演講口才
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最能打動(dòng)客戶的呈現(xiàn)講解技術(shù)
最能打動(dòng)客戶的呈現(xiàn)講解技術(shù)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
曹茜
(擅長(zhǎng):演講口才 健康養(yǎng)生 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2-3天
最能打動(dòng)客戶的呈現(xiàn)講解技術(shù)
1.1.培訓(xùn)對(duì)象
有做策劃案演示、產(chǎn)品介紹及會(huì)議發(fā)言需要的人(側(cè)重對(duì)外)
1.2.課程背景
(1)商務(wù)呈現(xiàn):
時(shí)至今日,越來(lái)越多的企業(yè)開始重視商務(wù)呈現(xiàn),并請(qǐng)我?guī)椭髽I(yè)員工提高這方面的能力。一般來(lái)說(shuō),企業(yè)內(nèi)部針對(duì)商務(wù)呈現(xiàn)所展開的培訓(xùn),會(huì)將重點(diǎn)放在演講訓(xùn)練上,因此通常都會(huì)假定會(huì)場(chǎng)比較大,聽眾較多,需要使用屏幕投影來(lái)進(jìn)行。
不過(guò),上述模式是否就是受訓(xùn)人員此后頻繁使用的模式呢?回答當(dāng)然是否定的。
通過(guò)幫助各類企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行商務(wù)呈現(xiàn)方面的培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)操作需要,絕大多數(shù)人所使用的場(chǎng)地都是會(huì)議室或者相對(duì)較為隨意的碰頭地點(diǎn),以少數(shù)人為對(duì)象,圍桌而坐,所使用的資料也只有書面資料,且能雙向溝通、頻繁對(duì)話。在此我將此課程提及的“商務(wù)呈現(xiàn)”做個(gè)界定:
商務(wù)場(chǎng)合
小規(guī)模會(huì)議、碰頭會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、匯報(bào)(主要對(duì)外)、聯(lián)絡(luò)、磋商
呈現(xiàn)文本
策劃案、提案、報(bào)告、說(shuō)明等
聽眾人數(shù)
通常人數(shù)較少
使用工具
打印出來(lái)的書面資料(文字較多)
發(fā)言人情況
以入座形式進(jìn)行說(shuō)明的情況占大多數(shù)
視線容易集中在書面資料
容易覺(jué)察到聽眾的反應(yīng),方便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整
聽眾情況
視線集中在書面資料上
會(huì)重視發(fā)言人的說(shuō)話方式、內(nèi)容及其邏輯
交流形式
有時(shí)候是聽眾掌握主動(dòng)權(quán)
為雙向交流對(duì)話,實(shí)用對(duì)話的情況比較多
聽眾往往會(huì)在發(fā)言的過(guò)程中提問(wèn)
1.3.課程收益
(1)課堂實(shí)戰(zhàn)、將知識(shí)內(nèi)化為能力:
● 如何呈現(xiàn)邏輯更清晰
● 如何呈現(xiàn)內(nèi)容更直觀
● 如何表達(dá)呈現(xiàn)更生動(dòng)
● 如何表達(dá)語(yǔ)言更入心
(2)輸出模板、將課程固化為結(jié)果:
● 課上梳理出企業(yè)的商務(wù)呈現(xiàn)模板
(3)建立機(jī)制、將一次成果轉(zhuǎn)化為業(yè)績(jī):
● 協(xié)助企業(yè)建立長(zhǎng)效講壇等機(jī)制,促進(jìn)落地
1.4.課程時(shí)間
2-3天(6小時(shí)/天)
1.5.課程特色
(1)360度保證成果落地:
● 精彩講授:好記、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯縝密的知識(shí)和技能工具
● 深度案例:文字案例、音頻案例、視頻案例的研討和分享
● 全員演練:強(qiáng)針對(duì)性點(diǎn)評(píng)、深度復(fù)盤的全員實(shí)戰(zhàn)演練
● 主題游戲:有趣有料的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)主題游戲與練習(xí)
● 個(gè)性輔導(dǎo):一對(duì)一、手把手企業(yè)高頻模板設(shè)計(jì)輔導(dǎo)
● 課后跟進(jìn):持續(xù)學(xué)習(xí)、落地轉(zhuǎn)化
1.6.課程全體系
1.7.課程大綱
第一模塊 如何呈現(xiàn)邏輯更清晰
第一單元 兇狠策劃——事前準(zhǔn)備好,不做事后諸葛亮
第1章 一問(wèn)自己:成為一名優(yōu)秀呈現(xiàn)人必須掌握的問(wèn)題
1. 商務(wù)呈現(xiàn) “兩步八項(xiàng)”(工作準(zhǔn)備才是成功的關(guān)鍵)
2. 構(gòu)想發(fā)言過(guò)程:AUCDA模型(每個(gè)階段的認(rèn)知是如何發(fā)生變化)
第2章 二問(wèn)客戶:找到聽眾對(duì)呈現(xiàn)的關(guān)注點(diǎn)
1. 關(guān)注點(diǎn)1 講給誰(shuí)聽(“三層階梯法”深度認(rèn)識(shí)你的聽眾)
2. 關(guān)注點(diǎn)2 呈現(xiàn)目標(biāo)是什么(是不是客戶想要的結(jié)果)
第3章 有備無(wú)患:如何做好商務(wù)呈現(xiàn)的準(zhǔn)備
1. 時(shí)間安排有條不紊(預(yù)先制訂一個(gè)計(jì)劃表)
2. 提升彩排技巧(做好充分準(zhǔn)備)
3. 控制緊張焦慮的“二維訓(xùn)練法”(信心滿滿,消除呈現(xiàn)緊張)
n 一維:注意力轉(zhuǎn)移(獨(dú)創(chuàng)克服緊張操,光明網(wǎng)有報(bào)道)
n 二維:從怯場(chǎng)到STAGE MIGHT
第二單元 邏輯清晰——嚴(yán)密部署,攻無(wú)不克
第4章 邏輯條理:成功搭建商務(wù)呈現(xiàn)的關(guān)鍵
1. 讓商務(wù)呈現(xiàn)無(wú)懈可擊的3個(gè)提問(wèn)
2. 解決方案的4個(gè)關(guān)鍵流程
3. 3種典型商務(wù)呈現(xiàn)模式
n 解決提案型商務(wù)呈現(xiàn)
n 提出課題型商務(wù)呈現(xiàn)
n 空雨傘型商務(wù)呈現(xiàn)
4. 結(jié)構(gòu)搭建的“三個(gè)三”原則
5. “橫切蘋果”法搭建結(jié)構(gòu)
第5章 概括提煉:使用具有沖擊力的表達(dá)
1. 觀點(diǎn),讓你的呈現(xiàn)一語(yǔ)中的
2. 6種常用的更具說(shuō)服力的表達(dá)方式63
3. 內(nèi)容包裝的“八仙過(guò)?!狈?/p>
第6章 意猶未盡:“SPA”法結(jié)尾
1. “SPA”結(jié)尾法是什么
2.“SPA”結(jié)尾法還有哪些形式
案例:
工具:5W2H目標(biāo)法、決策者畫像板、緊張心態(tài)調(diào)整卡、商務(wù)呈現(xiàn)萬(wàn)能路徑圖
練習(xí):典型模式搭建、5分鐘呈現(xiàn)路徑設(shè)計(jì)
第二模塊 如何呈現(xiàn)內(nèi)容更直觀
第三單元 視覺(jué)思維——表意清晰,掃除障礙
第7章 一鳴驚人:浮現(xiàn)形象,喚起聽眾的興趣
1. 開篇題目激發(fā)聽眾傾聽愿望
2. 不由自主伸出手來(lái)翻閱的封面展示
3. 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):開場(chǎng)白的三段式結(jié)構(gòu)模型
4. 吸引聽眾注意的開場(chǎng)設(shè)計(jì)原則
5. 注意力聚焦器的四種典型商務(wù)模式
第8章 圖解訣竅:簡(jiǎn)單易懂,一目了然
1. 磨練圖解表現(xiàn)力的兩種途徑
2. 圖解的5種類型
3. 圖解的3個(gè)步驟,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會(huì)
4. 圖解排版位置與構(gòu)思要點(diǎn)
5. 文字?jǐn)?shù)據(jù)快速轉(zhuǎn)換成圖表數(shù)據(jù)
第9章 圖表訣竅:復(fù)雜信息,簡(jiǎn)單圖形
1. 圖表的3個(gè)展示原則
2. 圖表的9種代表性技巧
3. 七大類圖表的介紹
4. 逐個(gè)介紹圖表何時(shí)用?怎么用?
第10章 排版技巧:便于瀏覽,容易理解
1. 張弛有度,富有表現(xiàn)力三必做
2. 頁(yè)面內(nèi)容更清晰兩必做
3. 頁(yè)面內(nèi)容更簡(jiǎn)潔三必做
4. 頁(yè)面內(nèi)容更漂亮四必做
第11章 PPT技巧:減少干擾,更顯生動(dòng)
1. 讓方案外觀發(fā)生革命性變化的四大配色技巧
2. 備受客戶青睞的“三色原則”配色法
3. 減少視覺(jué)干擾的兩個(gè)PPT制作技巧
案例:
工具:5W2H目標(biāo)法、決策者畫像板、緊張心態(tài)調(diào)整卡、商務(wù)呈現(xiàn)萬(wàn)能路徑圖
練習(xí):典型模式搭建、5分鐘呈現(xiàn)路徑設(shè)計(jì)
第三模塊 如何表達(dá)呈現(xiàn)更生動(dòng)
第四單元 魅力提升——張弛有度,引人入勝
第12章 生動(dòng)“撩人”:語(yǔ)言的“形象”設(shè)計(jì)
1. 讓呈現(xiàn)語(yǔ)言更可信、準(zhǔn)確、權(quán)威的3個(gè)技巧
2. 讓呈現(xiàn)語(yǔ)言更生動(dòng)、形象的2個(gè)技巧
3. 讓呈現(xiàn)語(yǔ)言更打動(dòng)聽眾的2個(gè)技巧
第13章 磁性震撼:發(fā)出權(quán)威的聲音
1. 用你的嗓音影響決策者
2.悅耳動(dòng)聽說(shuō)話聲的7個(gè)品質(zhì)
第14章 創(chuàng)意升級(jí):讓創(chuàng)意更有黏性
1. 可信:所舉事例真實(shí)可信,莫要憑空濫造
2. 情感:杜絕冷冰冰的數(shù)據(jù),要有溫度熱情
3. 意外:打破原有認(rèn)知想法,驚喜就是最美
4. 具體:細(xì)節(jié)描述詳細(xì)到位,讓人輕松記住
5. 故事:觀點(diǎn)落腳傳播載體,好故事動(dòng)人心
第五單元 打破壁壘——靈活應(yīng)變,暢通無(wú)阻
第15章 劍舞現(xiàn)場(chǎng):與聽眾互動(dòng),讓現(xiàn)場(chǎng)更有氣氛
1. 劍舞曲一:鎖定聽眾,牽引聽眾
n 動(dòng)腦:思維牽引的方法
n 動(dòng)眼:注意力牽引的兩種方法
2. 劍舞曲二:調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不要冷場(chǎng)
n 動(dòng)口:語(yǔ)言帶動(dòng)的六種方法
n 動(dòng)手:行為帶動(dòng)的四種方法
n 動(dòng)身:體驗(yàn)帶動(dòng)的三種方法
n 激勵(lì):聽眾激勵(lì)的五種方法
3. 劍舞曲三:“防守反擊”,應(yīng)對(duì)問(wèn)答
n 準(zhǔn)備:?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)的五個(gè)準(zhǔn)備
n 執(zhí)行:?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)的四個(gè)步驟
n 回答:?jiǎn)栴}應(yīng)答的萬(wàn)能模型
4. 劍舞曲四:機(jī)智應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序
n 難題——如何應(yīng)對(duì)專家和難題
n 挑戰(zhàn)——如何應(yīng)對(duì)追問(wèn)和挑戰(zhàn)
n 調(diào)侃——如何應(yīng)對(duì)調(diào)侃和玩笑
n 挑釁——如何應(yīng)對(duì)挑釁和抬杠
n 故障——如何應(yīng)對(duì)故障和事故
n 失誤——如何應(yīng)對(duì)忘詞和失誤
案例:
工具:5W2H目標(biāo)法、決策者畫像板、緊張心態(tài)調(diào)整卡、商務(wù)呈現(xiàn)萬(wàn)能路徑圖
練習(xí):典型模式搭建、5分鐘呈現(xiàn)路徑設(shè)計(jì)
第四模塊 如何表達(dá)語(yǔ)言更入心
第六單元 以法為道:結(jié)果落地,撬動(dòng)客戶
第16章 激發(fā)客戶欲望:6種戳心方法,讓對(duì)方有下決心欲望
1. 感官占領(lǐng)
2. 恐懼訴求
3. 認(rèn)知對(duì)比
4. 使用場(chǎng)景
5. 暢銷
6. 顧客證言
第17章 贏得客戶信任“3層事實(shí)證明,消除客戶疑慮”
1. 權(quán)威轉(zhuǎn)嫁
2. 事實(shí)證明
3. 化解疑慮
第五模塊 鞏固成果
第18章:融會(huì)貫通:"商務(wù)呈現(xiàn)”呈現(xiàn)和評(píng)審
1.組內(nèi)復(fù)盤
n 每位學(xué)員結(jié)合真實(shí)工作場(chǎng)景、確定企業(yè)模板
n 每位學(xué)員完成企業(yè)模板的設(shè)計(jì)
n 組內(nèi)彩排
n 講師點(diǎn)評(píng)和提升指導(dǎo)
2.實(shí)戰(zhàn)演練
n 各組登臺(tái)展示“商務(wù)呈現(xiàn)“設(shè)計(jì)成果
n 學(xué)員按照指定方式完成演練
n 學(xué)員間進(jìn)行積分和比賽
3.答辯和評(píng)審
n 學(xué)員自評(píng)
n 學(xué)員互評(píng)
n 講師點(diǎn)評(píng)和優(yōu)化建議
n 答辯和評(píng)審
4.種子選手圈定
n 講師對(duì)所有參與學(xué)員給出參考評(píng)價(jià)
n 圈定“種子選手”
案例:課程視頻案例綜合分析
工具:呈現(xiàn)者要素自檢表
第19章:課后學(xué)習(xí)和落地
1.課后學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃
n 參與課程主題社群
2.課后學(xué)員練習(xí)方案
n 次數(shù)要求
n 準(zhǔn)備方法
n 記錄方法
n 復(fù)盤方法
3.課后企業(yè)固化落地方案
n 課后練習(xí)機(jī)制
n 講壇機(jī)制
n 競(jìng)賽機(jī)制
工具:練習(xí)日歷、《課程落地轉(zhuǎn)化計(jì)劃書》
課程設(shè)計(jì)/培訓(xùn) 表達(dá)力教練 曹茜
曹 茜老師
★ 亞太經(jīng)合組織會(huì)議(APEC)志愿者特聘培訓(xùn)師
★ 外交部培訓(xùn)中心特聘魅力演說(shuō)專家
★ 曾任北汽福田汽車股份有限公司高級(jí)經(jīng)理
★ 曾任中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司培訓(xùn)經(jīng)理
★ 卡耐基表達(dá)力核心講師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
曹茜老師在福田汽車(大型國(guó)企)工作5年,中航工業(yè)(大型國(guó)企)工作2年,卡耐基口才培訓(xùn)中心工作4年。老師長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)十家知名企業(yè)(三星、中國(guó)移動(dòng)等)發(fā)布會(huì)、方案呈現(xiàn)、匯報(bào)溝通、演講比賽及路演等商務(wù)場(chǎng)景指導(dǎo)與核審工作,從心理學(xué)角度透析表達(dá)本質(zhì),提出“一口一心”模型,并發(fā)展出一系列極具實(shí)操性、見效快的表達(dá)訓(xùn)練體系和工具。出版書籍《三維表達(dá)術(shù)》
使命:致力于打造表達(dá)力領(lǐng)域精英,提升你的“言”值力量
【主講課程】
內(nèi)訓(xùn)師
你就是企業(yè)一流的內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)
三位一體,打造一流內(nèi)訓(xùn)師——訓(xùn)練營(yíng)
小白都能學(xué)會(huì)的微課
寫作及思維
結(jié)構(gòu)思考力
金字塔原理
金字塔原理與公文寫作
表達(dá)力
公眾演講與表達(dá)技巧
匯報(bào)制勝技巧
即興演講其實(shí)也很簡(jiǎn)單
路演—在路上演繹我們的人生
粘性溝通,掌握你的關(guān)鍵對(duì)話
最能打動(dòng)客戶的呈現(xiàn)講解技術(shù)
【授課風(fēng)格】
1、訓(xùn)練工具系統(tǒng)落地。從聚焦主題到立題拔高,從結(jié)構(gòu)邏輯到內(nèi)容萃取,從緊張情緒到臺(tái)風(fēng)流暢,從語(yǔ)言文字到情感調(diào)動(dòng),從即席答疑到聲音運(yùn)用,訓(xùn)練系統(tǒng)、實(shí)用。所創(chuàng)“緊張消除操”還獲光明網(wǎng)、健康報(bào)刊登發(fā)表。
2、五大場(chǎng)景實(shí)用貼切。商業(yè)路演,高效商務(wù)方案呈現(xiàn),工作匯報(bào)致勝技巧,公眾演講、TTT五大場(chǎng)景均可采取針對(duì)性輔導(dǎo),幫助企業(yè)落地,產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的績(jī)效和結(jié)果。
3、輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)細(xì)膩深入。輔導(dǎo)結(jié)果導(dǎo)向好,課后回味強(qiáng)烈,高效地引導(dǎo)教授方式細(xì)膩、高效,使得經(jīng)過(guò)個(gè)人輔導(dǎo)地商務(wù)人士在各自領(lǐng)域更是屢獲佳績(jī)。獲獎(jiǎng)率及效果轉(zhuǎn)化率高。
【客戶評(píng)價(jià)】
聽完曹老師的課程,有種豁然開朗的感覺(jué),困惑很久的心結(jié)打開了。 ——外交部培訓(xùn)部長(zhǎng)張曉燕
曹老師因材施教,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)攬獲演講競(jìng)賽中個(gè)人和團(tuán)隊(duì)綜合第一。
—— 二炮宣傳部長(zhǎng)劉寧
曹老師授課針對(duì)每個(gè)學(xué)員一針見血的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),不同凡響,幫助大家提升。
——北京水利部團(tuán)書記王麗
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