員工心態(tài)打造

《員工心態(tài)打造》

【課程背景】

很多企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常反饋現(xiàn)在的員工不好管理，對(duì)工作缺乏熱情和動(dòng)力，經(jīng)常消極， 抱怨，沒(méi)有責(zé)任心，不求上進(jìn)，打工心態(tài)，沒(méi)有明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),隨隨便便就離職, 全是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)！熟不知這些現(xiàn)象的存在只有一個(gè)原因，那就是員工的心態(tài)出了問(wèn)題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò)，而要改變員工的行為，必須先從改變心態(tài)開(kāi)始！因?yàn)椤靶膽B(tài)決定一切”，心態(tài)改變了，一切都隨之而變！

【課程特點(diǎn)】

課程給方法，確保培訓(xùn)有“干貨”；
課程所采用的案例、場(chǎng)景均從學(xué)員的工作實(shí)際出發(fā)，確保培訓(xùn)內(nèi)容接地氣；
授課過(guò)程充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在授課技巧上善用案例分析、視頻教學(xué)等手段，確保培訓(xùn)有趣；
簡(jiǎn)單、實(shí)用、落地、系統(tǒng)，通用課程不限行業(yè)。

【課程對(duì)象】  

全體員工

【課程收益】

1. 增強(qiáng)員工的危機(jī)意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)提升自己
2. 驅(qū)除所有消極負(fù)面的想法，建立強(qiáng)大積極心態(tài)
3. 樹(shù)立正確的工作觀念，消除打工心態(tài)，工作是為自己而做
4. 樹(shù)立員工敬業(yè)，樂(lè)業(yè)的精神，培養(yǎng)快樂(lè)工作的心態(tài)
5. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，打造團(tuán)隊(duì)合作精神。增強(qiáng)執(zhí)行力
6. 增強(qiáng)員工寬容之心，打造員工凡事感恩心態(tài)。

【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)）

【課程大綱】

一、學(xué)習(xí)改變
1、我們今天面臨一個(gè)怎樣的時(shí)代？---21世紀(jì)三大時(shí)代特征
2、狼和羊的故事---跑的慢就要被吃掉！我們進(jìn)步的慢就會(huì)被淘汰
3、你不賺錢(qián)只有一個(gè)原因：不夠?qū)I(yè)！任何行業(yè)---專(zhuān)家才是贏家！
4、做一個(gè)三專(zhuān)的員工：專(zhuān)業(yè)的態(tài)度  專(zhuān)業(yè)的技巧  專(zhuān)業(yè)知識(shí)！缺一不可
5、所有的問(wèn)題，歸根結(jié)底只有一個(gè)問(wèn)題：學(xué)習(xí)不夠
6、成功最快的方法：向成功者學(xué)習(xí)，復(fù)制成功者！

二、積極心態(tài)
1、什么是積極心態(tài)？---積極心態(tài)的力量？
討論：積極心態(tài)與消極心態(tài)對(duì)工作的影響？（互動(dòng)）
2、職場(chǎng)做不好的原因：“消極負(fù)面的想法太多”
3、清除心中“雜草”，重新種植“莊稼”
4、建立積極心態(tài)的三大法寶（讓你受用一生）
5、如何打造積極的團(tuán)隊(duì)？---價(jià)值百萬(wàn)的三個(gè)方法

三、有老板的責(zé)任心
1、你在為誰(shuí)而工作？不同的定位，不同的人生（舉例）
2、老板心態(tài)與打工心態(tài)的不同行為表現(xiàn)（舉例）
3、普通員工致命的心態(tài)：“ 自輕自賤，不思進(jìn)取 短期行為，打工心態(tài)！”
4、給現(xiàn)代員工的忠告：站在老板的角度想問(wèn)題，你的人生立即開(kāi)始扭轉(zhuǎn)！
5、“我是如何面對(duì)工作”--做別人不愿做的事情，做別人做不到的事情
6、“按才受托”的故事（分析 討論）

四、熱愛(ài)工作
1、任何事業(yè)：只有熱愛(ài)，才能做好！舉例
2、熱愛(ài)工作：尋找薪水之外的東西（更有意義和價(jià)值）
案例：“從廁所工作到總經(jīng)理”（把工作當(dāng)事業(yè)）
3、活在當(dāng)下，享受工作的過(guò)程
4、熱愛(ài)你的工作，你的生活就是天堂；討厭你的工作，你的生活就是地獄。
5、熱愛(ài)工作要做到“四不”

五、團(tuán)隊(duì)合作
1、為什么要合作？團(tuán)隊(duì)合作的意義在哪里？
2、未來(lái)個(gè)人和企業(yè)致勝的關(guān)鍵: “依靠團(tuán)隊(duì)的力量作戰(zhàn)”
3、成功在于配合：配合公司 配合團(tuán)隊(duì) 配合同事
4、無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)來(lái)自全體成員的傾力合作，如何加強(qiáng)合作？
分享：海豚的團(tuán)隊(duì)協(xié)作給了我們哪些啟示！
小成功靠自己, 大成功靠團(tuán)隊(duì)!  ---狼的智慧(視頻)

六、絕對(duì)執(zhí)行
1、再好的策略計(jì)劃,沒(méi)有執(zhí)行,就沒(méi)有一切!
2、服從是執(zhí)行的第一要素。沒(méi)有服從就沒(méi)有執(zhí)行
3、一個(gè)不懂得付出的員工是一個(gè)沒(méi)有前途的員工。
4、執(zhí)行的四要素: 絕對(duì)服從  不找借口  主動(dòng)迅速   拿到成果
5、借口是成功的天敵！找借口實(shí)際上就是推脫責(zé)任的表現(xiàn)！
6、工作：注重拿到成果！沒(méi)有成果的執(zhí)行沒(méi)有意義！

七、寬容理解
1．什么是寬容？為什么要有寬容心態(tài)?
2、人生修來(lái)修去就是修自己!修心改變命運(yùn)!
3、寬容是人生的大智慧!寬容別人就是寬容自己!
4、寬容心態(tài)對(duì)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力有哪里幫助？
5、人際溝通“三多三少”？
6、未來(lái)企業(yè)和個(gè)人贏的策略是什么？

八、凡事感恩
1、為什么要感恩？感恩的偉大力量是什么？
2、所有消極負(fù)面心態(tài)的根源：不懂得感恩!
感恩，就是感恩一切，凡事感恩（軟件程序員的故事）
3、沒(méi)有任何事情是“理所當(dāng)然”的，凡事都要感恩。如何感恩公司？
4、感恩的偉大秘密：感恩的越多，得到的越多
5、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣：常懷感恩的心  多講感恩的話(huà)  多做感恩的事

設(shè)定目標(biāo)，真正成為情緒的主人

唐宏亮老師

【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】

?北大博雅客座教授

?IPA國(guó)際認(rèn)證禮儀培訓(xùn)師

?國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

?英國(guó)CIP國(guó)際認(rèn)證高級(jí)演講培訓(xùn)師

?美國(guó)ACIC國(guó)際注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

?CEO演講教練、資深管理咨詢(xún)專(zhuān)家

?浙江多所高校特聘講師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

?中國(guó)管理科學(xué)研究院/培訓(xùn)師項(xiàng)目講師

?《五關(guān)演說(shuō)》演講版權(quán)課程開(kāi)發(fā)者

?《五維升‘管’》管理版權(quán)課程開(kāi)發(fā)者

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

● 唐老師擁有14年大型知名企業(yè)團(tuán)隊(duì)潛能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練及管理經(jīng)驗(yàn)，2009年至今，累計(jì)為數(shù)百家500強(qiáng)企業(yè)提供實(shí)效落地的培訓(xùn)與咨詢(xún)輔導(dǎo)，授課總時(shí)長(zhǎng)超過(guò) 15000+學(xué)時(shí)，參訓(xùn)學(xué)員10萬(wàn)+，豐富的授課經(jīng)驗(yàn)深受學(xué)員好評(píng)，課程滿(mǎn)意度96%及以上；

● 中國(guó)管理科學(xué)研究院  培訓(xùn)師項(xiàng)目講師/培訓(xùn)基地（上海）副主任

負(fù)責(zé)編寫(xiě)并且視頻錄制培訓(xùn)師職業(yè)培訓(xùn)教程（高級(jí)）課程，加強(qiáng)和規(guī)范上海區(qū)域招生、培訓(xùn)、管理等各項(xiàng)工作，培養(yǎng)及輔導(dǎo)培訓(xùn)師近萬(wàn)名，為企業(yè)輸出更優(yōu)質(zhì)講師團(tuán)隊(duì)；

● 世界500強(qiáng)地產(chǎn)公司中旺建工集團(tuán)  企業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)/培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

主要負(fù)責(zé)干部賦能與長(zhǎng)期管理輔導(dǎo)，公司組織戰(zhàn)略落地執(zhí)行，依據(jù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)的要求，設(shè)計(jì)高管激勵(lì)方案，以有效驅(qū)動(dòng)人員按公司制訂的目標(biāo)執(zhí)行，激勵(lì)導(dǎo)向價(jià)值創(chuàng)造；

【主講課程】

《五關(guān)演說(shuō)-成就演講達(dá)人》版權(quán)課程          《五維升‘管’》版權(quán)課程

《管理迭代與突圍—管理認(rèn)知與目標(biāo)管理》 《目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行》

《 職業(yè)化晉升課：職場(chǎng)DNA》                    《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》

《銷(xiāo)售系列：我的工作是銷(xiāo)售》                  《時(shí)間管理—提升生命的質(zhì)量》

《五步為師-培訓(xùn)師重啟與突破》                 《結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)》

《匯講-高效工作匯報(bào)與魅力商務(wù)演講》       《精細(xì)化服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)-助力營(yíng)銷(xiāo)高手》

【授課風(fēng)格及課程特色】

理論與實(shí)踐結(jié)合，課程務(wù)實(shí)有效：課前充分調(diào)研學(xué)員實(shí)際需求，定制化設(shè)計(jì)課程，授課內(nèi)容直擊工作情景以及學(xué)員遇到的痛點(diǎn)和問(wèn)題，教學(xué)過(guò)程中倡導(dǎo)“實(shí)用、適用、易用”，學(xué)員馬上能即學(xué)即用；

互動(dòng)控場(chǎng)得體，多元化授課形式：善于引發(fā)問(wèn)題和學(xué)員能動(dòng)性思考、進(jìn)行小組討論、課程案例分析深刻、點(diǎn)評(píng)直擊痛點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)員深刻感悟甚至醍醐灌頂；

風(fēng)格親切和藹，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣：課程結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、授課幽默風(fēng)趣，現(xiàn)場(chǎng)激情渲染到位，學(xué)員參與度高，增強(qiáng)學(xué)員課后積極實(shí)踐的信心和行動(dòng)力，獲得學(xué)員和業(yè)界的高度好評(píng)。