事寫作技巧練習(xí)

    (三)專業(yè)技術(shù)小故事寫作技巧練習(xí)

    (四)職業(yè)品格塑造小故事寫作技巧練習(xí)

    四、案例編寫知識

    (一)什么是案例?案例的要素

    1.  從成功案例看定義

    2.  案例的“五要素”

    (1)講述一個故事,敘述一個事件

    (2)講述具有典型意義的故事或者事件

    (3)講述一個含有問題、或是疑難情景,具有典型意義的故事或者事件

    (4)時間的合理性

    (5)強調(diào)實證意義與理論研究價值相統(tǒng)一

    (二)優(yōu)秀案例的分析與借鑒

    五、培訓(xùn)案例撰寫的流程

    (一)確定案例名稱

    1.主謂式的技巧

    2.動賓式的技巧

    3.設(shè)疑式的技巧

    (二)設(shè)置案例矛盾

    1.單項矛盾設(shè)計

    2.復(fù)式矛盾設(shè)計

    3.隱形矛盾設(shè)計

    4.顯性矛盾設(shè)計

    (三)展開案例情節(jié)

    1.  敘述的展開

    2.  議論的穿插

    3.  懸念設(shè)計

    4.  沖突點設(shè)計

    (四)分析難點、重點

    1.操作類案例關(guān)鍵點分析

    (1)勝崗模型下的啟示

    (2)SIO培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)下的九點啟示

    2.技術(shù)類案例關(guān)鍵點分析

    (1)勝崗模型下的啟示

    (2)SIO培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)下的九點啟示

    3.管理類案例關(guān)鍵點分析

    (1)勝崗模型下的啟示

    (2)SIO培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)下的九點啟示

    4.營銷類案例關(guān)鍵點分析

    (1)勝崗模型下的啟示

    (2)SIO培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)下的九點啟示

    5.企業(yè)文化案例關(guān)鍵點分析

    (1)行為守則下的啟示

    (2)職業(yè)品格塑造的啟示

    (五)確定案例結(jié)構(gòu)

    1.魚骨結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

    2.總分總結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

    3.麥肯錫結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

    4.金字塔結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

    5.獨體結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

    6.ADDLE結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

    7.矩陣結(jié)構(gòu)訓(xùn)練

    (六)設(shè)計案例答案

    1.答案格式

    2.知識點評估

    3.技能點評估

    4.考察點的分布

    (七)案例的體裁與語體設(shè)計

    1.文字格式

    2.表格格式

    3.語言的運用

    4.案例剖析:《某XXX如何縮短營業(yè)員培養(yǎng)周期》

    六、案例寫作實戰(zhàn)練習(xí)

    (一)經(jīng)營管理類小故事寫作技巧練習(xí)

    1.分析范文《董事長的抉擇》或其他針對性案例

    2.摹寫范文《董事長的抉擇》或其他針對性案例

    (二)主動營銷小故事寫作技巧練習(xí)

    1.分析范文《這個隊怎么排?》或其他針對性案例

    2.摹寫范文《這個隊怎么排?》或其他針對性案例

     (三)專業(yè)技術(shù)小故事寫作技巧練習(xí)

    1. 分析范文《換油工的一天》或其他針對性案例

    2. 摹寫范文《換油工的一天》或其他針對性案例

    (四)職業(yè)品格塑造小故事寫作技巧練習(xí)

    1. 分析范文《小王出差記》或其他針對性案例

    2. 摹寫范文《小王出差記》或其他針對性案例


講師 唐建光 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,英國劍橋大學(xué)國際培訓(xùn)官、北京大學(xué)精細化研究中心研究員、教育部成協(xié)企業(yè)教育培訓(xùn)專業(yè)委員會咨詢部主任。歷任山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心主任、原國家經(jīng)貿(mào)委《現(xiàn)代企業(yè)教育》雜志社總編輯(高級記者)上海XX教育集團培訓(xùn)師學(xué)院院長、北京XX集團公司商學(xué)院院長。

  系國家“十一五”科教重點課題《中國企業(yè)教育培訓(xùn)研究》專家評審組成員、ISO10015國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課題組負責(zé)人。同時兼任中國石油大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院顧問、中國飯店協(xié)會培訓(xùn)顧問.

  主持了“孚日集團培訓(xùn)體系、兗州礦務(wù)局ISO國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、勝利油田培訓(xùn)師體系建設(shè)、國家電力培訓(xùn)學(xué)院專工培訓(xùn)三級培訓(xùn)評估、濟寧電力培訓(xùn)評價體系、北京鐵路局干部培訓(xùn)規(guī)劃、中鋼集團培訓(xùn)體系和課程體系建設(shè)、中國石油管道公司培訓(xùn)規(guī)劃與課程體系建設(shè)、日照港務(wù)局“十二五”教育培訓(xùn)規(guī)劃等項目咨詢,先后參與多家商學(xué)院(職工大學(xué))籌建的統(tǒng)籌指導(dǎo)。2006年、2007、2008年連續(xù)被22個省區(qū)經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)評為“中國培訓(xùn)師100強”。
 
  做為英國劍橋大學(xué)(中國區(qū))首位成績?nèi)珒?yōu)的國際培訓(xùn)官,主持開發(fā)出經(jīng)貿(mào)委、教委聯(lián)合認證的《企業(yè)培訓(xùn)師資格證書》、《高級企業(yè)培訓(xùn)師資格證書》考試項目,編寫了完整的課程系統(tǒng),先后培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)師5000余人。

出版了:  《職工教育簡史》、《中國走進WTO》、   《知識經(jīng)濟簡論》
        《知識經(jīng)濟概論》、《WTO冶金職工讀本》、《職業(yè)指導(dǎo)》、
        《職場法則》、    《笑傲職場》、         《培訓(xùn)師教程》、
        《企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理教程》、《ISO10015國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)審核員教程》、
        《教你上好培訓(xùn)課·講臺實戰(zhàn)60法》
          等專著十幾部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文及文章140多篇。
 
其他愛好:書法創(chuàng)作、中國畫研究。曾任山東職工書畫研究院副院長、秘書長,國家中國畫研究院美術(shù)評論人

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