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如何從技術型人才走向管理型人才

內(nèi)訓講師:方均 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
如何從技術型人才走向管理型人才內(nèi)訓基本信息:
方均
方均
(擅長:人力資源 生產(chǎn)管理 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1.總結(jié)和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題
2.掌握實現(xiàn)從技術走向管理的過程中要實現(xiàn)的幾個轉(zhuǎn)變
3.了解從技術走向管理的五個好習慣(結(jié)果導向、綜觀全局、聚焦重點、發(fā)揮優(yōu)勢、集思廣益)
4.掌握與領導溝通的方法技巧
5.掌握走上管理工作崗位后需要掌握的四個核心管理技能(目標與計劃、組織與分派工作、控制與糾偏、領導與激勵)
6.了解成功實現(xiàn)從技術走向管理轉(zhuǎn)變的幾個關鍵要素


內(nèi)訓課程大綱
第一章、為什么要從技術走向管理
1、企業(yè)通病——不想做管理的技術主管
2、技術是節(jié)點、管理出效益
3、從河流到大海——技術人才成長模型
4、互動討論:技術人才管理瓶頸何在

第二章、如何從技術走向管理
1、管理從什么地方開始?
2、技術人才的優(yōu)勢與劣勢
3、管理接口與人際敏感性
4、做個精明干練的管理者:從聰明走向精明
5、如何提升人際敏感性:意識心理學的若干項修煉
6、技術人才管理知識架構模型
7、互動討論:如何突破技術人才管理瓶頸

第三章、技術人才的管理者角色認知
1、對管理的基本認知
2、管理的基本概念
3、管理者所處的位置
4、技術人員與管理人員的不同特質(zhì)
5、不同管理層所需要的相關管理技能
6、管理者的自律準則
      案例分析:倉促上任的劉主管面臨的問題怎么辦 ?

第四章、技術人才的培養(yǎng)領導力
1、什么是領導力?
2、領導力的4個層次
3、管理與領導的比較
4、情景領導的四種模式
5、領導風格對比與工作管理能力
      案例分析:管理者如何運用五大權力 ?

第五章、技術人才如何培養(yǎng)下屬與激勵
1、技術型管理者培養(yǎng)下屬的常用方式
2、技術型管理者培訓下屬的原則
3、好教練的特性
4、輔導績效不佳下屬的狀況
5、有效教導四步法
6、技術型管理者激勵下屬的方法

第六章、技術人才的管理者如何建立高效團隊
1、團隊的構成要素
2、技術型管理者管理團隊效率
3、有效處理人際關系
4、人際沖突處理
5、如何建立高績效的工作團隊
案例分析:什么叫團隊之演練 ?

講師 方均 介紹
方先生有近二十年的管理實務經(jīng)驗,對生產(chǎn)績效管理(含5S)、品質(zhì)管理、組織人事管理等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理(10年)與企業(yè)顧問(10年)工作中,接受過日本、美國、臺灣專家的理論培訓。多年來與日本、歐美、臺灣、國內(nèi)客戶的長期合作中,積累了扎實的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識與豐富的實踐經(jīng)驗。國內(nèi)組織人事績效管理、生產(chǎn)現(xiàn)場實戰(zhàn)管理專家、安徽理工大學機械制造工學學士;上海交通大學MBA、杭州天沁服飾工貿(mào)有限公司副總經(jīng)理、戰(zhàn)略顧問、清華大學繼續(xù)教育學院特 聘講師、華夏企業(yè)管理學院管理學教教。

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