時間管理
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《時間管理與高效工作》
《時間管理與高效工作》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
時間管理與高效工作
課程
講師:刁東燕
課 程 綱 要
【課程名稱】《時間管理與高效工作》
【課程背景】
在今天這個高效快捷的時代,時間成了超越一切的稀缺資源。企業(yè)中,上至領(lǐng)導(dǎo),下到員工都在“抱怨”:我們?nèi)鄙贂r間,如果有時間,我們可以把工作做得更好;我們可以有更多的精力開發(fā)新客戶;我們可以做更多的優(yōu)化和創(chuàng)新;我們可以更高效的學(xué)習(xí);我們可以更好的檢查項目中的每一個細節(jié);我們可以更好的平衡工作和生活;我們可以……
我們真的缺少時間嗎?
時間對每個人都是公平的,每人每天都是24小時。
我們不缺時間,只是缺少對時間管理。不規(guī)劃自己的時間,即使給你每天48小時,你一樣會覺得不夠用。
所以《高效時間管理與工作規(guī)劃》就是幫助大家合理地規(guī)劃、管理自己的時間,同時有效管理自己的精力,讓學(xué)員養(yǎng)成高效工作習(xí)慣,從而成為時間的主人,最終達到企業(yè)效益和個人職場目標的雙豐收。
【課程收益】
- 了解時間不夠用的原因;
- 掌握時間管理的核心;
- 掌握目標分解,計劃執(zhí)行的策略;
- 掌握一頁紙工作法;
- 掌握高效的時間管理的方法;
【課程對象】業(yè)務(wù)骨干、客戶經(jīng)理等
【授課方式】理論講解+案例分析+行動學(xué)習(xí)+視頻學(xué)習(xí)+問題引導(dǎo)
【課程時長】1天,6小時/天(線上線下同步)
【課程大綱】
第一單元:時間都去哪啦?
★ 自我測試:我的時間都去哪里?
l 視頻學(xué)習(xí):忙死人的一天
l 小組討論:是什么原因造成最后的結(jié)果?
l 案例學(xué)習(xí):如果你是咨詢公司,你如何幫助他?
l 結(jié)論:我們的時間=領(lǐng)導(dǎo)使用+團隊使用+平級使用+自己使用
l 時間管理痛點分析:
- 沒目標,迷茫迷失
- 沒規(guī)劃,盲目盲從
- 沒動力,拖沓拖延
- 沒方法,舉步維艱
第二單元:時間管理與高效工作五步走
第一步 利用目標管理時間,提升工作效能
l 討論:干活不由東,累死也無功
l 討論:如何讓他人接受你的想法?
l 如何領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖?
l 確定個人目標的SMART原則
第二步 利用計劃管理時間,提升工作效能
l 小組討論:計劃VS變化
l 小組討論:這是合格的計劃嗎?
l 預(yù)則立,不預(yù)則廢
l 任務(wù)分解是計劃的核心
l 工作任務(wù)分解的四個步驟
l 工作計劃的五大核心要素
l 工具:一頁紙工作計劃表
第三步 巧用執(zhí)行讓時間落地,提升工作效能
l 案例分析:九段秘書
l 工作授權(quán)的四步法
l 組織執(zhí)行的天龍八步
l 模擬演練:運用問題分析工具分析問題
第四步 善于總結(jié)、優(yōu)化時間分配,提升工作效能
l 在總結(jié)和更新中提升
l 為什么要進行工作改善?
l 如何進行改善管理:
從經(jīng)驗到知識
從知識到技能
從技能到應(yīng)用
l 工作改善的工具:有效復(fù)盤
第五單元:有效時間管理的基本技巧
l 時間管理的四大象限解析
偏重重要且緊急事務(wù)的結(jié)果
偏重重要不緊急事務(wù)的結(jié)果
偏重不重要且緊急事務(wù)的結(jié)果
偏重不重要且不緊急事務(wù)的結(jié)果
l 如何確定工作重點與重點工作?
l 要事第一原則
l 人體生物鐘與時間分配
l 行動學(xué)習(xí):工作待辦單
l 用習(xí)慣管理時間
習(xí)慣的定義與力量
善用碎片化時間
根據(jù)企業(yè)的實際需求可以進行適當(dāng)調(diào)整。
刁東燕老師
?講師背景
n 歷任外資、民營企業(yè)高管
n 丹麥上市公司商學(xué)院操盤人
n AACTP國際注冊培訓(xùn)師
n 國家專項心理健康指導(dǎo)師
n HMD健康管理師、家庭健康指導(dǎo)師
n CCDM職業(yè)生涯規(guī)劃師
n 中國移動EAP督導(dǎo)師
n 中鐵北京工程局心理輔導(dǎo)教練
n 清華大學(xué)、林業(yè)大學(xué)MBA班客座教授
n 前程無憂特邀專家
?職業(yè)背景
歷任丹麥某上市公司商學(xué)院操盤人、運營經(jīng)理、銷售經(jīng)理,新加坡花旗銀行咨詢顧問,韓國圃美多高級顧問兼講師,國內(nèi)最大家具品牌商學(xué)院顧問。十幾年職場經(jīng)驗,兩年海外工作經(jīng)歷,曾親歷某知名壽險公司、某國有銀行,某上市教育平臺,中糧集團內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)、管理體系打造。職業(yè)經(jīng)驗豐富,理論與實際結(jié)合,課程呈現(xiàn)充滿激情,被譽為:“親和力與爆發(fā)力并存”的女老師。從2015年開始,從事職業(yè)發(fā)展咨詢工作,并獨立接受個案咨詢,期間介入企業(yè)EAP建設(shè),建立EAP門診,助力員工提升職場幸福。
?授課特點
啟發(fā)性:引導(dǎo)催化學(xué)員,深挖自身,由表及里,引發(fā)思考,尤其擅長引導(dǎo)學(xué)員思維方式;
輕松性:授課風(fēng)格以“輕松活潑、幽默風(fēng)趣”著稱;追求學(xué)中練,練中體驗的身心核心的感受;
實用性:圍繞從實踐中來到實踐中去的理念,發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)、面對挑戰(zhàn),跨越挑戰(zhàn),讓學(xué)員產(chǎn)生共鳴;
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