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《端到端產(chǎn)品成本優(yōu)化設(shè)計(jì)與管理》

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《端到端產(chǎn)品成本優(yōu)化設(shè)計(jì)與管理》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
索勝軍
索勝軍
(擅長(zhǎng):項(xiàng)目管理 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

端到端產(chǎn)品成本優(yōu)化設(shè)計(jì)與管理

 [ 培訓(xùn)講師 ]  索勝軍

[ 課程對(duì)象 ]  

?  事業(yè)部總經(jīng)理、副總經(jīng)理

?  產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、

?  研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)總工、研發(fā)部門經(jīng)理、總體技術(shù)管理工程師

?  研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師、資深產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工程師等

[ 課程背景 ]

這是一個(gè)技術(shù)過(guò)剩的時(shí)代,在很多行業(yè),隨著技術(shù)的成熟,產(chǎn)品同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重,產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)成為價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),成本成為了企業(yè)獲勝的關(guān)鍵砝碼之一。產(chǎn)品成本的70%是在設(shè)計(jì)階段鎖定的,如何在設(shè)計(jì)階段,通過(guò)合理的工具使用和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)達(dá)到降低整體成本的目的,同時(shí)保證質(zhì)量和產(chǎn)品項(xiàng)目的效率,如何通過(guò)管理手段在其余30%的成本中尋找到省成本的機(jī)會(huì),就成為企業(yè)很迫切的需要。本課程結(jié)合成本優(yōu)化理論及企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),向大家介紹了一套綜合考慮需求、設(shè)計(jì)、制造、服務(wù)等多方面要求的成本優(yōu)化設(shè)計(jì)與管理方法,并結(jié)合案例講解,使工程師關(guān)注成本并有能力優(yōu)化成本,從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力

 

 [ 課程特色 ]

?  全面性:從技術(shù)和管理兩個(gè)方面入手,以系統(tǒng)化的思維模式對(duì)成本發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行審視,以需求管控為起點(diǎn),將眾多工具有效集成,提供了一種端到端成本優(yōu)化的系統(tǒng)解決方案。

?  針對(duì)性:直擊企業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)“成本”痛點(diǎn),為新產(chǎn)品成本的優(yōu)化及已有產(chǎn)品的成本控制提供了理論支持和實(shí)踐方案

?  實(shí)戰(zhàn)性:將成本控制的理論和方法的講解,與培訓(xùn)師在企業(yè)進(jìn)行成本控制優(yōu)化的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)及企業(yè)眾多六西格瑪項(xiàng)目的成本優(yōu)化成果相結(jié)合,使學(xué)員能夠快速上手,有效實(shí)現(xiàn)成本控制的突破。

 [ 課程收益 ]

?  提升意識(shí):消除員工成本淡薄的意識(shí),使員工認(rèn)識(shí)到成本控制不光是財(cái)務(wù)、采購(gòu)部門的事情,產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、物流、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的員工都有職責(zé)、有能力去幫助企業(yè)節(jié)省成本。

?  掌握方法:在眾多成本優(yōu)化中選取最優(yōu)代表性的工具,通過(guò)合理的組合深入淺出的介紹給學(xué)員,使學(xué)員掌握系統(tǒng)的成本控制思路和方法。

?  有效運(yùn)用:系統(tǒng)化思維與具體工具應(yīng)用的結(jié)合,以及眾多案例的分享,使學(xué)員容易上手,實(shí)現(xiàn)從點(diǎn)到面的突破。學(xué)員既能夠運(yùn)用單獨(dú)工具方法從點(diǎn)的角度幫助企業(yè)節(jié)省成本,也可以運(yùn)用系統(tǒng)的方法組合在整個(gè)價(jià)值鏈上實(shí)現(xiàn)成本的優(yōu)化。

 [ 課程時(shí)間 ]  2天

[ 課程形式 ]  公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)

- 工作坊   - 案例分析   - 小組討論   - 講授   - 游戲

- 練習(xí)     - 角色扮演   - 教練式、互動(dòng)式教學(xué)

 

 [ 課程大綱 ]

第一篇:成本優(yōu)化的一般概念

1、  什么是成本

2、  成本的構(gòu)成

3、  成本控制的重要性

4、  成本控制的重要性

5、  成本控制發(fā)展史

6、  國(guó)內(nèi)企業(yè)成本控制現(xiàn)狀

7、  并行與串行

8、  設(shè)計(jì)階段成本控制的重要性

9、  成本優(yōu)化框架性原則

第二篇:成本優(yōu)化工具-系統(tǒng)功能分析

1、  功能的提出

2、  功能的定義

3、  功能的圖形化描述方式

4、  功能分析定義及步驟

5、  組件分析

6、  組件分析的目的

7、  功能思維模式

8、  組件分析原則

9、  組件相互作用關(guān)系分析

10、   案例

11、   功能模型

12、   案例

第三篇:成本優(yōu)化工具-裁剪

1、  什么是技術(shù)系統(tǒng)的裁剪

2、  裁剪的目的

3、  裁剪的原則

4、  裁剪策略介紹

5、  案例

第四篇:成本優(yōu)化工具-價(jià)值工程/價(jià)值分析

1、       價(jià)值工程

2、       價(jià)值工程的一般工作程序

3、       價(jià)值工程的指導(dǎo)原則

4、       價(jià)值工程對(duì)象選擇的方法

5、       功能定以及功能分析

6、       FAST圖解法

7、       功能層級(jí)及功能領(lǐng)域

8、       功能系統(tǒng)檢查

9、       功能系統(tǒng)分析與評(píng)價(jià)

10、    方案設(shè)計(jì)的工具方法

11、    方案評(píng)價(jià)

第五篇:成本優(yōu)化工具-價(jià)格敏感度測(cè)量法

1、  PSM方法介紹

2、  PSM測(cè)試準(zhǔn)備和要求

3、  PSM測(cè)試過(guò)程

4、  案例

5、  測(cè)試結(jié)果分析

6、  圖表解釋

第六篇:Kano分析

1、  什么是Kano模型

2、  Kano模型的解析

3、  獲得Kano模型的要素方法

4、  案例

5、  Kano模型分析圖示

6、  Kano模型應(yīng)用需要注意的問(wèn)題

第七篇:需求優(yōu)化控制成本

1、  概念階段成本優(yōu)化概要

2、  概念階段的成本優(yōu)化策略及案例

第八篇:設(shè)計(jì)優(yōu)化空成本

1、  魅力功能成本優(yōu)化設(shè)計(jì)策略

2、  面向成本的設(shè)計(jì)-裁剪機(jī)注意事項(xiàng)

3、  面向成本的設(shè)計(jì)-DFA原則

4、  面向成本的設(shè)計(jì)-DFM的原則及案例

5、  面向成本的設(shè)計(jì)-DFS的原則及案例

6、  DFX在企業(yè)實(shí)施的一二三

7、  按成本設(shè)計(jì)的工具-競(jìng)品分析

8、  案例

9、  按成本設(shè)計(jì)的工具-檢查表法

第九篇 質(zhì)量提升減損失

1、  產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)企業(yè)成本的影響

2、  質(zhì)量問(wèn)題的觸發(fā)點(diǎn)

3、  NUDD定義

4、  案例

5、  NUDD方法論

6、  NUDD識(shí)別的指導(dǎo)原則

7、  NUDD操作流程

第十篇 成本優(yōu)化在企業(yè)的實(shí)施

1、  兩種模式

2、  基于產(chǎn)品項(xiàng)目的成本優(yōu)化設(shè)計(jì)流程

3、  基于產(chǎn)品項(xiàng)目的成本優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)條件

4、  基于給定目標(biāo)的成本優(yōu)化設(shè)計(jì)流程

5、  注意事項(xiàng)

要點(diǎn)回顧 | 問(wèn)題答疑


講師 索勝軍 介紹

索勝軍老師(北京)

  項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證(PMP)

  精益六西格瑪黑帶

  國(guó)際TRIZ認(rèn)證二級(jí)專家

  雙引擎驅(qū)動(dòng)”質(zhì)量管理模式的提出者

  17項(xiàng)專利的發(fā)明人

  國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《供應(yīng)商管理評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》主要起草人

  首屆全國(guó)質(zhì)量創(chuàng)新大賽評(píng)委

個(gè)人簡(jiǎn)介:

15年以上世界500強(qiáng)企業(yè)的工作及培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),曾主導(dǎo)和參與了數(shù)十款產(chǎn)品的規(guī)劃、開(kāi)發(fā)驗(yàn)證工作,輔導(dǎo)了上百個(gè)六西格瑪黑帶和綠帶項(xiàng)目;有上千人次的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及多家企業(yè)咨詢培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)歷。曾協(xié)助企業(yè)獲得了中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、北京市人民政府質(zhì)量管理獎(jiǎng)、全國(guó)質(zhì)量標(biāo)桿獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。個(gè)人曾獲得中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)質(zhì)量技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),多篇文章在《中國(guó)質(zhì)量》、《中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行》等期刊雜志發(fā)表。課堂風(fēng)格注重實(shí)效,風(fēng)趣幽默、旁征博引、深入淺出,并通過(guò)階段性的總結(jié)來(lái)不斷加深學(xué)員的理解和記憶,客戶滿意度高。

 



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