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非財務人員的財務管理

內訓講師:李黎 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
非財務人員的財務管理內訓基本信息:
李黎
李黎
(擅長:領導藝術 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內訓時長:1-2天

邀請李黎 給李黎留言

內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內訓課程大綱

《不懂財務就無法成為優(yōu)秀的管理者》

——非財務人員的財務管理

主講:李黎老師

 

【課程背景】

在工作中,您是否也遇到過以下狀況∶

?  我負責銷售團隊管理,但對財務總是感覺云里霧里,財務數(shù)據(jù)密密麻麻,有沒有什么方法,能讓我在面對財務報表時有個清晰的思路?

?  我是業(yè)務人員,經(jīng)常拿著一堆業(yè)務招待費的發(fā)票找財務報銷,但是財務總是審個沒完,還搬出一堆理由∶公司制度,國家稅法,部門預算……,為什么跟財務溝通總是困難重重?

?  我的業(yè)務上,有客戶提出各式各樣的節(jié)稅要求或建議,財務總是不同意,到底是否能夠靈活操作?

?  為什么昨天看起來還是非常好的企業(yè),會在一夜之間破產(chǎn)倒閉?

?  為什么利潤非常好的企業(yè)也會存活不下去呢?

作為管理層,如果不懂財務,你就無法成為一個卓越的管理者。因為財務是企業(yè)的中樞系統(tǒng),要在業(yè)務上不斷提升,就要懂得必要的財務知識。

本課程突破了很多財務課只講理論思想、沒有實戰(zhàn)案例、缺少方法工具的瓶頸,還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個真實發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學員在管理中對財務“看不清、說不明、用不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,實現(xiàn)本職工作價值和業(yè)績的雙倍增長。

 

【課程收益】

?  了解管理人員不懂財務所面臨的三大瓶頸

?  了解管理人員學習財務將獲得的三大好處

?  掌握建立管理層專屬儀表盤兩大工具,提升業(yè)績的方法

?  了解會計學六大要素,將自身職責與公司利潤充分鏈接

?  學會讀懂三張財務報表,提升管理業(yè)績

?  掌握財務分析三步驟,讓復雜問題迎刃而解

?  掌握全面預算管理的思路,獲得觀全局、配資源的最佳方案

?  了解內部控制的方法,從而提高管理成效

?  掌握成本控制與利潤規(guī)劃的方法,從而促進增產(chǎn)節(jié)支

?  掌握降低營運資金風險的4個要素,讓公司不缺錢

 

【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰(zhàn),學之能用;投入,案例精彩

【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、常務副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高管人員、有志提高個人技能或企業(yè)管理人士

【課程時間】6-12小時(1-2天)

 

【課程大綱】

一、管理者不懂財務會面臨哪些瓶頸?

1. 算不清楚賬,資源配不好

?      案例:某室內設計公司不做財務預測導致資金短缺

2. 管理風險高,成本浪費大

?      案例:五谷道場因盲目擴張忽略財務而導致破產(chǎn)易主

3. 錢的效率低,失去機會多

?      案例:某電商直播工具公司不懂財務導致的融資困境

二、管理者如何通過學習財務,建立專屬儀表盤從而提升業(yè)績?

1. 建立專屬儀表盤的好處

?      案例:華譯科技董事長如何運用專屬儀表盤提升一倍業(yè)績

2. 建立專屬儀表盤的方法

?      案例:KFC的各個層級的管理者的專屬儀表盤

3. 工具:管理層最關心的指標庫

4. 工具:不同行業(yè)專屬指標庫

三、如何通過了解會計學核心原理,將自己與公司利潤充分鏈接?

1. 會計學六大要素

2. 會計恒等式

3. 會計的載體——會計賬簿和憑證

4. 公司組織賬戶的方法——總賬與明細賬

5. 會計基本原則——復式記賬法

6. T型賬戶借貸記賬方法

7. 練習:如何從零開始建立損益表和資產(chǎn)負債表

四、如何通過讀懂三張財務報表,提升管理業(yè)績?

1. 查詢財務報表的三大方法

?      百度搜索

?      公司官網(wǎng)

?      證券交易所官網(wǎng)

2. 解讀利潤表

?      收入的三大類型

?      折舊與攤銷

?      收入和費用的確認原則

?      案例:閱讀《美團2019年利潤表》,分析其利潤來源

3. 解讀資產(chǎn)負債表

?      資產(chǎn)分哪些類型?

?      負債分哪些類型?

?      歷史成本與公允價值會計法

?      案例:閱讀《美團2019年資產(chǎn)負債表》,分析最核心的資產(chǎn)項目

4. 解讀現(xiàn)金流量表

?      計算現(xiàn)金流的重要性——搞清楚一個企業(yè)是在掙錢還是在燒錢

?      現(xiàn)金流量表三大部分

?      計算現(xiàn)金流量的兩大方法

?  方法一:直接法

?  方法二:間接法

?  案例:用直接法和間接法計算某公司現(xiàn)金流量

?      現(xiàn)金流和利潤的區(qū)別

?      案例:閱讀《美團2019年現(xiàn)金流量表》,分析美團現(xiàn)金情況

五、如何通過財務分析,讓復雜問題迎刃而解?

1. 第一步: 確定分析目標

2. 第二步:挑選核心數(shù)據(jù)進行企業(yè)能力

?      償債能力分析法

?      營運能力分析法

?      盈利能力分析法

?      現(xiàn)金流量分析法

?      杜邦分析法法

3. 第三步:分析評價,給出建議

六、如何通過全面預算管理,給到配資源的最佳方案?

1.     全面預算管理的概念

2.     企業(yè)實行預算管理的三大必要性

?        企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的需要

?        企業(yè)盈利的需要

?        企業(yè)抗風險的需要

3.     常用的的預算編制的六大方法及優(yōu)劣勢

4.     預算編制的五大步驟

5.     預算的種類及不同時期的預算重點

6.     預算差異分析的基本步驟

?        模板:預算差異報告的計算模板

七、如何通過內部控制,提高管理成效?

1.     企業(yè)內部控制制度的重要性

2.     采購貪污如何預防

?        案例討論:OFO小黃車是如何因為貪腐燒掉巨額融資款倒閉的

3.     庫管員的貪污如何預防

?        案例討論:邯鄲農(nóng)行被竊案的內部控制的啟示

4.     渠道費用的舞弊如何預防

?        案例:三只松鼠是如何預防渠道費用貪腐的

5.     詳解企業(yè)內部控制的方法和策略

6.     內部控制如何落地

八、如何通過成本控制與利潤規(guī)劃,促進企業(yè)增產(chǎn)節(jié)支?

1.     固定成本與變動成本

2.     本量利分析以及保本點的確定

3.     傳統(tǒng)成本思維VS成本最優(yōu)思維區(qū)別

?        案例:小米手機是如何通過成本規(guī)劃實現(xiàn)增長的

?        案例:某人力資源咨詢公司是如何通過成本分析,降低一半成本的?

?        工具:幾個成本分析工具

九、如何管好營運資金,讓公司不缺錢?

1.     如何降低營運資金風險的4個要素

?        管理層高度重視資金

?        學會現(xiàn)金預測表

?  工具:現(xiàn)金預測表模板

?  案例:某政府設計項目如何使用現(xiàn)金預測,而不再面臨現(xiàn)金危機

?        避免“短貸長投”

?  案例:江西某家居企業(yè)如何因為“短貸長投”導致現(xiàn)金流斷裂

?        大型設備盡量租用

?  案例:南京某相片工廠投資大型設備導致的兩難困境

2.     面臨營運資金風險如何處理的3個方向

?        及時止血

?        馬上造血

?        積極融資

?        案例:上海XXTRA質萃原創(chuàng)設計師女裝如何應對資金困難而實現(xiàn)穩(wěn)步增長的

3.     如何讓資金運營效率最大化的2大方法

?        確定最佳現(xiàn)金持有量

?  案例:計算某襪業(yè)公司最佳現(xiàn)金持有量

?        加強營運資金管控的3個要點

?  減少應收賬款天數(shù)

?  減少存貨周轉天數(shù)

?  延長應付賬款天數(shù)

?  案例:某奶粉公司提升資金效率的方法分析

?  案例:國美電器模式對資金管理的啟示


講師 李黎 介紹
  李黎,中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)內訓講師,企業(yè)中基層管理者培訓教練、資深講師,職業(yè)人行為評價與訓練專家,GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師、人大網(wǎng)校職業(yè)講座專家,原智聯(lián)招聘企業(yè)學院 常務副院長、培訓咨詢事業(yè)部總監(jiān)。
  實戰(zhàn)經(jīng)驗:李老師擁有十多年分別在國企、外企及民企環(huán)境下的職場經(jīng)驗與多樣化的管理角色實踐,做過市場經(jīng)理、渠道經(jīng)理、培訓經(jīng)理、業(yè)務總監(jiān)、企業(yè)大學院長、公司總經(jīng)理,但最終將所有經(jīng)驗凝聚為“人才發(fā)展顧問與管理者教練”。
個人擅長于組織與團隊發(fā)展、人力資源開發(fā)領域的培訓與咨詢,帶領團隊為數(shù)百家企業(yè)提供過定制培訓、團隊測評、人才選拔、培訓體系設計與規(guī)劃、課程開發(fā)等服務;熟悉國內外的眾多專業(yè)人力資源服務機構并擁有良好合作關系。
尤其具有近十年的企業(yè)管理者培養(yǎng)與開發(fā)經(jīng)驗,包括管理人才評價、潛能識別與選拔、行為訓練、勝任力提升、管理培訓生計劃、繼任者培養(yǎng)、管理梯隊建設等。
作為首席課程研發(fā)專家,持續(xù)八年帶領團隊進行各類精品課程設計與開發(fā),版權課程研發(fā)成果包括:     “快管理系列課程”、“銷售團隊勝任力訓練體系”“管理者12項管理行為評價模型”、“4合1職業(yè)人訓練體系”、“金牌面試官”、“一分鐘成功”、“行為一致性”、“領航”、“關鍵時刻系列(MOT)”、“文化到行為”、“管理者成長法則系列”等。

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