培訓搜索引擎

《從學生到白領》 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、簡歷撰寫及面試技巧

內訓講師:張成強 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網
《從學生到白領》 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、簡歷撰寫及面試技巧內訓基本信息:
張成強
張成強
(擅長:人力資源 管理技能 )

內訓時長:1天

邀請張成強 給張成強留言

內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內訓課程大綱

從學生到白領

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、簡歷撰寫及面試技巧

主講:張成強

【課程大綱】

一、學弟學妹們,這些事兒你都知道嗎?

1、時間對于每個人都是公平的

2、你在職業(yè)階段的哪個位置?

3、職業(yè)定位,眼高手不能低

4、我當如何規(guī)劃我的路

二、我當如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃?

1、 規(guī)劃第一步:自我定位

?  靈魂三問:我想做啥,我能做啥,我應該怎么去做

2、 規(guī)劃第二步:制定目標

?  一定要有目標

?  不積跬步無以至千里

3、 規(guī)劃第三步:制定策略

?  順勢而為

?  去有魚的地方釣魚

4、 規(guī)劃第四步:制定行動方案

?  躥的得快

?  功高不能蓋主

5、 規(guī)劃第五步:擼起袖子加油干

?  停止夢想,開始行動

?  專注是最可貴的品質

6、 規(guī)劃第六步:擁抱變化

?  唯一不變的是變化

7、 規(guī)劃第七步:終身學習

?  學海無涯,前進不止

8、 規(guī)劃第八步:穿越瓶頸

?  踏實做事

三、寫一份與眾不同的簡歷

1、 從牛蛙簡歷說起

2、 好簡歷都是設計出來的

?  少即是多

3、 優(yōu)秀簡歷應該具備的6大要素

四、搞定你的面試官

1、面試種類

2、結構化面試

3、面試前的思考

4、一般面試流程

5、面試技巧

?  如何攻克面試中的碉堡

?  言談舉止別出格

?  如何脫穎而出

?  關于英文面試

6、巧妙談薪的技巧

7、其他面試形式如何應對(無領導小組討論等)

 


講師 張成強 介紹

張成強 老師

             ——企業(yè)人才管理實戰(zhàn)專家

?  曾任A股淳中科技(603516)人力資源總監(jiān)

?  曾任某互聯(lián)網獨角獸公司人力資源高級總監(jiān)

?  曾任盈科集團人力資源總監(jiān)

?  北奧集團、城建開發(fā)、北京燃氣集團等知名企業(yè)人力資源咨詢項目咨詢顧問

?  中國人民大學工商管理碩士

?  中國人民大學商學院學生職業(yè)導師

?  中國管理科學研究院商學院 客座教授

?  法律出版社簽約作者、出版《HR人力資源管理從助理到總監(jiān)》暢銷書

?  多篇文章在核心刊物及知名平臺發(fā)表

?  百度教育認證專家

【個人簡介】

張老師擁有近十五年的人力資源從業(yè)經驗,曾幫助多家不同類型的企業(yè)從0到1打造人力資源體系,進行組織變革和優(yōu)化,幫助員工提升職場能力,幫助中基層管理者提升領導能力。張老師同時具備企業(yè)和咨詢公司的工作經驗,曾操刀過大型企業(yè)的績效體系建設、薪酬體系優(yōu)化和人才發(fā)展項目。

?  幫助某上市公司解決前端業(yè)務部門若干部門之間協(xié)作不利,沒有清晰的績效考核方式以及薪酬在外部市場競爭力不足,劣幣驅逐良幣的問題。張老師通過組織變革和優(yōu)化,調整了前端業(yè)務部門的組織架構,建立了新的績效管理體系、優(yōu)化薪酬結構,提升員工的自驅力,人均效能提升了40%。

?  幫助某上市公司成立企業(yè)大學,設計培訓體系,完成了13期管理培訓生的培養(yǎng),為公司輸送了300人的儲備干部。并推動了干部培養(yǎng)項目,為公司培養(yǎng)了十幾位分公司潛在的管理者。

?  幫助某集團公司解決快速擴張期,人員補充不足的問題,張老師通過開拓招聘渠道,提升雇主品牌,采用更為靈活的招聘方式,兩年間人數增長60%,實現了人員的快速增長。

?  幫助各知名企業(yè)完成人力資源咨詢項目(包括績效薪酬優(yōu)化、人才發(fā)展、培訓體系建設項目等)均獲得客戶好評。

北京北奧集團績效薪酬體系優(yōu)化項目(組織架構確定、集團總部績效管理體系和薪酬體系優(yōu)化設計;集團分子公司總經理一企一策薪酬和績效考核優(yōu)化)

北京城建開發(fā)房地產公司培訓體系建設項目(建立了基于戰(zhàn)略導向的培訓體系,包括課程體系、制度體系和講師體系,幫助完成近50門內訓課程

北京燃氣集團后備干部(正副職)人才測評項目,完成測評報告的撰寫,為客戶人才選拔提供決策依據。

張老師總結了十五年幫助企業(yè)從0到1搭建人力資源體系、進行組織變革和優(yōu)化,幫助員工提升職場能力,幫助中基層管理者提升領導能力,形成了一套提升職業(yè)能力和管理能力的方法論,基于中國企業(yè)現實問題,利用理念體系、工具模型及案例,得到了眾多企業(yè)家及管理機構的高度認可。

張老師現全身心的致力于員工職場能力提升和中基層管理者管理能力提升,修煉職業(yè)心智,實現自我認知,自我管理,幫助中國企業(yè)實現可持續(xù)成長,實現強企夢、強國夢而矢志奮斗!

【授課風格】

張老師是實戰(zhàn)型導師,課程邏輯嚴謹,條理清晰,落地強,學完即可用,條理清晰,其授課風格是引導式授課,娓娓道來,易牢記;

培訓現場張老師氣場強大,控場能力強,反饋率高。言語生動幽默,能將西方先進的知識體系和管理理念與中國的實際情況有機結合。


上一篇:《有備無患,你的人生你做主》 職業(yè)生涯規(guī)劃
下一篇:《從戰(zhàn)場到職場—退役軍人轉型四步曲》

培訓現場