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全面薪酬體系設(shè)計

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全面薪酬體系設(shè)計內(nèi)訓(xùn)基本信息:
李巍華
李巍華
(擅長:人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

全面薪酬體系設(shè)計

主講老師:李巍華

 

【課程背景】

衡量一個企業(yè)的成功與否,不是規(guī)模、不是資金、不是技術(shù)、不是老板的戰(zhàn)略正確,而是員工的薪酬和滿意度。這是美國最近2年管理學(xué)大師提出的觀點。為什么我們的員工沒有工作激情?為什么我們總是留不住人才? 我們應(yīng)該付多少薪資才是合理?如何實現(xiàn)薪酬激勵效能最大化,使人力資本得到有效的發(fā)揮;如何建立對內(nèi)滿足員工,對外又有競爭力的薪酬體系,這關(guān)系到員工隊伍的穩(wěn)定和企業(yè)的長足發(fā)展。因此如何建立內(nèi)部公平與外部競爭的薪酬體系是所有企業(yè)面臨的一個重要問題。

【課程收益】

協(xié)助學(xué)員分別從宏觀視野、微觀視角了解薪酬系統(tǒng)設(shè)計的背景與前景;掌握薪酬設(shè)計

方法及相關(guān)原則,避免運作中的誤區(qū);

使學(xué)員基于企業(yè)的獨特環(huán)境從實際出發(fā),掌握崗位價值分析的方法、薪酬調(diào)查、市場

分位值確定、制定薪酬政策、制度、標(biāo)準(zhǔn)以及調(diào)薪的原則等;

使學(xué)員能自行設(shè)計出一套合乎本土化的、具有競爭力的薪酬體系或是對現(xiàn)有薪酬系統(tǒng)做出局部修正,使企業(yè)的薪酬系統(tǒng)的總操作成本合理化、回報率最大化,持續(xù)提升企業(yè)的經(jīng)營績效與員工滿意度。

【課程對象】HR從業(yè)人員

【課程時間】12 小時

【課程大綱】

前言:薪酬之痛

第一部分:全面認識薪酬管理

案例討論:薪酬還是心愁

?  薪酬在人力資源管理中的作用

薪酬不等同于報酬

1、薪酬設(shè)計的基礎(chǔ)理論

?  馬斯洛需求激勵

?  ERG理論

?  雙因子理論

?  期望理論

?  公平理論

?  強化理論

6、薪酬管理的原則

7、薪酬管理的目的

8、薪酬構(gòu)成與功能

第二部分:企業(yè)薪酬的主要問題

案例:高薪為何沒有高效

1、無規(guī)范的薪酬制度

2、有薪酬制度,但僵化

3、激勵不足

4、與貢獻無關(guān)

5、職位無差異

第三部分:薪酬分配框架設(shè)計

1、擬定薪酬策略

案例:IBM與微軟的薪酬設(shè)計

討論:薪酬該向哪部分人傾斜

案例:奇克菲力薪酬設(shè)計

2、企業(yè)發(fā)展階段的薪酬策略

3、薪酬模式選擇

4、薪酬分配體系設(shè)計思維思路

第四部分:薪酬調(diào)查

1、薪酬調(diào)查的作用

2、薪酬調(diào)查的內(nèi)容

3、薪酬市場調(diào)查的工作程序(外部調(diào)查、內(nèi)部調(diào)查)

4、薪酬滿意度調(diào)查工作程序

5、崗位分析評價、薪酬調(diào)查、績效考核與薪酬管理的關(guān)系

6、薪酬調(diào)查方法

案例:薪酬調(diào)查問卷

討論:某公司薪酬調(diào)查出現(xiàn)的問題

第五部分:崗位價值評估

1、崗位價值評估與薪酬設(shè)計

2、崗位價值評估的原則

3、崗位價值評估的方法

4、崗位價值評估注意事項

5、崗位價值評估方法

工具:美世崗位評估法

演練:崗位價值評估

6、評估數(shù)據(jù)的處理

7、崗位序列的設(shè)計

案例:某公司崗位序列

第六部分:寬帶薪酬設(shè)計

1、寬帶薪酬與傳統(tǒng)薪酬的差異

2、寬帶薪酬設(shè)計的要點

3、寬帶級差的設(shè)計規(guī)則

4、寬帶帶寬的設(shè)計規(guī)則

5、寬帶重疊度設(shè)計規(guī)則

6、如何把人對應(yīng)到薪級表

案例:某公司寬帶薪酬標(biāo)準(zhǔn)

演練:設(shè)計薪級表

第七部分:薪酬制度設(shè)計

1、薪酬制度結(jié)構(gòu)

2、崗位薪酬結(jié)構(gòu)

3、不同職類薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計技巧

?  中高層管理類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計

?  銷售類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計

?  研發(fā)類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計

?  生產(chǎn)類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計

?  職能類員工薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計

4、薪酬核算與支付

5、新聘員工與離職員工薪酬計算

6、薪酬調(diào)整的時機

7、薪酬調(diào)整的類別

8、薪酬調(diào)整的流程

案例:某公司薪酬制度

第八部分:獎金與福利設(shè)計

案例:年終獎為何發(fā)出了矛盾

1、年終獎發(fā)的是一種智慧

2、年終獎發(fā)放的原則

3、年終獎發(fā)放的幾種模式

4、年終獎發(fā)放時間策略

5、年終發(fā)放的形式

6、年終獎納稅籌劃

7、年終獎發(fā)放法律風(fēng)險防范

8、封閉式年終獎發(fā)放策略

9、開放式年終獎發(fā)放策略

演練:年終獎分配

10、福利設(shè)計的基本原則

11、福利設(shè)計的技巧

回顧與答疑

 


講師 李巍華 介紹

李巍華 老師

              ——企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)導(dǎo)師

?  湖北省中小企業(yè)公共服務(wù)特聘人力資源專家

?  武漢政府公益培訓(xùn)合作講師

?  原中國信科集團培訓(xùn)經(jīng)理

?  原盟盛投資集團人資中心總監(jiān)

?  企業(yè)管理咨詢師(國家認證)

?  人力資源高級管理師

 

【個人簡介】

李老師擁有政府、央企(中國信科)、私企、創(chuàng)業(yè)四重職業(yè)經(jīng)歷,二十余年專注于人力資源管理領(lǐng)域。

十年前從企業(yè)人資高管轉(zhuǎn)型管理咨詢顧問,運用咨詢式培訓(xùn)和定制化咨詢為中、小、微企業(yè)打造人才競爭力。

受荊楚理工學(xué)院邀請為荊州市規(guī)模企業(yè)進行多場近千人的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》培訓(xùn)。

班組長(基層管理者)綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練》、《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達》等課程被東風(fēng)乘用車(2期)、烽火集團(3期)、光迅科技(2期)、中石油湖北分公司(3期)、荊門水務(wù)集團(2期)、中國郵政湖北分公司(3期)等多家企業(yè)多次采購。

李老師一直秉承“結(jié)合企業(yè)實際,提供實用落地的咨詢方案;提供咨詢服務(wù)與為客戶培育人資專業(yè)人員相結(jié)合,保證咨詢方案持續(xù)改善的工作原則。重視培養(yǎng)客戶的人資技能與咨詢思維,通過“工作坊“、”項目制“等多種方式保障咨詢成果有效轉(zhuǎn)移。

?連續(xù)多年,為長飛光纖潛江公司、南方電網(wǎng)(子公司)廣州智業(yè)節(jié)能有限公司、MTel(澳門)電信有限公司、蘇州中新集團、新疆吉瑞祥集團等企業(yè)提供人力資源全案咨詢,通過人力資源實踐活動,有效賦能,內(nèi)外部客戶滿意度均有8%-20%增長;

?為武漢民政系統(tǒng)(各區(qū)殯儀館)開展績效管理體系設(shè)計,量化個人貢獻度,崗位業(yè)績達成率上漲22%。

?為太平人壽湖北分公司設(shè)計的基層員工招聘體系,招聘合格率增長30%,同年獲得集團人力資源領(lǐng)域創(chuàng)新獎。

 

【授課風(fēng)格】

李老師將咨詢師的理性、深度與培訓(xùn)師氣場、張力有效結(jié)合。重視課前調(diào)研,結(jié)合企業(yè)實際問題編寫案例應(yīng)用于培訓(xùn)中。隨堂練習(xí)、邊學(xué)邊練、直接輸出成果。課后采用學(xué)習(xí)促動、編寫案例集等方式協(xié)助受訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)化成果應(yīng)用到工作中。

 

【主講課程】

人力資源管理通用課程

《戰(zhàn)略性人力資源管理》、《非人力資源的人力資源管理》、《人力資源管理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢分析》、《人力資源管理全體系實務(wù)培訓(xùn)》、《HRBP實操訓(xùn)練營》、《戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃》

招聘管理類課程

《高效招聘體系構(gòu)建》、《慧眼識人:高效招聘與精準(zhǔn)面試》、《確認過眼神,遇到了自己人--目標(biāo)選才》、《勝任力模型構(gòu)建與應(yīng)用》、《高潛人才識別與甄選》

培訓(xùn)管理類課程

《年度培訓(xùn)計劃制定》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)》、《培訓(xùn)體系搭建》、《搭建職業(yè)發(fā)展的梯子--職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升》、《人才梯隊建設(shè)》

績效管理類課程

《基于戰(zhàn)略的績效管理體系構(gòu)建》、《基于工作分析的績效考核指標(biāo)設(shè)定》、《企業(yè)導(dǎo)入OKR實用方法》、《平衡計分卡之企業(yè)實戰(zhàn)應(yīng)用》、《績效改進工作坊》、《運用BSC+KPI設(shè)定組織層面和個人層面考核指標(biāo)》、《運用平衡計分卡分解企業(yè)年度經(jīng)營目標(biāo)工作坊》

薪酬管理類課程

《全面薪酬體系設(shè)計》、《企業(yè)留人之術(shù)》、《企業(yè)文化的構(gòu)建與落地》

管理素養(yǎng)類:

《MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)》、《目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行》、《結(jié)構(gòu)性思維與高效表達》、《管理者角色定位與認知》、《基于工作效率提升的時間管理》、《職業(yè)化團隊塑造訓(xùn)練營》


【學(xué)員評價】

公司自2013年成立以來,發(fā)展非常迅速。2016年開始連續(xù)多年聘請李老師為企業(yè)管理咨詢顧問,為公司發(fā)展出謀劃策。李老師在咨詢中,非常重視項目宣講,及時分享項目進度,使公司員工對咨詢項目的意義和價值了然于心。另外還進行多次管理技能及人力資源技能的培訓(xùn),提升管理層項目執(zhí)行能力。最后咨詢解決方案在公司推行的很順利,達到預(yù)計的目標(biāo)和效果。                    

——南方電網(wǎng)(子公司)廣州智業(yè)節(jié)能科技有限公司

這次培訓(xùn)組織荊州市近千家企業(yè)參加,李老師講授《非人力資源的人力資源管理》課程,受到現(xiàn)場近千名學(xué)員的高度評價。學(xué)員紛紛反饋,老師講的內(nèi)容有高度,有工具,有方法,有措施!非常實戰(zhàn)。             

  ——荊州市規(guī)模工業(yè)企業(yè)培訓(xùn)

李老師很專業(yè),很敬業(yè)。每次來澳門都為公司解決很多實際問題,同時又能依據(jù)公司的發(fā)展進行長期的規(guī)劃。咨詢合作非常順利,為企業(yè)帶來很大的價值。                      ——澳門MTel電信有限公司

《基于KPI的績效管理體系構(gòu)建》課程,內(nèi)容系統(tǒng),工具實用。李老師在課前進行大量的訪談和調(diào)研,課程所引用的案例都非常接近我們企業(yè)的實際情況,課堂的練習(xí)對實際工作有非常大的借鑒作用。希望有更多的機會與李老師合作。                                     ——黃石東貝機電集團有限責(zé)任公司


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