卓越效能的七項修煉

習慣助您成就卓越

卓越效能的七項修煉

主講：陶躍老師

【課程介紹】

本課程將使您的思考和行動發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。無論一個人有多么大的能力，都很難保證獲得持續(xù)而永久的成功，除非他能夠有效地管理自己、影響他人、順暢協(xié)作、并持續(xù)提高和更新自身能力。這些元素是個人、團隊和組織效能的核心，通過學習，幫助學員提升個人修養(yǎng)、人際關(guān)系，把握命運與追求成功之間的鏈接關(guān)系，進一步的探索成功者素質(zhì)提升思路和方法，使受訓者完成了領(lǐng)導力發(fā)展和自我職業(yè)化塑造的訓練。

1.    個人

ü  培養(yǎng)個人的成熟度、提升生產(chǎn)力與效能、加強自我管理能力。

ü  使個人能夠集中注意力、制定詳細計劃、執(zhí)行關(guān)鍵的優(yōu)先事項。

2.    團隊

ü  增強團隊凝聚力、士氣和合作。

ü  提高溝通能力，并且強化人際關(guān)系。

3.    組織

ü  為建立核心價值觀，及高績效的企業(yè)文化制定框架。

ü  培養(yǎng)現(xiàn)任和潛在的領(lǐng)導者，使其無論在能力還是品格方面都堪稱表率。

【課程收益】

1、面對今天的挑戰(zhàn)通過培養(yǎng)學員創(chuàng)造高效能的組織；

2、如何實現(xiàn)建立在原則基礎(chǔ)上的領(lǐng)導力和管理能力；

3、培養(yǎng)對他人的信任感，讓每個人都能找到一方可以有所貢獻、發(fā)揮影響力的人生領(lǐng)域，是每個人都覺得自己的人生有意義，有份量；

4、如何運用雙贏思維處理人際關(guān)系；

5、在統(tǒng)合綜效的基礎(chǔ)上建立高效能的團隊；

6、如何在有效的溝通的基礎(chǔ)上，充分理解和滿足他人的需要；

7、在確立核心價值的基礎(chǔ)上，如何提高工作和生活的效率與質(zhì)量。

【課程對象】各階層的管理者、骨干、職員

【課程特色】理論講解+案例研討+互動活動

【課程天數(shù)】1~2天（每天6小時）

【課程大綱】

前言：VUCA不確定環(huán)境下，成功人士需要賦能

修煉一：積極主動，高效執(zhí)行

故事：張經(jīng)理為何會成功

1. 積極心態(tài)對人生的驅(qū)動

2. 積極與消極的區(qū)別

3. 面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應方式；

4. 解決問題的第一步在于改變我們的習慣，改變我們的影響途徑

5. 影響圈與關(guān)注圈：重點放在影響范圍上；

6. 如何擴大你的影響范圍；

案例：積極的行為與消極行為

修煉二：以終為始，成果導向

故事：阿里成功的秘訣

1. 以終為始的思維優(yōu)勢

2. 先描繪出愿景和目標，并據(jù)此塑造未來

3. 耶魯大學的實驗：今天的目標，影響著未來的成果

4. 今天的目標，決定了哪里是你的起點！

5、有效的目標分解，讓目標落地

工具：管理PDCA

案例：知名大學調(diào)研報告

修煉三：要事第一，輕重緩急

案例分析：馬經(jīng)理的一天

1. 什么是要事第一？

2. 確認優(yōu)先級的誤區(qū)

3. 怎樣做到以目標為導向的管理你的時間？

4. 時間管理的四個象限及其特點

5. 怎樣將事情或任務有效分布在四個象限中？

6. 要事第一的秘訣——有效授權(quán)

工具：時間管理3大工具

練習：最重要的六件事

修煉四：雙贏思維，共同發(fā)展

活動：拍賣游戲

1. 四種人際關(guān)系模式

2. 如何運用雙贏思維找到互惠的解決方案。

3. 什么是雙贏思維的人際觀？

4. 不同人際觀的成熟度

5. 利人利己五要領(lǐng)

6. 構(gòu)建雙贏人際關(guān)系的策略

工具：人際關(guān)系四維圖

修煉五：知己知彼，換位思考

1. 一個重要概念——情感賬戶。

2. 如何通過溝通增進你與他人的情感賬戶余額

3. 高情商的溝通習慣

4、怎樣避免自傳式回應。

5、溝通不良的四大溝通障礙。

6、同理心溝通的五個步驟。

案例：松下吃牛排

工具：感情賬戶一覽表

習慣六：統(tǒng)合增效，團隊協(xié)作

1. 統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2；

2. 統(tǒng)合增效談的是集思廣益；

3. 統(tǒng)合增效要打破障礙

4. 統(tǒng)合增效就是創(chuàng)造更有利選擇

活動：有效決策

習慣七：不斷創(chuàng)新，持續(xù)迭代

1. 什么是持續(xù)更新的習慣

2. 自我更新的四個面向

3. 不斷更新的成長原則

4. 最佳的自我投資策略

課程回顧與小結(jié)

——中高層管理技能提升訓練專家

?
曾任世界500強富士康BU人力資源部長、廠區(qū)培訓部長

? 曾任世界500強京東集團人才發(fā)展經(jīng)理

? 曾任中國百強化工德納股份 集團培訓經(jīng)理、HRBP經(jīng)理

? 國家一級人力資源管理師

? 江蘇省企業(yè)技能人才評價專家組成員

? 《全國高級企業(yè)內(nèi)部培訓師》授證講師

? 日產(chǎn)訓（中國）原版MTP-TTT授權(quán)認證講師

? 基層班組長TWI-JI/JS/JM/JR課程導師

? 主導的企業(yè)領(lǐng)導力、管理類培訓項目60余個

【個人簡介】

    陶老師在近二十年的團隊運營與管理過程中不斷總結(jié)與實踐，實踐工作經(jīng)歷涵蓋富士康事業(yè)處人力資源負責人、富士康（淮安）培訓部負責人、京東物流人才發(fā)展經(jīng)理等，多維度的工作視角，豐富的實操案例，使陶老師能精準挖出企業(yè)管理痛點，設計全面解決方案。

?  富士康科技集團：主要負責培訓項目、培訓體系、講師體系、課程體系、人才培養(yǎng)體系等，作為廠區(qū)培訓負責人，發(fā)起和主導經(jīng)理級、課長級等管理者的人才項目，通過“四期聯(lián)動”、“導師+團建融入”、“關(guān)卡考核”、“翻轉(zhuǎn)課堂”等方式，為企業(yè)的管理精進輸出200多位優(yōu)秀的管理者。

?  京東集團：在京東集團工作期間，作為某省區(qū)人才發(fā)展負責人，主要負責人才發(fā)展體系建設與完善制度建設、月度培訓管控、內(nèi)訓師與課程體系搭建、人才盤點、人才項目、領(lǐng)導力項目推動等，作為省區(qū)內(nèi)主講領(lǐng)導力講師，主講《MTP管理者核心能力提升》、《高效能人士的七個習慣》、《高效時間管理》等課程，并主導領(lǐng)導力課程任證，帶出了20多位領(lǐng)導力內(nèi)訓師，他們已成為集團系統(tǒng)內(nèi)部培訓的中堅力量！

?  能診斷企業(yè)問題開發(fā)課程：培訓領(lǐng)域經(jīng)驗以及復合型的知識結(jié)構(gòu)，能夠有效結(jié)合企業(yè)實際情況診斷并解決問題，曾2次為西游集團的中高層量身定制培訓項目，結(jié)合公司的發(fā)展現(xiàn)況及團隊的瓶頸問題等訂制課程，進行長達6天的《MTP管理者核心能力提升》、《管理者的人才管理沙盤》等技能特訓，使公司的管理瓶頸迎刃而解，并導入人才盤點九宮格、PDP風格特及時間管理工具表等，培訓效果受到公司高層高度評價。

陶老師19年的企業(yè)管理經(jīng)驗，在教練技術(shù)、領(lǐng)導力、中高層管理、基層管理、有效激勵、有效溝通等企業(yè)管理部分有深入研究，并開發(fā)出一整套企業(yè)管理方向的培訓課程體系，主導參與的企業(yè)培訓項目有60余個。陶老師致力于領(lǐng)導力與管理技能課題研究，為幫助客戶通過主講課題實現(xiàn)持續(xù)成長，實現(xiàn)強企夢、強國夢而矢志奮斗！    

【授課風格】

?  實戰(zhàn)型導師，深入淺出、條例清晰、論證嚴密、結(jié)構(gòu)嚴謹。

?  學以致用：陶老師的課緊扣企業(yè)實際管理狀況，將深奧的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學員，既有管理之道，又有管理之術(shù)，操作性極強，學能致用。

?  10余年的TTT課程開發(fā)導師經(jīng)歷，深知學員對內(nèi)容與教學素材切換的頻率與配比，采用沙盤演練、感性講授、理性點評、案例分析、應用比對、工具應用等素材，引入“翻轉(zhuǎn)課堂模式”，嫁接“教練引導技術(shù)”和“行動學習技術(shù)”在課程講授中，追求課堂內(nèi)容與樂學并肩齊行。

【主講課程】

中高層管理

01《綜合管理——MTP邁向卓越領(lǐng)導者的實學與哲學》

02《中流砥柱——管理者核心能力提升訓練》

03《激發(fā)潛能——教練型領(lǐng)導者的五項修煉》

04《習慣致勝——卓越效能的七項修煉》

05《人才管理——管理者的嚙合式人才管理》（非人升級版）

06《管理定位——中高管角色認知與領(lǐng)導力》

07《團隊致勝——高績效團隊打造》

08《戰(zhàn)略解碼——管理者的目標管理與計劃落地工作坊》

09《后浪計劃——激活新生代”95后、00后”員工的管理技巧》

10《角色轉(zhuǎn)變——從技術(shù)走向管理》

11《悅?cè)诉_己——高效溝通技巧》

12《分身有術(shù)——時間管理和工作效率提升》

13《使命必達——高效執(zhí)行力的實踐技巧》

14《執(zhí)行有法——高效執(zhí)行的四維修煉》

基層管理

15《有效待人——如何讓員工積極的配合工作》（TWI JR）

16《有效指導——如何教會員工快速掌握技能》（TWI JI）

17《標桿班組——打造高效能班組長》

人力資源及TTT課程

18《駕馭講臺——課堂呈現(xiàn)與演繹技巧》

19《七步成課——課程結(jié)構(gòu)設計與開發(fā)》

20《言之有道——高能演講與表達》

21《TTM—企業(yè)培訓體系搭建與培訓管理沙盤》

22《內(nèi)訓師體系搭建與運營實戰(zhàn)訓練》

【學員評價】

陶躍老師的課程干貨多、簡潔明了、實用奏效。沒有花哨的呈現(xiàn)技巧、概念講解由淺入深，讓逐層加深記憶，感覺陶老師每一年的功力都在進階，以后我們企業(yè)會繼續(xù)聘請并輔導員工提升。

——江蘇鹽業(yè)集團-井神股份培訓中心 王海燕部長

感謝陶老師的精彩分享，一天的內(nèi)容精彩而充實，最令我印象深刻的是陶老師授課風格幽默風趣，用自己的經(jīng)歷講述課程內(nèi)容，更是讓人能深入理解能力概念和術(shù)語名詞，一天的時間感覺非常緊湊、快過，期待陶老師的下次分享。                                             ——江蘇衛(wèi)民藥房連鎖  孫總監(jiān)

課程實在太精彩了！走進課程之前，以為這個課程和其他老師課程大同小異，但學完之后才發(fā)現(xiàn)并非如此。這兩天，通過老師精彩的授課，給了我很多新的視角和思路，特別是在針對管理技巧干貨方面，真真是受益良多。                                                      ——淮安市政設計研究院 董副總

陶老師培訓授課直接明了、邏輯清晰，課程內(nèi)容顛覆了我們多年所積累下來所謂的管理難的觀點，帶給我們前所未有的高度，課程中分享許多實用可快速落地的管理方法。更重要的是課程中的很多觀點和案例都是陶老師實戰(zhàn)經(jīng)驗積累得來。                                              ——建華建材  張經(jīng)理