《金牌班組長(zhǎng)》

金牌班組長(zhǎng)

樓曉蓉

現(xiàn)場(chǎng)一線主管、班組長(zhǎng)在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色，是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項(xiàng)管理，大都以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場(chǎng)來實(shí)現(xiàn)。作為現(xiàn)場(chǎng)管理的一線指揮者，在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色，他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期，效率、安全生產(chǎn)和員工士氣，他們不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù)，還要上下溝通協(xié)調(diào)，管理好團(tuán)隊(duì)，需要有較高的管理能力與溝通能力。

一、適用學(xué)員

各制造業(yè)企業(yè) 精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理等；

各企業(yè)單位的車間主任，工段長(zhǎng)，班組長(zhǎng)等

二、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

2天（10－12小時(shí)）

三、培訓(xùn)方式

360全體驗(yàn)式

理念體驗(yàn)、案例體驗(yàn)、研討體驗(yàn)、游戲體驗(yàn) 、分享體驗(yàn)。

四、課程特色

簡(jiǎn)單、有趣、科學(xué)、系統(tǒng)、體驗(yàn)、落地

五、課程結(jié)構(gòu)

六、課程大綱

1.班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知

班組長(zhǎng)的角色和作用

金牌班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求班

組長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)型

2.金牌班組長(zhǎng)的一日管理

金牌班組長(zhǎng)如何作好班前準(zhǔn)備

班前準(zhǔn)備要素

如何開好班前會(huì)

班前會(huì)流程及注意事項(xiàng)

金牌班組長(zhǎng)如何作好班中控制

質(zhì)量控制的方法

進(jìn)度控制要注意哪些方面

金牌班組長(zhǎng)如何作好班后總結(jié)

下班前必須注意的事項(xiàng)

班后總結(jié)的內(nèi)容

班后會(huì)的流程及注意事項(xiàng)

案例討論

3.金牌班組長(zhǎng)的人員管理

OJT 工作指導(dǎo)

金牌班組長(zhǎng)如何用人留人

金牌班組長(zhǎng)如何激勵(lì)員工

案例討論

4.金牌班組長(zhǎng)的質(zhì)量管理

質(zhì)量意識(shí)的陷阱

金牌班組長(zhǎng)如何提高員工質(zhì)量意識(shí)

金牌班組長(zhǎng)如何解決質(zhì)量問題

QC 七大手法案例討論

5.金牌班組長(zhǎng)設(shè)備與工具管理

設(shè)備日常三級(jí)保養(yǎng)

自主維修七步驟

快速換型（換產(chǎn)）

案例討論

6.總結(jié)

學(xué)習(xí)要點(diǎn)回顧