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理念與實操:業(yè)務(wù)驅(qū)動型PMO

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理念與實操:業(yè)務(wù)驅(qū)動型PMO內(nèi)訓(xùn)基本信息:
高玫
高玫
(擅長:項目管理 )

內(nèi)訓(xùn)時長:3天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

理念與實操:業(yè)務(wù)驅(qū)動型PMO

【課程介紹】

本課程是為PMO團隊定制的,目的是為PMO團隊賦能提升他們對項目管理認知水平、實操能力和職業(yè)素養(yǎng);以及掌握高質(zhì)量高效率的管理方式可以激發(fā)事業(yè)部激情讓業(yè)務(wù)下沉。

本課程采用的課程體系源于主訓(xùn)導(dǎo)師高玫的自有版權(quán)課程《ODSAC?全流程項目管理》。本課程是以廣泛應(yīng)用于各行業(yè)項目管理職業(yè)資格訓(xùn)練的通用知識體系為基礎(chǔ)(比如美國項目管理協(xié)會PMI的PMP和PgMP認證考試內(nèi)容就是這樣的知識體系),結(jié)合版權(quán)人高玫24年來在醫(yī)療醫(yī)藥、物流、供應(yīng)鏈、財務(wù)管理、生產(chǎn)制造等領(lǐng)域的信息化項目中從事項目管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗,經(jīng)過大量的分析總結(jié)與經(jīng)驗萃取,運用包括內(nèi)容重構(gòu)、價值重塑、話語重建、資源重整等在內(nèi)的“全程重建”科學(xué)方法系統(tǒng)開發(fā)的版權(quán)課程。該課程在扎實繼承共性經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進行了卓有成效的理論創(chuàng)新,視角獨具慧眼,觀點別具一格,方法新穎高效,工具簡單易用,是各行業(yè)項目管理工作利益相關(guān)方快速系統(tǒng)改進工作績效的可靠助力。

 

【教學(xué)目標(biāo)】

1.      掌握不同類型項目管理的策略

2.      理解不同類型PMO的管理思路

3.      掌握項目管理成熟度與PMO管理的關(guān)系

4.      選擇一種PMO的領(lǐng)導(dǎo)力方式作為日后自己的管理風(fēng)格

5.      掌握組建高效團隊方式

6.      當(dāng)堂實踐PMO對項目整合、相關(guān)方、范圍、時間、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險、采購等管理工具的使用

【課程時間】

5天(6小時/天)

【授課對象】

國網(wǎng)PMO

【授課方式】

講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

【特別說明】

此大綱為標(biāo)準版,實施前可根據(jù)調(diào)研結(jié)果出一個針對性的版本

【課程安排】(一)  預(yù)訓(xùn)安排

1.      方案確認后一周內(nèi),參訓(xùn)人員需要完成問卷星調(diào)研

2.      培訓(xùn)前一周建立【PMO管理賦能】群,主訓(xùn)導(dǎo)師及參訓(xùn)人員可以開始在群里面提問和分享

(二)  正訓(xùn)安排

時間

單元

內(nèi)容

訓(xùn)練形式

上午

1

順序循道:PMO時代背景與概念認知

PMO時代背景

(1)     管理使命:項目管理對企業(yè)的價值

(2)     時代特征:uvca時代項目的特征

(3)     管理決策:項目類型管理策略

(4)     變革呼聲:業(yè)務(wù)驅(qū)動的PMO

 

講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

 

下午

2

順序循道:PMO時代背景與概念認知

PMO概念認知

(1)     PMO到底是干什么的

(2)     項目管理music模型

(3)     業(yè)務(wù)驅(qū)動PK理論驅(qū)動

(4)     商業(yè)周期與PMO建設(shè)

(5)     基于需求驅(qū)動的PMO

(6)     PMO的激情燃燒

講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

 

上午

3

知法明理:業(yè)務(wù)驅(qū)動型PMO

1.       項目管理成熟度與PMO創(chuàng)建路線圖

(1)       如何建立愿景

(2)       PMO最顯著的指標(biāo)-流程

(3)       內(nèi)外結(jié)合的培訓(xùn)

(4)       符合公司業(yè)務(wù)目標(biāo)的工具

(5)       人員配置分階段

(6)       PMO體系評估

講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

 

講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

 

下午

4

知法明理:業(yè)務(wù)驅(qū)動型PMO

2.       PMO業(yè)務(wù)范圍

(1)       項目管理無處不在

(2)       恰當(dāng)體量的項目管理

(3)       業(yè)務(wù)線PMO

講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

 

上午

5

知法明理:業(yè)務(wù)驅(qū)動型PMO

3.       建立高績效的激情團隊

(1)       克服障礙

(2)       覺悟達成

(3)       保持一致

(4)       支配者的管理

(5)       挑戰(zhàn)新高度達到新目標(biāo)

講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

 

下午

6

知法明理:業(yè)務(wù)驅(qū)動型PMO

4.       PMO領(lǐng)導(dǎo)力

(1)       沉下去走出去(MBWA2.0)

(2)       情境領(lǐng)導(dǎo)

(3)       WEB2.0

5.       角色和職責(zé)

(1)     項目戰(zhàn)略的管理者

(2)     項目管理的支持者

(3)     項目的控制者

 

講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

 

上午

7

精術(shù)利器:PMO管理實操工具

1.       典型方法

(1)    交付職能

(2)    項目組合管理能力

(3)    卓越中心職能

 

講授、示范、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

下午

8

精術(shù)利器:PMO管理實操工具

2.       實操工具

(1)       項目整合管理

講授、示范、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

上午

9

精術(shù)利器:PMO管理實操工具

3.         實操工具

項目相關(guān)方管理

項目范圍管理

項目時間管理

項目成本管理

講授、示范、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

下午

10

精術(shù)利器:PMO管理實操工具

4.         實操工具

項目質(zhì)量管理

項目人力資源管理

項目溝通管理

項目風(fēng)險管理

項目采購管理

講授、示范、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

(三)  自訓(xùn)安排

培訓(xùn)結(jié)束兩周內(nèi),調(diào)整尚在執(zhí)行中的目標(biāo)分解、時間評估及進度計劃。

(四)  訓(xùn)后增值服務(wù)

1.      培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提供由主訓(xùn)導(dǎo)師高玫在千聊錄制的價值299元《奧德賽從小白到優(yōu)秀-項目經(jīng)理養(yǎng)成記》系列微課(21節(jié))邀請碼,為所有參訓(xùn)人員提供免費的線上復(fù)習(xí)和延伸學(xué)習(xí)的資源。

2.      培訓(xùn)結(jié)束一個月后主訓(xùn)導(dǎo)師在【PMO管理賦能】群中進行1小時實時語音答疑。

 

【課程大綱】(一)順勢循道:PMO時代背景與概念認知1.      PMO時代背景

(1)    管理使命:項目管理對企業(yè)的價值

(2)    時代特征:uvca時代項目的特征

(3)    管理決策:項目類型管理策略

(4)    變革呼聲:業(yè)務(wù)驅(qū)動的PMO

2.      PMO概念認知

(1)    PMO到底是干什么的

(2)    項目管理music模型

(3)    業(yè)務(wù)驅(qū)動PK理論驅(qū)動

(4)    商業(yè)周期與PMO建設(shè)

(5)    基于需求驅(qū)動的PMO

(6)    PMO的激情燃燒

 

(二)知法明理:業(yè)務(wù)驅(qū)動型PMO1.      項目管理成熟度與PMO創(chuàng)建路線圖

(1)    如何建立愿景

(2)    PMO最顯著的指標(biāo)-流程

(3)    內(nèi)外結(jié)合的培訓(xùn)

(4)    符合公司業(yè)務(wù)目標(biāo)的工具

(5)    人員配置分階段

(6)    PMO體系評估

 

2.      PMO業(yè)務(wù)范圍

(1)    項目管理無處不在

(2)    恰當(dāng)體量的項目管理

(3)    業(yè)務(wù)線PMO

3.      建立高績效的激情團隊

(1)    克服障礙

(2)    覺悟達成

(3)    保持一致

(4)    支配者的管理

(5)    挑戰(zhàn)新高度達到新高度

4.      PMO領(lǐng)導(dǎo)力

(1)    沉下去走出去(MBWA2.0)

(2)    情境領(lǐng)導(dǎo)

(3)    WEB2.0

 

5.      角色和職責(zé)

(1)    項目戰(zhàn)略的管理者

(2)    項目管理的支持者

(3)    項目的控制者

(三)精術(shù)利器:PMO管理實操工具1.      典型方法

(1)    交付職能

(2)    項目組合管理能力

(3)    卓越中心職能

2.      實操工具

業(yè)務(wù)驅(qū)動的PMO最佳實踐

(1)    項目整合管理(2)    項目相關(guān)方管理(3)    項目范圍管理(4)    項目時間管理(5)    項目成本管理(6)    項目質(zhì)量管理(7)    項目人力資源管理(8)    項目溝通管理(9)    項目風(fēng)險管理(10) 項目采購管理

 

 


講師 高玫 介紹
高玫老師自1997年起先后在民企、國企、上市公司以及世界500強企業(yè)任職,從事項目管理相關(guān)崗位超過20年,歷任項目顧問、項目經(jīng)理、項目總監(jiān)、PMO。
多個信息化項目0-1完整閉環(huán)管控經(jīng)驗,善于根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求,優(yōu)化改善項目管理、企業(yè)相關(guān)流程及制度;能夠把握行業(yè)發(fā)展趨勢,擅用自身行業(yè)前瞻性,助推公司業(yè)務(wù)發(fā)展。高玫是優(yōu)秀的項目管理者、傳播者與培訓(xùn)者,具備及強項目管理能力,能切換視角進行工作銜接,通過高效溝通解決專業(yè)技術(shù)難題,對于項目預(yù)算管理、項目進度管理、風(fēng)險預(yù)判和質(zhì)量控制等有深刻見解和經(jīng)驗沉淀,是項目管理問題分析與解決專家。
 
高玫老師擁有500+個項目管理經(jīng)驗積累、1000+場項目管理相關(guān)現(xiàn)場培訓(xùn)
資格認證:PMP、SM、IPTA
曾任:XX國際軟件集團實施顧問、項目經(jīng)理
曾任:美資有限公司項目總監(jiān)
曾任:醫(yī)藥物流行業(yè)(世界500強)PMO
曾任:醫(yī)療信息化行業(yè)(上市公司)PMO

實戰(zhàn)經(jīng)驗
高玫老師在醫(yī)療信息化行業(yè)(上市公司)擔(dān)任PMO期間,監(jiān)管項目年均超過1500個;創(chuàng)建了項目管理體系建設(shè),制定了集成項目實施方法論,項目經(jīng)理考評制度,項目全生命周期標(biāo)準流程以及對應(yīng)文檔模板與各種匯報模板、項目階段匯報的條件、項目里程碑達到條件、項目變更及退出條件等;從0到1搭建項目成本管理模型、項目階段文檔模板等,實現(xiàn)項目標(biāo)準化管理;所管轄區(qū)域的項目年均標(biāo)的金額達3億,項目回款達2億。
 
高玫老師在醫(yī)藥物流行業(yè)(世界500強)擔(dān)任PMO期間,帶領(lǐng)團隊由瀑布方式項目管理成功轉(zhuǎn)型為敏捷項目管理,實現(xiàn)項目回款率提升了40%,項目交付及時率較接管前提高了30%。
 
高玫老師在美資公司擔(dān)任項目總監(jiān)期間,每年度監(jiān)管完成醫(yī)藥類實施項目平均數(shù)量達60+個,累計年度金額4000W+;創(chuàng)建項目實施新標(biāo)準、創(chuàng)建項目管理模型,實現(xiàn)項目資源利用最大化;工作內(nèi)容和時間要求;嚴格把控項目成本、范圍、質(zhì)量、風(fēng)險及進度。管轄項目的實施成功率達100%;項目回款率達100%。
 
高玫老師在XX科技軟件有限公司(上市公司)擔(dān)任項目經(jīng)理期間,完成過百家項目部署實施,項目回款率100%,累計合同金額達800W+。
 
課程特點:以學(xué)員為中心
1、充分的互動與實操
互動與實操約占課程比率超過30%。保證學(xué)員的充分參與、避免“一言堂”式的枯燥教學(xué);促進學(xué)員真正掌握運用所學(xué)知識,不僅【知道】還要【做到】
2、及時給予
以學(xué)員課堂反應(yīng)為依據(jù)及時回顧舊知衍生新知,全課程不斷溫故知新
3、課程定制程度高、產(chǎn)出明確
每次交付都會依據(jù)具體的企業(yè)需求來定制課程內(nèi)容和教學(xué)形式,并且有明確的結(jié)果產(chǎn)出
 
內(nèi)訓(xùn)特點:定制化/實戰(zhàn)演練
能完全針對客戶的需求和期望來定制培訓(xùn)課程,并能提供課后的咨詢以達到落地的效果。通過理論講解和實戰(zhàn)演練的方法,幫助學(xué)員提升項目管理理念,掌握必備的工具與模板,以達成高質(zhì)量的項目交付。
課前充分調(diào)研:了解項目運行情況、發(fā)現(xiàn)困難與問題,確認培訓(xùn)目標(biāo)
課中實戰(zhàn)演練:定制企業(yè)案例,引導(dǎo)學(xué)員演練
課后跟蹤反饋:幫助企業(yè)落地

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