《人才盤點，胸有成竹》 人才盤點，一套核心人力資源儲備及使用的方法

《人才盤點，胸有成竹》

人才盤點，一套核心人力資源儲備及使用的方法

主講：張博文 人力資源實戰(zhàn)專家

【課程背景】

人才盤點是工具？是方法？人才盤點是HR責任？還是業(yè)務管理者責任？

你是否在人才盤點時遇到如下困境：

不知道人才盤點對于企業(yè)到底有什么作用？

不知道人才盤點到底如何下手？

不知道人才盤點有哪些步驟？

不知道人才盤點的結果如何處理？

人才盤點中經(jīng)常遇到的問題不知道如何解決？

本課程幫助你全面深入探尋人才盤點中的方法和技巧，充分認識人才盤點的重要意義，掌握常用的盤點技巧和方法，并通過豐富的案例和專業(yè)理論教您如何高效進行人才盤點。

【課程收益】

?  熟悉人才盤點理論知識

?  掌握人才盤點方法、技巧

?  了解人才測評方法，掌握人才測評核心方法及BEI、360評估、無領導小組等人才評價方法

?  掌握人才盤點應用流程

?  掌握人才盤點結果應用

【課程特色】干貨，沒有廢話；科學，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學之能用；投入，案例精彩

【課程對象】企業(yè)各層級的業(yè)務管理者、HRBP、COE、OD、TD、培訓和績效的HR主管、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)

【課程時間】1-2天（6小時/天，具體時長可根據(jù)需求進行調整）

【課程大綱】

課程大綱：

一、 認知篇——認識人才盤點的價值

1、 什么是人才盤點

2、 人才盤點的前世今生

3、 為何要引入人才盤點

?  人才盤點的三大目的四大作用

?  人才盤點僅僅是盤點嗎？

?  人才盤點是工具還是方法？

4、 人才盤點盤什么？

?  人才盤點就是盤人才嗎？

?  盤戰(zhàn)略？盤業(yè)務？盤目標？盤組織？盤人才？

?  盤人才都盤哪些？

5、 人才盤點與績效考核的區(qū)別與聯(lián)系

二、 規(guī)劃篇——做好人才盤點準備工作

1、 確定關鍵崗位

2、 人才盤點工具

3、 人才評估方法或工具盤點

4、 MBTI、PDP等測評工具使用

5、 BEI、360度評估、無領導小組討論等評估工具使用

三、 流程篇

1、 盤點前問題思考

2、 盤點原則

3、 人才盤點三個模式

4、 人才盤點三個核心步驟七個關鍵點

?  準備階段

確認評價標準并收集評價結果

設計一套簡單有效的盤點流程和工具表格用于盤點會

召開溝通說明會

HR指導各個部門或分子公司填寫表格和準備資料

九宮格績效結果應用

接班人計劃

?  召開人才盤點會

會議目的：不忘初心牢記使命

會議類型：會前會一切為了結果

會議時間：約定時間不見不散

會議日程：盤點無處可逃

案例：XX公司人才盤點會

?  人才盤點的后續(xù)跟進

協(xié)助部門負責人修訂行動計劃

盤點結果反饋

協(xié)助部門負責人制定高潛力人才的個人發(fā)展計劃

盤點結果的進一步應用

盤點效果的跟蹤與評估

四、 案例篇

Xx公司人才盤點

五、 應用篇

1、 實景案例：基于人才盤點后的后備人才梯隊建設

2、 討論：如何后備人才IDP個人發(fā)展計劃？

3、 點評：如何構建人才庫？

4、 討論：在企業(yè)引入人才盤點的應用方向和重點

5、 經(jīng)驗總結：其他企業(yè)的人才盤點經(jīng)驗，落地實施關鍵點

6、 互動討論：設計本企業(yè)人才盤點應用計劃

張博文 老師（北京）

——成長型企業(yè)全面戰(zhàn)略人力資源管理專家

?  曾任金英杰教育集團（醫(yī)學教育龍頭）副總裁

?  曾任華圖教育集團（華圖山鼎300492）HRD

?  曾任北京奇正凌格管理咨詢公司合伙人（咨詢總監(jiān)）

?  曾任北京稻香村食品集團績效經(jīng)理

?  原中國鋁業(yè)（A股：601600）高級人力資源咨詢顧問

?  培訓式咨詢先行者、踐行者，實戰(zhàn)型人力資源管理專家

【個人簡介】

張老師20年企業(yè)人力資源管理咨詢培訓經(jīng)驗，擅長企業(yè)全面戰(zhàn)略人力資源管控系統(tǒng)建設、輔導，重點研究企業(yè)核心員工發(fā)展通道建設、骨干復制與培養(yǎng)、員工激勵（績效管理、薪酬管理）。曾幫助多家不同類型的企業(yè)建設內部員工成長體系、激勵體系，成功突破成長瓶頸、達到業(yè)績倍增。獨創(chuàng)的員工發(fā)展通道構建，骨干培養(yǎng)、激勵模型指導多家企業(yè)快速復制核心能力，提升組織績效能力，實現(xiàn)業(yè)績倍增。

?  幫助金英杰教育集團0-1搭建商學院，0-1建設公司制度、SOP流程建設及規(guī)范80多項，0-1構建公司內部培養(yǎng)體系，打造核心骨干團隊，中層訓練營15期，基層訓練營若干場，核心骨干培養(yǎng)100+人次，在任期間公司業(yè)績平均增幅3倍以上。

?  幫助華圖教育建立了核心制度40余個，流程30多條，重點構建了薪酬、績效管理體系，專業(yè)技術人員發(fā)展體系，為企業(yè)業(yè)績穩(wěn)步增長保駕護航。

?  幫助北京稻香村0-1建設績效管理體系、內部骨干培養(yǎng)、選拔體系，為集團門店開發(fā)及新老更替提供50多位基層管理、20多位中層管理儲備人員。

?  幫助紛美包裝機械設備廠0-1構建崗位體系、能力體系，構建內部技術員工評聘體系，培訓人次100余人，技能評定10場。

?  幫助中國鋁業(yè)及其分子公司：山西華圣鋁業(yè)、中鋁重慶分公司、蘭州鋁業(yè)、甘肅華鷺鋁業(yè)、連城鋁業(yè)、撫順鋁業(yè)，寧夏東方有色、中鈔實業(yè)、中國國際期貨、華融資產(chǎn)建立全面人力資源管理體系，推動多家企業(yè)實施組織變革，人力資源管理轉型升級，構建員工職業(yè)發(fā)展體系，績效評價體系，核心骨干賦能體系（如商學院）等。

張老師將管理咨詢與企業(yè)實踐有機結合，針對咨詢方案應用可能存在的水土不服或對接不暢進而束之高閣的現(xiàn)狀，在實踐中，邊培訓、邊咨詢、邊輔導實施，根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段及特點，整體設計，分步演進，逐步推行，建立了諸多適合企業(yè)現(xiàn)階段及未來的管理體系，既能“仰望星空”地構建前瞻性實施方案，又能“腳踏實地”地帶動企業(yè)逐步實施，獲得眾多企業(yè)家及管理機構的高度認同。 

【授課風格】

?  培訓式咨詢，針對問題實施相關培訓和指導，為企業(yè)的實際存在的問題給予解決意見和建議。

?  賦能式培訓，講授與訓練緊密結合，實現(xiàn)真正有效賦能。

?  實戰(zhàn)型導師，深入淺出、條例清晰。

?  學以致用：緊扣企業(yè)實際，將深奧的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學員，既有管理之道，又有管理之術，操作性極強，學能致用。

?  解渴、過癮、實用、有效！