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《高新技術(shù)企業(yè)經(jīng)營管理沙盤》

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《高新技術(shù)企業(yè)經(jīng)營管理沙盤》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
邊登峰
邊登峰
(擅長:危機(jī)管理 項(xiàng)目管理 研發(fā)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《高新技術(shù)企業(yè)經(jīng)營管理沙盤》2天課程介紹 

課程背景:
管理者必須有全局觀,剝掉經(jīng)營的表皮,直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。
當(dāng)我們研究和分析一個(gè)企業(yè)是否成功時(shí),通常會(huì)把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績考核與激勵(lì)創(chuàng)新等方面,因此通常會(huì)得出一些“必要但不充分”的結(jié)論。優(yōu)秀的經(jīng)理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剝掉經(jīng)營的表皮,直探生意的“核心”——驅(qū)動(dòng)公司價(jià)值的關(guān)鍵要素。認(rèn)知這些核心要素,掌握他們?nèi)绾蜗嗷リP(guān)聯(lián)創(chuàng)造價(jià)值的原理,把被證明了的原理運(yùn)用到你所做的任何事情中去,這就是成功的全部。
     如何管理企業(yè)的無形資產(chǎn)、知識(shí)、人才、形象、客戶……
       隨著企業(yè)越來越依靠員工的知識(shí)技能獲得客戶和利潤,管理者逐步面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn),他們必須要能把企業(yè)的技術(shù)、人才、形象、客戶基礎(chǔ)等等看起來無形的東西調(diào)配好,經(jīng)營好。沙盤的實(shí)戰(zhàn)模擬.讓學(xué)員親身體會(huì)無形資產(chǎn)的累積過程,領(lǐng)悟如何經(jīng)營才能使企業(yè)的無形資產(chǎn)穩(wěn)步增值,并服務(wù)于有形資產(chǎn)。
 
 
課程效益:
1. 戰(zhàn)略與人才管理
戰(zhàn)略框架、市場(chǎng)需求分析、 市場(chǎng)競爭環(huán)境分析
衡量知識(shí)價(jià)值和其他無形資產(chǎn)的價(jià)值
企業(yè)人才和知識(shí)投資對(duì)利潤的影響
制定兼顧公司、員工及顧客的營銷策略和組織發(fā)展策略
在競爭中規(guī)劃和管理人才
 
2. 經(jīng)營思維與組織變革
課程為學(xué)員展示了經(jīng)營的全貌,包括財(cái)務(wù)、組織、客戶、人才。直觀地揭示企業(yè)內(nèi)部和外部各種經(jīng)濟(jì)要素的內(nèi)在關(guān)聯(lián),使得身處不同部門的人員為同一目標(biāo)努力。通過課程所掌握的共同的管理“語言”將保證溝通的有效性。
積極參與變革的愿望和能力。這個(gè)課程可以作為工具,幫助學(xué)員了解組織變革的內(nèi)在動(dòng)因、分權(quán)與授權(quán)的意義以及跨部門交流的必要性。
在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中審時(shí)度勢(shì),靈活決策,幫助建立全員的客戶意識(shí)。
 
課程大綱及時(shí)間分配表(可根據(jù)實(shí)際操作調(diào)整)
課程內(nèi)容 開始時(shí)間 結(jié)束時(shí)間 學(xué)習(xí)要點(diǎn)
開篇
關(guān)于戰(zhàn)略性人力資源
9:00 10:00 1.企業(yè)經(jīng)營的探討
2.如何衡量和管理完全無形的東西
3.有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)
4.明確公司和部門負(fù)責(zé)人對(duì)組織發(fā)展、人才管理的責(zé)任
運(yùn)行沙盤第一年 10:00 12:00 1.沙盤模擬規(guī)則的學(xué)習(xí)
2.基本知識(shí)學(xué)習(xí)(會(huì)做有形資產(chǎn)和無產(chǎn)資產(chǎn)財(cái)務(wù)報(bào)表)
3.員工與客戶同等重要
運(yùn)行沙盤第二年 13:30 15:30 1.企業(yè)市場(chǎng)價(jià)值模型
2.和其他企業(yè)在兩個(gè)市場(chǎng)上競爭,招聘人員,尋找客戶。
3.基本財(cái)務(wù)管理指標(biāo)的學(xué)習(xí)
運(yùn)行沙盤第三年 15:30 16:30 1.公司的戰(zhàn)略定位-市場(chǎng)營銷策略
2.戰(zhàn)略性資源規(guī)劃-選擇與公司目標(biāo)匹配的人力資源戰(zhàn)略
第一天結(jié)束
運(yùn)行沙盤第四年 9:00 10:30 1.人才的生命周期,人才的選用育留
2.合理員工生涯規(guī)劃,增加公司的才干價(jià)值
3.在競爭中培養(yǎng)人才
運(yùn)行沙盤第五年 10:30 12:00 1.基于投資回報(bào)的績效管理
2.基于BSC平衡計(jì)分卡的績效管理
3.選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)
運(yùn)行沙盤第六年 13:30 14:30 1.如何平衡有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)、員工與客戶、短期利益和長期利益
2.管理好無形資產(chǎn)并盈利的能力
運(yùn)行沙盤第七年 14:30 15:30 1.如何讓公司走上良性循環(huán)
2.如何建立好的員工梯隊(duì)
總結(jié) 15:00 16:30 1.知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
2.分享學(xué)習(xí)體會(huì)
3.案例研討
4.結(jié)合自身工作總結(jié)改進(jìn)措施
5.評(píng)選優(yōu)勝小組
 

講師 邊登峰 介紹

    邊登峰,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)講師,美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMP項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證,專職項(xiàng)目管理培訓(xùn)講師。上海交通大學(xué)碩士,一級(jí)建造師,15年研發(fā)及項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。邊老師在項(xiàng)目管理中引入PMBOK的理論知識(shí)體系并根據(jù)自己多年在外企項(xiàng)目管理的經(jīng)歷,融合理論和實(shí)踐。


授課風(fēng)格
    幽默、風(fēng)趣的授課風(fēng)格,通俗易懂的項(xiàng)目管理案例講解,所講內(nèi)容既有理論高度又能與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)員獲益良多。深入研究PMBOK 指南,緊隨PMI出題思路,掌握PMP考試最新動(dòng)向。幫助學(xué)員保持積極的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)員備考PMP的心理素質(zhì)。極度認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng),深受學(xué)員的好評(píng)。在講解中,邊老師還能將中西方文化的價(jià)值觀與人文理念同項(xiàng)目管理體系相結(jié)合,讓學(xué)員學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)的同時(shí)還能領(lǐng)略其背后的文化內(nèi)涵。

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