職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

授課對(duì)象：HR人員、企業(yè)中高層管理人員、企業(yè)基層管理人員、一般員工以及新晉員工

內(nèi)容介紹：
第一單元 請(qǐng)大家思考以下幾個(gè)問(wèn)題？
 如何讓企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏”？ 
 企業(yè)如何招聘選拔人才？   
 企業(yè)如何使用人才?    
 企業(yè)如何培育人才？
 企業(yè)如何留住人才？
第二單元 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
 職業(yè)生涯的內(nèi)涵
 職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵
 職業(yè)生涯發(fā)展周期
 職業(yè)生涯分類
第三單元 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義
 幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
 鞭策個(gè)人努力工作
 有助于個(gè)人抓住重點(diǎn)
 引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能
 評(píng)估目前的工作成績(jī)
第四單元 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義
 保證企業(yè)未來(lái)人才的需要，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)
 使企業(yè)留住優(yōu)秀的人才，降低核心員工流失，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定
 使企業(yè)人力資源得到有效的開(kāi)發(fā)，合理配置人力資源
 根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，安排針對(duì)性的培訓(xùn),既可以減少培訓(xùn)成本，又可以增加培訓(xùn)效果
第五單元 職業(yè)錨
 職業(yè)錨的來(lái)源
 職業(yè)錨的含義
 職業(yè)錨的分類
第六單元 員工職業(yè)規(guī)劃的原則
 員工職業(yè)規(guī)劃的7大原則
第七單元 員工職業(yè)規(guī)劃的步驟
 自我評(píng)估——我是誰(shuí)？
 外部環(huán)境分析——我在哪里？
 下步往哪里去——目標(biāo)確立
 如何到達(dá)哪里——實(shí)施策略
第八單元 職業(yè)規(guī)劃常用的測(cè)評(píng)工具
 MBTI測(cè)評(píng)評(píng)估
 霍蘭德職業(yè)傾向性測(cè)評(píng)評(píng)估
第九單元 企業(yè)如何開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃？
 從人才招聘選拔開(kāi)始
 確定員工的職業(yè)發(fā)展通道
 根據(jù)員工的職業(yè)規(guī)劃確定員工的培訓(xùn)規(guī)劃
第十單元 員工的職業(yè)生涯管理
 盤(pán)點(diǎn)員工績(jī)效考核狀況
 優(yōu)秀員工
 達(dá)標(biāo)員工
 不達(dá)標(biāo)員工
第十一單元 員工職業(yè)規(guī)劃重塑
 優(yōu)秀員工，如何管理？
 達(dá)標(biāo)員工,如何管理？
 不達(dá)標(biāo)員工，如何管理？
第十二單元 員工職業(yè)規(guī)劃制度建設(shè)要素模型
 管理人員職業(yè)發(fā)展通道制度建設(shè)要素模型
 技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展通道制度建設(shè)要素模型

     劉學(xué)民，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)講師，培訓(xùn)部特邀講師； 中國(guó)企業(yè)管理研究會(huì)常務(wù)理事；研究中心特聘專家； 國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行專家顧問(wèn)團(tuán)核心成員； 中國(guó)行為表現(xiàn)管理體系創(chuàng)建者；“天韻書(shū)院公益論壇”創(chuàng)辦人；美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力一對(duì)一培訓(xùn)首席顧問(wèn)； 天韻書(shū)院社會(huì)創(chuàng)新合作伙伴計(jì)劃總干事兼職多家商學(xué)院管理學(xué)教授、MBA導(dǎo)師；資深管理顧問(wèn)、財(cái)經(jīng)評(píng)論家、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)培訓(xùn)師。

      1994年劉學(xué)民老師開(kāi)始從事企業(yè)危機(jī)管理研究，是國(guó)內(nèi)在這一管理科學(xué)領(lǐng)域最早開(kāi)展實(shí)踐和調(diào)查研究的專家之一。在從事企業(yè)危機(jī)管理研究與實(shí)踐20年中，發(fā)表文章數(shù)百萬(wàn)字，參與國(guó)家及企業(yè)危機(jī)管理項(xiàng)目30余案。

      中國(guó)第一本財(cái)經(jīng)科普讀物、商務(wù)隨想錄《慵懶的午餐后》、管理科學(xué)創(chuàng)新著作《管理應(yīng)該管行為》作者。主要代表作還有《企業(yè)危機(jī)管理勢(shì)在必行》、《知識(shí)經(jīng)濟(jì)再認(rèn)識(shí)》、《資本經(jīng)營(yíng)與現(xiàn)代企業(yè)管理思想的轉(zhuǎn)變》、《管理創(chuàng)新——飛往春天的航班》、《表現(xiàn)管理在人力資源開(kāi)發(fā)中的實(shí)效價(jià)值》《、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)視點(diǎn)：從諾獎(jiǎng)趨勢(shì)看超女現(xiàn)象》等。同時(shí)兼任眾多知名財(cái)經(jīng)媒體如鳳凰衛(wèi)視、CCTV、山東衛(wèi)視、河北衛(wèi)視、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《財(cái)富時(shí)報(bào)》、《山東商報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《中國(guó)商人》等的特約管理專家，《管理與創(chuàng)新》雜志社編委，長(zhǎng)期為這些期刊撰稿或開(kāi)設(shè)專欄，因在管理理念創(chuàng)新方面的突出成就被譽(yù)為業(yè)界的“新文化黑馬”。

      劉老師曾服務(wù)于跨國(guó)公司8年，后從事管理咨詢與管理科研和教學(xué)工作十余年，擔(dān)任深圳華盈恒信管理咨詢有限公司高級(jí)合伙人、首席咨詢師，兼任山東恒邦投資管理有限公司首席投資分析師及多家公司獨(dú)立董事。

      中國(guó)行為表現(xiàn)管理體系創(chuàng)建者，國(guó)內(nèi)最早介入行為矯正、行為改善與行為塑造領(lǐng)域的專家之一。曾獲最受中國(guó)企業(yè)歡迎的管理咨詢專家，行為表現(xiàn)管理體系在人力資源管理中的實(shí)效價(jià)值應(yīng)用獲山東省人事科研成果獎(jiǎng)。