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精準(zhǔn)招聘之面試技巧

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精準(zhǔn)招聘之面試技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
樸宏
樸宏
(擅長(zhǎng):人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

 

煉就火眼金睛,金牌面試官就是你

《精準(zhǔn)招聘之面試技巧》

                                     主講:樸宏

【課程背景】

你是不是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)招聘時(shí)總是看走眼,候選人入職沒多久就離職?你是不是經(jīng)常在面試時(shí)不知道問什么,情形好尷尬?你是不是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)面試時(shí),總是感覺不對(duì)頭,但又不知道哪些有問題?諸如此類問題如果經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的話,那說明你需要參加面試官的訓(xùn)練了,你應(yīng)該掌握一些必要的面試技巧。

如何讓您在面試時(shí)快速識(shí)別候選人是否匹配崗位?如何讓您在面試時(shí)可以有節(jié)奏進(jìn)行提問與追問?如何讓您在面試時(shí)可以采用多種技巧深試候選人的是否在說謊?樸宏老師將帶您進(jìn)入精準(zhǔn)面試技巧訓(xùn)練中,讓您在面試中能夠快速、準(zhǔn)確識(shí)別與判斷候選人的匹配度。

擁有世界500強(qiáng)背景的樸宏老師,有超過2萬人的面試經(jīng)驗(yàn),并帶領(lǐng)過獵頭團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造過卓越的招聘佳績(jī),多年的招聘與面試實(shí)踐中積累并總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn),她將通過本次課程為您帶來具體可行的實(shí)施方案與操作指南,為精準(zhǔn)面試提供技術(shù)體系保障。

【課程收獲】

3?掌握人才畫像繪制三步驟

3?掌握人才地圖繪制三步驟

4?掌握面試望聞問切四大技巧

5?掌握結(jié)構(gòu)化面試五步法

3?掌握評(píng)價(jià)中心三大技術(shù)應(yīng)用

 

【課程特色】

課程結(jié)構(gòu)將圍繞著三個(gè)結(jié)合展開:理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與問題相結(jié)合,能力與改善相結(jié)合。課程深入淺出,化專業(yè)知識(shí)為平常應(yīng)用。

【課程時(shí)間】 2天,6小時(shí)/天

【課程對(duì)象】 HRD\HRBP\COE、管理者 咨詢顧問

【課程方式】課程互動(dòng)性良好、每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)老師都會(huì)設(shè)計(jì)與工作場(chǎng)景相結(jié)合的互動(dòng),讓學(xué)員邊學(xué)邊用。使課堂氛圍非?;钴S,學(xué)習(xí)與演練能夠緊密結(jié)合。老師的邏輯性極強(qiáng),學(xué)員能夠由淺入深跟隨學(xué)習(xí)、理解、接受、運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)收獲較大。

【課程大綱】

一、如何定位組織的招聘?

1.       招聘中常見的六大痛點(diǎn)

2.       招聘在人才發(fā)展中的位子

3.       招聘活動(dòng)參與者的角色與定位

?   決策層招聘中的角色與職責(zé)

?   用人部門在招聘中的角色與職責(zé)

?   招聘專業(yè)者角色與職責(zé)

?   員工參與招聘的角色與職責(zé)

 

二、影響招聘的內(nèi)外環(huán)境分析

1.       影響招聘的外部環(huán)境分析

?   宏觀經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析

?   社會(huì)文化與就業(yè)政策分析

?   人口結(jié)構(gòu)與人才供應(yīng)分析

?   技術(shù)變革與行業(yè)變革分析

2.       影響招聘的內(nèi)部環(huán)境分析

?   組織文化與戰(zhàn)略目標(biāo)分析

?   薪酬福利政策分析

?   學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì)分析

?   領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織氛圍分析

?   崗位分工與工作流程分析

三、招聘策略與招聘渠道管理

1.       招聘路線圖設(shè)計(jì)

?   招聘崗位與需求分析

?   招聘政策與實(shí)施規(guī)劃

?   招聘渠道與招聘活動(dòng)策劃

2.       外部招聘渠道管理

?   校園招聘策劃與組織

?   媒體招聘渠道管理

?   網(wǎng)絡(luò)招聘渠道管理

?   現(xiàn)場(chǎng)招聘渠道管理

?   委托機(jī)構(gòu)招聘管理

3.       內(nèi)部招聘渠道管理

?   自媒體招聘渠道管理

?   內(nèi)部員工推薦渠道管理

?   內(nèi)部員工招聘渠道管理

4.       精準(zhǔn)定位人才寶圖--【人才地圖】繪制

?   人才地圖繪制要素

?   人才地圖信息收集

?   人才地圖類型

?   人才地圖三步繪制方案

【案例分析】某公司人才地圖設(shè)計(jì)案例

四、精準(zhǔn)面試之面試準(zhǔn)備

1.       面試五大關(guān)鍵要素

?   時(shí)間要素

?   空間要素

?   程序要素

?   工具要素

?   人員要素

2.       面試五項(xiàng)基本原則

?   組織匹配原則

?   職業(yè)匹配原則

?   任務(wù)匹配原則

?   團(tuán)隊(duì)匹配原則

?   個(gè)性匹配原則

3.       招聘需求分析神器—繪制【人才畫像】

?   人才畫像定義是什么?

?   谷歌的人才畫像示例

?   人才畫像適用范圍

?   人才畫像七大維度

?   人才畫像設(shè)計(jì)三步驟

【案例分析】某集團(tuán)公司人才畫像設(shè)計(jì)

 五、精準(zhǔn)面試之面試識(shí)別技巧--望聞問切

1.       【望】通過觀察判斷

?   身體信息采集與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

?   行為信息采集與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

?   名相信息采集與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

?   神相信息采集與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

2.       【聞】通過聽聞判斷

?   聲音信息采集與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

?   語言信息采集與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

?   思維信息采集與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

?   態(tài)度信息采集與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

3.       【問】通過提問觀察判斷

?   提問的四大內(nèi)容

?   問題的六大類型

?   STAR提問技巧

?   追問技術(shù)

4.       【切】通過工具探測(cè)評(píng)價(jià)

?   知識(shí)與理論類測(cè)試設(shè)計(jì)

?   操作類技能測(cè)試設(shè)計(jì)

?   性格與傾向性問卷測(cè)試

·           DISC測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用

·           PDP測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用

·           九型人格測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用

【演練】在某背景中設(shè)計(jì)STAR提問問題師

六、結(jié)構(gòu)化面試評(píng)估技巧

1.       結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)缺點(diǎn)

?   優(yōu)點(diǎn):公平、標(biāo)準(zhǔn)、高效

?   缺點(diǎn):機(jī)械、死板、誤差

2.       結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計(jì)五步法-DAMDV

?   Define定義目標(biāo)

?   Analyze 分析問題

?   Measure 測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)

?   Design 設(shè)計(jì)方案

?   Verify 檢驗(yàn)效果

3.       結(jié)構(gòu)化面試的六個(gè)一致

?   評(píng)估要素一致

?   問題設(shè)置一致

?   評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一致

?   面試流程一致

?   考官訓(xùn)練一致

【案例分析】某公務(wù)員考試的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)分析

七、評(píng)價(jià)中心技術(shù)在招聘中的應(yīng)用

1.       評(píng)價(jià)中心技術(shù)在招聘應(yīng)用的優(yōu)劣勢(shì)

?   優(yōu)勢(shì):針對(duì)性強(qiáng)、直觀性好、可信度高、信息收集廣

?   劣勢(shì):設(shè)計(jì)難度大、操作難度大、效度低、評(píng)判難、隨意性高

2.       評(píng)價(jià)中心技術(shù)評(píng)估實(shí)施步驟

?   觀察行為

?   收集信息

?   評(píng)價(jià)打分

?   主試說明

?   總體評(píng)價(jià)

?   判斷結(jié)論

3.       主要評(píng)價(jià)中心三大技術(shù)應(yīng)用分析

?   無領(lǐng)導(dǎo)小組面試技術(shù)

?   角色扮演面試技術(shù)

?   文化筐面試技術(shù)

【學(xué)員演練】某公司高管招聘中無領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)

八、精準(zhǔn)面試之完美收關(guān)

1.       面試結(jié)束環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

?   結(jié)束流程

?   結(jié)束語設(shè)計(jì)

2.       面試評(píng)價(jià)與反饋

?   綜合評(píng)價(jià)維度

?   評(píng)價(jià)審議流程

?   結(jié)論反饋程序

3.       面試的總結(jié)復(fù)盤

九、招聘后期管理

1.       招聘工作三大績(jī)效評(píng)價(jià)

?   用人部門滿意度

?   錄用率

?   留存率

?   面試體驗(yàn)滿意度

2.       面試誤區(qū)管理

3.       錄用與入職管理

4.       面試官訓(xùn)練管理

總結(jié)&回顧


講師 樸宏 介紹

樸宏 老師(杭州)

                         ——人才梯隊(duì)模型(PEI)創(chuàng)始人

?  原世界五百強(qiáng)日本東芝(杭州)管理部長(zhǎng)

?  原富春控股集團(tuán)(新加坡上市)人力資源部部長(zhǎng)

?  原西子聯(lián)合控股(民營(yíng)百強(qiáng)浙商)企業(yè)高管

?  原金科化工(000656)人力資源部部長(zhǎng)

?  原準(zhǔn)上市公司董事副總裁VP

?  杭叉集團(tuán)( 603298)企業(yè)大學(xué)及人才梯隊(duì)項(xiàng)目首席顧問

?  浙大、上海交大客座教授

?  浙江省人才高級(jí)人力資源顧問

?  高級(jí)人力資源管理師、高級(jí)人才測(cè)評(píng)師

 

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

樸宏老師參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策管理近十五年,進(jìn)入咨詢與培訓(xùn)行業(yè)超過十年,具有豐富的人力資源管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)構(gòu)建等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

?  輔導(dǎo)杭叉集團(tuán)(行業(yè)世界排名第8位)構(gòu)建高潛人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目“領(lǐng)航計(jì)劃”,共計(jì)從200位中青年干部中盤點(diǎn)選拔出51人,通過持續(xù)半年的集中訓(xùn)練,輸出近百個(gè)管理效能改善項(xiàng)目,公司統(tǒng)計(jì)當(dāng)年項(xiàng)目成果超過248萬元,預(yù)期未來可產(chǎn)生效能年均超過500萬元

?  指導(dǎo)杭叉集團(tuán)從0到1構(gòu)建企業(yè)大學(xué),建立了多個(gè)學(xué)院,首批篩選并培養(yǎng)了近60位內(nèi)訓(xùn)師,開展了多個(gè)訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目(內(nèi)訓(xùn)師梯隊(duì)競(jìng)帆計(jì)劃、高潛人才梯隊(duì)的領(lǐng)航計(jì)劃、新員工梯隊(duì)的揚(yáng)帆計(jì)劃)。企業(yè)大學(xué)于2020年掛牌成功,并拿到浙江省政府獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。

?  主持構(gòu)建了東芝(杭州)公司企業(yè)生產(chǎn)人員實(shí)訓(xùn)技能認(rèn)證項(xiàng)目,優(yōu)化完成了生產(chǎn)系統(tǒng)的技能實(shí)訓(xùn)體系,搭建“多能工”培訓(xùn)體系,建立生產(chǎn)人員“九等技能認(rèn)證體系”,每年完成生產(chǎn)人員實(shí)際培訓(xùn)超過1000+人次。

?  主持富春集團(tuán)(新加坡上市公司)企業(yè)大學(xué)-富春學(xué)苑的建立,建立了企業(yè)大學(xué)文化價(jià)值觀體系、設(shè)立二級(jí)分院,為各事業(yè)部提供人才培養(yǎng)體系;主導(dǎo)并落地集團(tuán)“賽伯樂”人力資源梯隊(duì)賦能項(xiàng)目,共計(jì)培養(yǎng)HRBP30多人,成功獲得浙江省管理創(chuàng)新大獎(jiǎng)。同時(shí),從0到1構(gòu)建起富春集團(tuán)人才梯隊(duì)管理體系,完成集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)高管層的人才盤點(diǎn)與關(guān)鍵崗位勝任模型構(gòu)建,為集團(tuán)整體赴新加坡上市做好人才梯隊(duì)建設(shè)準(zhǔn)備。

?  主持完成了中翰盛泰生物公司上市籌劃前關(guān)鍵人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了關(guān)鍵人才梯隊(duì)勝任標(biāo)準(zhǔn),完成了關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與篩選工作,設(shè)立關(guān)鍵人才梯隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升訓(xùn)練營(yíng)、中翰盛泰EMBA項(xiàng)目,完成了人才激勵(lì)與評(píng)估體系建設(shè),為上市準(zhǔn)備做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

樸宏老師深耕企業(yè)管理超過25年的時(shí)間,特別是在人才梯隊(duì)建設(shè)方面已經(jīng)形成了一套符合中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理體系PEI模型,能夠?yàn)榻M織在人才梯隊(duì)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)勝任標(biāo)準(zhǔn)定位、賦能、激勵(lì)等方面任務(wù),提供切實(shí)了可行的操作指南。樸宏老師期待能夠幫助更多中國企業(yè)聚焦解決人才梯隊(duì)建設(shè)問題,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值與效能的更大提升,也為中國企業(yè)邁向全球奉獻(xiàn)自己的一份力量。

 

【主講課程】

《讓人才效能倍增-高潛人才梯隊(duì)建設(shè)三步法》

《為業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)保駕護(hù)航-高效目標(biāo)管理的PDCA法》

《為組織插上堅(jiān)實(shí)的翅膀-戰(zhàn)略人力資源管理》

《非人力資源管理的人力資源》

《讓組織騰飛的全面績(jī)效管理》

 

【咨詢項(xiàng)目介紹】

·             新致軟件集團(tuán)管理者賦能訓(xùn)練項(xiàng)目

·             南都電源面試官訓(xùn)練營(yíng)

·             杭氧集團(tuán)人力資源梯隊(duì)賦能項(xiàng)目

·             金成集團(tuán)企業(yè)文化再造項(xiàng)目、人力資源團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力提升項(xiàng)目

·             首開房產(chǎn)公司中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目

·             得誠電力公司企業(yè)流程再造、人力資源體系構(gòu)建、人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)等項(xiàng)目等

·             品茗軟件開發(fā)股份公司領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目、人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目、企業(yè)商學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目

·             杭州余杭區(qū)街道企業(yè)人力資源管理賦能綜合項(xiàng)目

·             杭叉集團(tuán)企業(yè)大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目、高潛人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目等

·             浙江省人才市場(chǎng)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目

·             浙江省國際人才人力資源專業(yè)能力提升項(xiàng)目

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