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《無精益 不創(chuàng)新-- 精益產(chǎn)品設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐》
《無精益 不創(chuàng)新-- 精益產(chǎn)品設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《無精益 不創(chuàng)新》
精益產(chǎn)品設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐
主講老師:張松波
【課程背景】
事實(shí)上,在日益加劇的全球化競爭背景下,產(chǎn)品創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。尤其是數(shù)字化正在成為創(chuàng)新的明顯趨勢。而對企業(yè)而言,創(chuàng)新的“戰(zhàn)地指揮官”就是“產(chǎn)品經(jīng)理”,因此,建立和培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理團(tuán)隊(duì),讓這些“創(chuàng)新戰(zhàn)地指揮官”掌握新的產(chǎn)品開發(fā)流程和方法,并通過產(chǎn)品創(chuàng)新,幫助企業(yè)建立可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式。這不僅是企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,更是踐行企業(yè)社會責(zé)任,推動全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)落地的必要舉措。
進(jìn)入21世紀(jì),實(shí)現(xiàn)精益的方法、經(jīng)驗(yàn)日益豐富和成熟,在這期間數(shù)字化制造為精益的實(shí)現(xiàn)又提供了更強(qiáng)大的工具,擴(kuò)展了精益在制造企業(yè)中應(yīng)用的范圍。過往我們在生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)講求質(zhì)量效能、本錢控制,實(shí)際上設(shè)計(jì)過程也需要追求高質(zhì)量、高效能、低本錢,就是將“精益”的思想從制造向設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)延伸,在設(shè)計(jì)的每一個環(huán)節(jié)、步驟、流程中都盡可能地使用最優(yōu)的方案,同時(shí)又能夠在設(shè)計(jì)活動中對產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程和狀態(tài)進(jìn)行精確控制和優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品價(jià)值最高,本錢最低。也就是精益設(shè)計(jì)。
精益產(chǎn)品設(shè)計(jì)就提供了這樣一種科學(xué)的方法與工具,能夠顯著提高創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)新的速度和效率。這些新穎的工具包括:用戶行為分析、用戶使用場景、客戶訪談框架、精益畫布、最小化可行產(chǎn)品、增長引擎等。提倡企業(yè)進(jìn)行“驗(yàn)證性學(xué)習(xí)”,先向市場推出極簡的原型產(chǎn)品,然后在不斷地試驗(yàn)和學(xué)習(xí)中,以最小的成本和有效的方式驗(yàn)證產(chǎn)品是否符合用戶需求,靈活調(diào)整方向。如果產(chǎn)品不符合市場需求,最好能“快速地失敗、廉價(jià)地失敗”,而不要“昂貴地失敗”;如果產(chǎn)品被用戶認(rèn)可也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),挖掘用戶需求,迭代優(yōu)化產(chǎn)品。這一模式不僅針對車庫創(chuàng)業(yè)派,對于全球最大企業(yè)內(nèi)部的新創(chuàng)業(yè)務(wù)也同樣適用。
本次課程,張老師會運(yùn)用以通俗易懂的方式,讓學(xué)員將從實(shí)際操作的層面上,掌握如何從0到1的快速探索,找到產(chǎn)品與市場的結(jié)合點(diǎn),找到產(chǎn)品應(yīng)該滿足的用戶核心訴求,掌握精益產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心思想與相關(guān)工具,可以充分有效的利用市場機(jī)會與時(shí)間,節(jié)省成本,提升創(chuàng)新業(yè)務(wù)的成功率,打造出用戶真正喜愛的產(chǎn)品。
【課程收益】
? 了解“精益思想”的起源和發(fā)展
? 掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法與精益產(chǎn)品設(shè)計(jì)全流程
? 掌握如何使用商業(yè)畫布和精益畫布
? 轉(zhuǎn)變學(xué)員傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念,讓學(xué)員掌握如何快速迭代MVP(最小化可行產(chǎn)品)
? 掌握如何通過精益數(shù)據(jù)分析,實(shí)現(xiàn)精益產(chǎn)品的優(yōu)化,最終獲得客戶滿意
? 現(xiàn)場解答企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新過程中遇到的各種問題,真正做到:傳道、授業(yè)、解惑
【課程特色】
咨詢式培訓(xùn),哲學(xué)思辨,親操案例,互動研討,現(xiàn)場答疑,學(xué)之能用。
深入淺出的理論講解(分析模型),使用簡單實(shí)用的工具操作(分析工具)
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、營銷副總、各部門經(jīng)理等中高管人員、從事營銷或者產(chǎn)品設(shè)計(jì)的所有相關(guān)人員【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)【課程大綱】
案例導(dǎo)入:戴森公司的產(chǎn)品為何這么貴?
一、精益思想如何產(chǎn)生和發(fā)展?
1、第一次生產(chǎn)革命
? 單件生產(chǎn)
? 福特模式
2、第二次產(chǎn)品革命與精益生產(chǎn)
? 豐田生產(chǎn)模式
? 精益生產(chǎn)
? 自動化
? 準(zhǔn)時(shí)化
3、精益思想的演化
? 定義價(jià)值
? 識別價(jià)值流
? 讓價(jià)值持續(xù)流動
? 精益求精
4、精益價(jià)值觀的打造
? 實(shí)踐集
? 方法論(原則)
? 價(jià)值觀
二、如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品與市場的適配?
案例導(dǎo)入:營銷(銷售)人員都要回答客戶的哪三個為什么?
1、產(chǎn)品與市場適配金字塔
? 目標(biāo)客戶
? 未被挖掘的客戶需求
? 產(chǎn)品—市場適配
? 價(jià)值定位
? 功能設(shè)置與組合
? 用戶體驗(yàn)
2、市場機(jī)會的把握
? 找需求:分析市場機(jī)會
? 找客戶
ü 市場集中化
ü 選擇專業(yè)化
ü 產(chǎn)品專業(yè)化
ü 市場專業(yè)化
ü 市場全面化
ü 產(chǎn)品的設(shè)計(jì)
? 如何做好產(chǎn)品組合,延長產(chǎn)品生命周期
ü 產(chǎn)品整體概念與產(chǎn)品組合框架
ü 產(chǎn)品組合深度分析
ü 產(chǎn)品組合如何優(yōu)化(長度、寬度、深度以及關(guān)聯(lián)度)
? 如何設(shè)計(jì)服務(wù)策略,提升服務(wù)質(zhì)量水平
ü 服務(wù)質(zhì)量差距模型
ü 服務(wù)與市場適配策略
小組討論:有效市場需求有哪些?什么樣的產(chǎn)品是市場最需要的?
工具:北美服務(wù)質(zhì)量差距模型
三、如何精準(zhǔn)找到問題以及解決方案?
案例導(dǎo)入:如何找準(zhǔn)企業(yè)自建運(yùn)輸車隊(duì)的需求?
1、問題空間與解決方案空間
? 問題空間
? 方案空間
? 產(chǎn)品-市場適配的重新思考
2、目標(biāo)是什么與怎么達(dá)到目標(biāo)
? 產(chǎn)品與目標(biāo)顧客收益
? 產(chǎn)品設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)技術(shù)
3、由內(nèi)而外與由外而內(nèi)的產(chǎn)品開發(fā)
? 由內(nèi)而外:解決方案導(dǎo)向
? 由外而內(nèi):問題空間導(dǎo)向
4、使用解決方案空間發(fā)現(xiàn)問題空間
? 產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)定義問題空間
? 客戶助力解決方案空間
案例討論:鮮花電商的進(jìn)化之路是什么樣子?
四、如何在實(shí)操層面進(jìn)行精益產(chǎn)品設(shè)計(jì)?
提問導(dǎo)入:企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?
1、產(chǎn)品立項(xiàng)
? 商業(yè)模式畫布
? 精益畫布
案例討論:繪制京東和摩拜單車的商業(yè)模式畫布
實(shí)戰(zhàn)演練:如何找到志趣相投的人一起線下玩耍?(精益畫布)
2、產(chǎn)品驗(yàn)證
? 用戶訪談設(shè)計(jì)
? 用戶訪談實(shí)施
? 用戶訪談常用問題集合
案例討論:如何打造訪談特種部隊(duì)
3、MVP設(shè)計(jì)
? 兩種假設(shè):價(jià)值假設(shè)、增長假設(shè)
? MVP設(shè)計(jì)原則
? MVP設(shè)計(jì)步驟:用戶排序、功能排序關(guān)鍵點(diǎn)考慮
? MVP驗(yàn)證:五層次模型(用戶體驗(yàn)要素)
分析工具:用戶行為分析表格
4、數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品迭代
? 產(chǎn)品生命周期分析
? 常用量化分析方法
ü 對比測試
ü 同期群測試
ü 營銷漏斗分析
? 常用分析指標(biāo)
? 學(xué)習(xí)與產(chǎn)品迭代
分析工具:海盜模型
五、現(xiàn)場收集的學(xué)員問題解答
通常答題時(shí)間為0.5-1小時(shí),2天以上課程可設(shè)計(jì)專門的研討咨詢環(huán)節(jié)
張松波 老師(北京)
——價(jià)值提升導(dǎo)向的精準(zhǔn)營銷資深講師
? 中國人民大學(xué)企業(yè)管理博士
? 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副教授
? 北京市優(yōu)秀專業(yè)課主講教師
? 獲北京市高校優(yōu)秀教材課件獎
? 獲北京市高校優(yōu)質(zhì)本科課程獎
? 獲北京市青教賽二等獎、最受學(xué)生歡迎獎、最佳教案獎
? 中國人民大學(xué)、寧夏大學(xué)等知名高校 外聘教師
? 為雅戈?duì)枺?00177)、京客隆(00184)等多家上市公司提供管理咨詢服務(wù)
? 為京東集團(tuán)、招商銀行等多個大型企業(yè)提供戰(zhàn)略和營銷培訓(xùn)
【個人簡介】
張老師是管理學(xué)科班出身,在《The International Journal of Logistics Management》、《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》、《現(xiàn)代財(cái)經(jīng)》、《經(jīng)濟(jì)與管理研究》等國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,獨(dú)立出版和參與編寫專著4部,參與國家級課題研究6項(xiàng),作為主要參加人參與部委課題多項(xiàng),多次獲得省部級教學(xué)獎勵。
張老師擁有15年的企業(yè)咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾為多家企業(yè)提供戰(zhàn)略和營銷咨詢服務(wù),幫助多家不同類型的企業(yè)成功突破成長瓶頸、達(dá)到業(yè)績倍增,獲得企業(yè)一致好評。
? 幫助國家電網(wǎng)公司梳理十年管理實(shí)踐,并幫助制定了公司國際化人才戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)和實(shí)施了國際化視野提升課程體系,撰寫國際化HR戰(zhàn)略專著一部,并打造了全方位多層次國際化人才培訓(xùn)體系,并在國家電網(wǎng)公司全面推開;
? 幫助雅戈?duì)柤瘓F(tuán)制定五年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,打造多品牌戰(zhàn)略,突破成長瓶頸,三年時(shí)間市場業(yè)績突破100億,創(chuàng)造了行業(yè)奇跡;
? 幫助京客隆集團(tuán)突破連續(xù)四年凈利潤下滑的危機(jī),實(shí)現(xiàn)組織架構(gòu)全面升級,調(diào)整業(yè)態(tài)布局和商品結(jié)構(gòu),構(gòu)建多元化盈利模式,三年時(shí)間凈利潤增長100%,成長為業(yè)內(nèi)翹楚;
? 幫助北京網(wǎng)信物業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略,重新構(gòu)建人力資源戰(zhàn)略,在物業(yè)行業(yè)整體利潤下降的局面下,通過開源節(jié)流,提升公司營業(yè)收入50%以上;
張老師專注于中國企業(yè)的價(jià)值提升研究,為幫助中國企業(yè)通過價(jià)值創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企夢、強(qiáng)國夢而矢志奮斗!
【授課風(fēng)格】
? 實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師,深入淺出、條例清晰、論證嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
? 學(xué)以致用:張老師的課緊扣企業(yè)實(shí)際經(jīng)營狀況,將深奧的營銷理論、方法和工具以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員,既有營銷之道,又有營銷之術(shù),操作性極強(qiáng),學(xué)能致用。
? 能力培養(yǎng):張老師的講授充滿激情,點(diǎn)燃學(xué)員的內(nèi)心,注重心靈的解剖,在傳授學(xué)員知識和技能的同時(shí)幫助學(xué)員培育自己的管理思維和營銷思維。
激情、幽默、互動多、案例新穎、落地性強(qiáng)!
【學(xué)員評價(jià)】
張老師的課程非常系統(tǒng),從客戶需求分析到營銷機(jī)會的尋找再到企業(yè)6P策略創(chuàng)新,全面而落地,學(xué)員受益匪淺。
——京東集團(tuán)大客戶市場部總經(jīng)理 孫悅
張老師講得非常好!與圍棋培訓(xùn)行業(yè)的結(jié)合度非常高!
——聶衛(wèi)平圍棋道場 聶衛(wèi)平
張老師的課程非常實(shí)戰(zhàn),理論的系統(tǒng)性也很強(qiáng),具備很強(qiáng)的前瞻性,給企業(yè)的價(jià)值型銷售策略搭建指明了道路。
——紅塔證券投行事業(yè)部董事總經(jīng)理 李善星
張老師的課程深入淺出,通過大量實(shí)踐案例不斷給出具體應(yīng)用策略,收益很大。
——凌銳藍(lán)信創(chuàng)始人兼CEO 顧瑋
聽張老師的課受益匪淺,實(shí)操性強(qiáng)!
——中化總局市場部主任 黃永明
課程理論和實(shí)踐都非常豐富,條理清晰,實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)!
——中軒生化董事總經(jīng)理 楊麗英
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